二十一中现代教育信息技术建设和管理条例

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二十一中现代教育信息技术建设和管理条例
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序言
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二十一中现代教育信息技术建设和管理条例
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州温二十一中现代教育信息技术建设和管理条例
一、总则
我校作为州温市政府正在打造的十所现代化名校之一、办学硬件设施正趋向一流。

为了尽量满足今社会发展和教育教学改革的客观需要,探索信息时代的教师队伍建设、课程改革、学科教学改革、学校德育发展的新内容、新模式、新途径、新方法,全面推进素质教育,进一步提高办学效益和教育质量。

必须充分利用和开发现代教育教学资源,充分发挥现代信息技术在学校教育教学及管理中的作用与功能,建立与新信息技术应用相适应的运行机制和管理机制,以促进学校特色化和现代化的发展,促进教师和学生的可持续发展。

特制定本管理条例。

二、信息技术的培训
1.培训思路
信息化建设需要一支优秀的教师队伍,在构建现代现代教育技术环境的同时,建设一支能开发和运用现代教育技术的师资队伍,才能使现代化的设备发挥其应有的功效。

培训的基本思路是:熟练应用→
专业开发→高级技术。

2.培训内容
多媒体平台的使用、windows基本操作、输入法、上网冲浪、下载、软件的安装、收发电子邮件、powerpoint,word、eXcel、Photoshop、Interl“未来教育”、办公自动化、网页制作、学籍管理、图书管理、教务管理、财务管理等。

3.培训方式
自学为主,有计划的安排集中培训,请进来与走出去相结合,
((1)自觉加强理论学习
认真学习现代教育教学和心理学理论和有关教育教学法规、文件,着重学习有关的一系列理论。

着重研究新教学大纲、考纲和教材,明确按新教学大纲、考纲和教材进行网络化、信息化教学的重点和方向,可通过加入网上教师联盟,申请个人专辑或主页,为信息化建设的实验和资料的收集拓宽渠道。

(2)积极参加技术和业务培训
加强对教师的现代教育技术培训,了解现代教育前沿信息,掌握现代教育技术,积极参加学校和上级部门组织的现代教育技术和信息技术培训,做到人人能制作多媒体教学课件,并运用于教学实践,实现教学手段的现代化。

(3)认真开展课题研究
围绕国家“十五”规划重点课题《利用现代信息技术推动学校特色化、现代化发展的探索》,各学科以教研组为单位,确定子课题的
研究对象、内容和方法。

开展信息技术与课程整合的交流评比活动,每学期选择优秀案例汇编成册。

提高全校教师使用现代教育技术的技能,着重研究各学科多媒体运用的非均衡性,进而优化教育资源,切实提高课堂教学的实效。

逐渐形成一支热爱现代教育技术应用和研究的教研队伍。

三、现代教育信息技术使用和管理
1.探索现代教育技术环境下新型的教学模式
(1)每位教师必须学会教室中的多媒体小平台的操作技能,结合自己学科的特点,科学使用,从而提高教学效率。

