美丽的烟花中班科学教案

美丽的烟花中班科学教案
第一部分：导言
烟花，作为一种色彩斑斓、光彩夺目的艺术表演，给人们带来了无
尽的惊喜和美感。

而在中班阶段，通过教授烟花科学知识，不仅可以
培养孩子们的观察力和思维能力，还可以给他们带来独特的科学体验。

本教案旨在通过针对中班学生的教学活动，帮助他们了解烟花的成分、原理和安全问题，并通过实践与互动，增强他们对科学的兴趣和学习
能力。

第二部分：目标
学习目标：
1. 了解烟花的主要成分和科学原理。

2. 掌握烟花的基本分类和制作过程。

3. 强调烟花的安全性，教育学生正确对待烟花。

情感目标：
1. 培养学生的科学兴趣和观察力。

2. 发展学生的团队合作能力和创造力。

3. 强调烟花的使用需要与成人监督。

第三部分：教学活动
活动1：烟花成分的探究（智力发展）
准备：
1. 烟花素材图片或道具（如火药、燃料、荧光剂等）。

2. PPT或大纸板。

过程：
1. 观察：教师出示烟花素材图片或道具，鼓励学生观察素材的特点
并进行小组讨论。

2. 分享：学生依次分享自己观察到的烟花素材特点。

3. 授课：教师通过PPT或大纸板向学生介绍烟花的主要成分，如火
药的爆炸性、燃料的燃烧性以及荧光剂的发光性。

4. 回顾：学生回顾刚才的讨论，对烟花的主要成分进行总结和复述。

活动2：制作简单烟花（操作实践）
准备：
1. 彩纸、彩带、小棒等制作烟花所需材料。

2. 工具箱（剪刀、胶水等）。

过程：
1. 引导：教师通过示范向学生展示如何用彩纸、彩带和小棒等材料
制作简单的烟花。

2. 实践：学生根据教师的示范，分小组进行烟花的制作，鼓励他们
发挥自己的创造力。

3. 展示：每个小组完成后，邀请他们展示自己制作的烟花，并分享
制作过程中的体验。

活动3：关于烟花的安全教育（安全意识）
准备：
1. 安全教育素材（PPT、图片等）。

2. 安全宣传画纸。

过程：
1. 授课：教师通过PPT或图片向学生展示烟花的安全问题和危害。

2. 讨论：与学生一起讨论关于烟花的正确使用方式和常见的安全隐患。

3. 制作宣传画：学生分小组，使用安全宣传画纸，设计并制作宣传
海报，强调烟花的使用需要与成人监督。

4. 展示和分享：每个小组展示自己的宣传海报，并向全班分享制作
宣传画的过程和想法。

第四部分：总结
通过以上教学活动，中班学生可以通过观察、实践和探究，全面了
解烟花的成分、原理和安全问题。

从而培养他们的科学兴趣和观察力，
发展他们的团队合作能力和创造力，同时也强调了对烟花的正确使用和安全意识。

作为教师，应该为孩子们提供更多的实践机会，并鼓励他们积极参与，与他人分享自己的想法和体验。

希望这份教案能够在中班课堂中发挥作用，为孩子们创造一个美丽的烟花科学教学环境。