(2)每学期就教师的使用次数和效果累计纳入学期考核中。

使用次数和效果由学生登记上报。

(3)开展信息技术与学科课堂教学的整合研究。

每学年每位教师的公开课教学,心理辅导课等,要结合现代信息技术进行辅助教学。

(4)鼓励每门学科或教师个人建设自己的主页或网站,以便交流和扩大影响。

(5)改变教师一人讲,学生被动听的单一教学方式,可利用网络进行个别化学习、查找资料,找教师答疑等。

(6)探索信息技术与学科教学整合、与研究性学习、探究性学习整合的教学模式。

2.依托现代教育技术开拓新的育人渠道
(1)营造网络氛围,如开设“网上论坛”、“网上求助”、校园调查、每周一星等。

也可向社会延伸,提供社会接入,方便学校与
学生、家长的多向交流。

(2)教会学生选择,引导学生自主思考。

(3)新班主任与各任课老师尝试利用信息技与学生沟通,交流,把学生从营业性网吧中夺回来。

(4)探索信息化评价的新途径,充分把信息技术运用于学校教育、管理,激发学生的自我发现、自我评价、自我认识、自我激励的意识,建立学生电子成长(评价)档案。

3.自觉遵守《全国人·民代表大会常务委·员会关于维护互联网安全的决定》
四、信息化建设开发
1.建好资源库。

开展校园网内的资源共享研究,各学科每学期必须提供一定的CAI课件、素材或积件等由学校汇总编制课件库、素材库和积件库。

着手编写和收集与教育教学有关的研究资料。

积累相关资料,并进行分类的处理;着手建设各学科CAI课件库、素材库和积件库。

2.鼓励各班级、各任课老师建设自己的主页或网站,主题“面向学生,辅助教学;面向同行,交流提高;面向社会,展示自我。

”努力建设学科教学网、学校行政管理网和党建网。

3.开发一个完全基于BS网络结构、能自动生成满足老师个性需求的个人网站的软件。

每个老师都可以根据自己的教学实际和学科特性,利用本系统提供的模版自动生成一个自己的教学平台--“个人网站”。

在自动生成的个人网站上,教师可以快速的发布信息、制作电
子课件、和班级同学进行交流,展示个人和班级的风采,还可以实现网络教学,使学生、教师通过网络进行教学交流、布置作业、上交作业、批改作业等。

4.探索教育教学模式。

如何把多媒体技术和网络技术相结合,依托校园网这一局域网络环境,构建信息技术与学科课程整合的网络化教学新模式,构建信息技术条件下的德育管理和思想教育新模式,充分发挥现代教育技术“助教”和“助学”及育人功能功能。

5.加强校园信息化管理系统的开发和运用。

本着充分利用,有效整合的原则,开发和建设更多具有我校特色的信息化管理平台,如建好智能化在线办公系统、一卡通系统等。

以实现数字化校园的“信息通、教学通、管理通和资源通”为目标,努力把我校建设成为一流的现代化名校。

6.提高教师的信息素养的培养,在对教师进行信息技术培训的同时,努力引导教师对校园各种信息化平台的灵活运用,并与自己的教育教学进行有效的整合,在运用中体会信息技术的强大优势和便利之处,逐步转变教育教学的传统观念,自学参与到数字校园的运用、开发和研究中。

五、班级电教委·员管理办法
1.任命:各班电教委·员由班主任任命,条件是:具有一定电脑基础和高度责任感的本班同学。

学期结束后根据工作情况评选优秀电教委·员。

2职责:
2.1管好钥匙:电脑柜钥匙由电教员贴身保管,钥匙不能随意另配和随意交给其他同学保管,如因特殊原因不能到校,可由班长暂时代管。

班主任另负责保管备用钥匙。

电教委·员负责每天电脑柜的按时开关和电脑的安全关闭。

2.2使用和保护:未经本校教师同意,学生不得擅自使用投影及相关设备,违者按校规校纪处理。

该项由电教员和班委共同监督。

使用时严格按照程序操作(程序贴在桌面)。

设备的保护由全班同学负责。

2.3填表:每天负责填写《电化教学情况登记表》,于学期结束前统一交电教室老师。

2.4交接:对于不称职的电教委·员或学期评比中获不合格者,由班主任及时撤换,电教委·员的交接工作由班主任负责。

3.优秀电教委·员评选办法:
3.1由电教室老师根据平时的工作表现和参加会议的考勤打分,评价等级为优秀(100--90)合格(89--80)和不合格(79以下)。

3.2每位电教委·员每学期基础分100分,统计表每错一格扣1分,迟交一天扣5分。

参加会议无故缺席一次扣10分,迟到5分钟以上者一次扣2分,早退一次扣3分。

3.3日常管理工作根据情况,失误一次分别扣5--50分,因管理及时而避免设备事故的根据情况一次加5--50分。

提出良好建议者一次加5--20分。

六、信息技术设备和电教器材管理办法
1.爱护设备,认真养护各种设备,损坏赔偿,并视情节轻重酌情处罚。

2.无关人员未经许可不得进入主控机房、演播中心等具有重要技术设备的场所;所有器材和设备未经中心主任充许,一律不得外借,外搬。

3.使用前先认真检查所需设备,发现异常应立即报告有关人员;
4.学生进入机房应带齐有关教材、笔记本,进入后按指定位置就座,各班电教管理员应在每次使用后做好使情况登记,并及时上报给任课老师。

5.使用阶梯教室、语音室等专用教室,请保持室内空气流通,清洁卫生,用毕后,应按原位把器材放好,离开时应切断电源,关好门窗。

6.购置、借出或收回各种设备等要及进登记、编号、记帐。

七、考核与评价
学校依据《州温市第二十一中学现代教育信息技术建设和管理条例》,各处室、各部门、各学科教研组、每位教职工要把教育信息技术的推广、应用和研究作为主要工作进行,并纳入学校的绩效考核之中,对积极参加培训、在开展信息化研究,开发、推广和应用方面作出贡献的师生给予物质和精神奖励。

篇2:二十一中学生校园管理条例
州温二十一中学生校园管理条例
第一章总则
第一条为加强校园精神文明建设,创设良好的学习、生活、工作环境,建设优良的校风、学风,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,根据《X中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,进一步贯彻落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范(修订)》,规范学生在校和参加学校组织的校外活动的行为,结合我校实际情况,特制订本条例。

第二条学生管理应坚持教育与管理相结合的原则。

第三条学生应当遵守宪法和法律,热爱祖国,拥护中国共产党的领导和社会主义制度,自觉遵守学校的规章制度,维护学校的形象和声誉。

第四条学校鼓励和支持学生开展自我教育、自我管理、自我服务活动。

第五条本条例适用于所有在读的州温市第二十一中学学生。

第二章学生个人行为
第六条维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。

第七条穿戴整洁、朴素大方,头发干净整洁,不烫发,不染发,不留怪发,不化妆,不佩带首饰,校园内不携带、使用手机等通讯工具。

第八条讲究卫生,养成良好的卫生习惯。

不随地吐痰,不乱扔废弃物。

第九条举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌·博。


涉足营业性网吧等未成年人不宜的活动和场所。

第十条情·趣健康,不看色·情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康歌曲,不参加迷信活动。

第十一条爱惜名誉,拾金不昧,坚决抵制不良诱惑,不做有损人格的事。

第十二条积极开展批评与自我批评,对有关处理有意见的可按班主任、段长、政教处、校长室......的顺序逐级反映,不提倡违反组织原则越级反映,更反对诬告等不负责的行为。

第十三条注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒、防运动伤害等。

第十四条平等待人,与人为善。

尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。

谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。

第十五条尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。

第十六条同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人。

第十七条使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。

接受或递送物品时要起立并用双手。

第十八条未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

第十九条不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习工作和休息,妨碍他人要道歉。

第二十条诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。

不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。

第二十一条上、下课时起立向老师致敬,下课时,请老师先行。

第三章学生在校活动
第二十二条按时到校,不迟到,不早退,不旷课。

第二十三条上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解,认真预习、复习,主动学习,按时、独立完成作业,考试不作弊。

第二十四条在校期间或参加学校举行的集体活动必须穿校服校鞋,佩戴校徽,团员应佩戴团徽。

第二十五条自行车必须凭停车牌在规定时间内停放在规定位置,校园广场等校内步行区不准骑车、不准随意推车穿过。

第二十六条未经许可不得约同校外人员进校。

第二十七条在课间不准出校门,如有特殊情况应凭班主任或相关任课老师出具的批条出校。

第二十八条上体育课,一律穿运动服和运动鞋,严禁携带尖硬物品。

第二十九条认真做好广播操和眼保·健操,因故不能参加者,须经班主任批准。

第三十条积极参加学校组织的校内外活动,遵守活动的要求和规定,观看比赛和演出,不起哄滋扰,做文明观众。

第三十一条认真做好值日、大扫除及“劳动日”工作,保持教室、校园整洁优美,垃圾送到指定地点。

第三十二条养成文明休息的良好习惯,不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序,规定时间内,教学区和休息区不得开展各类文体活动。

第三十三条爱护校舍和公物,不翻越操场栏杆,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。

借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。

第三十四条遵守文明就餐制度,爱惜粮食,不提倡在校园周边小店就餐、逗留,课间不得到校外购买零食。

第三十五条遵守宿舍管理制度,节约水电,服从宿管人员管理。

第四章学生考勤
第三十六条无特殊情况,必须准时到校参加学校规定的一切活动,不得无故迟到、早退与旷课。

第三十七条因病、因事不能来校上课或参加活动,须由医生或家长出具请假条,经有关老师批准后方才有效。

如遇特殊情况,未能事先请假,必须在三天内办理补假手续。

第三十八条正常上课期间,学生不得私自出校,如遇特殊情况必须出校的,须填写《请假条》,由班主任签字方可出校。

第三十九条请假一天内由班主任批准;请假三天以内由段长批准;请假四天至七天,须经教务处批准;超过七天的由校长室批准。

请假一天以上的应同时报政教处备案。

第五章品德考核
第四十条学生品德评价、考核分日常评价考核与阶段评价考核两类。

第四十一条日常评价考核以《州温第二十一中学学生电子成长袋》为载体,及时记录、评价学生的日常行规、奖励处罚等情况,为学生日常评价、中考招生改革、高校自主招生、参军、就业等提供客观依据。

第四十二条《州温第二十一中学学生电子成长袋》的有关记录、评价应及时反馈家长,并报政教处备案。

第四十三条阶段评价考核以《学生品德操行等第表》为载体进行,学生品德操行等第以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范(修订)》和本条例为依据,由班主任根据《州温第二十一中学学生电子成长袋》的记录、评价情况,在征求学生和任课老师意见的基础上评定。

第四十四条学生品德操行等第每学期评定一次,评定等第分优秀、良好、及格、不及格四个等级,各等级评定后应把结果通知家长、记入学生学籍档案并报政教处备案。

第四十五条品德优秀或不及格须经政教处审定。

第四十六条品德优秀者方可参加学生五?四奖章、三好学生、优秀学生干部的评定,毕业班学生品德不及格者不予按时毕业。

第六章附则
第四十七条各班级可以根据本条例制定具体的管理制度和细则。

第四十八条关于学生的奖励和处分参见《州温市第二十一中学学生奖励条例》和《州温市第二十一中学学生违纪处罚条例》等相关条例。

第四十九条本条例由州温市第二十一中学政教处负责解释。

本条例经20XX年8月11日校长办公会议讨论通过,自20XX年9月1日起执行。

篇3:城市学院记者团管理条例
州兰城市学院记者团管理条例
为了进一步落实“用正确的舆论引导人”的方针,丰富校园文化生活,宣传校党委的方针政策,搞好我团工作,提高工作责任心和效率,特制定如下条例:
一、严格遵守宣传纪律,统一宣传口径,正确把握舆论导向。

力争做到创新、求实、办好各期报纸。

二、保持良好的精神状态和工作状态,关注校园内发生的各类新闻,积极写稿,稿件要求及时、准确、内容健康积极向上。

三、记者团成员接受采访任务时要佩戴记者证,按时到达,注意仪表、言谈,随时保持记者团的形象。

四、记者团成员每月至少交一篇稿件,并做好稿件登记工作。

五、记者团各部要明确自己的任务,各负其职,在各部负责人带领下切实做好各项工作。

六、每周一下午记者团的例会,每人必须参加,如有事需提前请假,无故旷会三次者作自动退出记者团处理。

七、值班人员要按规定时间到位,并做好值班记录,不得缺勤,如有事要提前请假。

八、要及时领取各期报纸,并按规定按时发放,如未完成发放任务,一经发现作自动退出记者团处理。

九、记者团成员要团结友爱,互帮互助,奋发进取,积极参加记者团组织的各种活动,并各尽其能地宣传、发展记者团,不得做事拖沓,推卸责任。

十、本条例自发布之日起生效,作为对记者团全体成员的年度考核依据。

【管理条例】终于写完毕了,希望能够帮助到大家,谢谢!。

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