人教历史高考一轮基础自练题(13)附答案
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人教历史高考一轮基础自练题(13)附答案
3、北宋副宰相张方平在论及地方武职官员任职状况时感叹说:“地形山川未及知,军员仕伍未及识,吏民士俗未及谙,已复去(再度离任)矣!”材料表明当时()
A.事权分割导致宰相无所事事
B.重文轻武造成武将碌碌无为
C.强干弱枝致使人事变动频繁
D.中央集权强化终结地方分裂
答案 C
解析材料涉及的主体是“地方武职官员”,与宰相无关,故A项错误;材料反映武将碌碌无为的原因是调任太频繁,而不是重文轻武,故B项错误;北宋为了加强中央集权,军事上实行强干弱枝政策,抽调精兵强将充实中央禁军,同时频繁调任地方武职官员,以防止地方割据,故C项正确;材料反映地方武职官员任职状况,不能说明终结地方分裂,故D项错误。
4、(2019·北京海淀一模,18)张之洞在1898年4月完成的《劝学篇》中主张“中体西用”,日本人福泽谕吉在1880年成书的《劝学篇》中提倡“文明开化”。
这两个《劝学篇》的相似之处是( )
A.面临瓜分狂潮,民族危机加剧的形势
B.为本国维新运动提供指导思想
C.以维护传统为目标,劝勉学问为宗旨
D.中日两国面对西方文明的产物
答案 D
解析甲午战后中国面临瓜分狂潮,民族危机加剧,而日本则是通过明治维新走上资本主义道路,摆脱了民族危机,故A项错误;我国的“中体西用”是洋务派的指导思想,不是维新运动的指导思想,故B项错误;日本的《劝学篇》主张“文明开化”可见不是以维护传统为目标,故C项错误。
5、(2019·山西三模,30)下表分别为1940年12月25日刊登在延安《八路军军政杂志》第一卷第十二期上和战后日本防卫厅防卫研修所战史室编写的《华北
治安战》中关于抗战时期,百团大战中日双方统计的日方伤亡情况()
中方伤日军2万余人、伪军5 000余人,俘日军280余人、伪军1.8
万余人
日方伤1 719人,亡302人,皇协军伤亡失踪1 202人
A.
B.日方减少伤亡数字以鼓舞士气
C.历史的真相无法还原
D.双方的统计与各自的立场有关
答案 D
解析题目问中日双方统计情况,该项仅涉及中方,故A项错误;同理,该项仅涉及日方,故B项错误;该项表述过于绝对,故C项错误;根据表格,中方的统计数据与日方的统计数据,存在较大差距,与各自的立场有关,故D项正确。
6、(2019·安徽皖南八校高三第一次联考,9)毛泽东指出:“我们的这个宪法,是社会主义类型的宪法,但还不是完全社会主义的宪法……”导致“宪法”具有这个特点的主要原因是()
A.人民代表大会制度尚未建立
B.社会主义三大改造尚未完成
C.社会主义工业化尚未开展
D.无产阶级占全国人口比例低
答案 B
解析该部宪法于1954年第一届全国人大会议上审议通过,故A项错误;1956年底我国三大改造基本完成,社会主义制度在我国基本建立起来,故B项正确;该部宪法是1954年宪法,而社会主义工业化开始于1953年,故C项错误;无产阶级在全国所占比例高而不是低,故D项错误。
7、在西方古代史著作中,“辉煌属于希腊!”“宏伟归于罗马!”这样的赞美屡
见不鲜。
这主要说明()
A.古代希腊精神文化领域成就辉煌
B.古代罗马较为注重实际,崇尚秩序
C.西方人对古希腊罗马文明无法释怀
D.古希腊罗马文明是西方文明之源
答案 D
解析“辉煌属于希腊!”“宏伟归于罗马!”体现了古代希腊罗马文明对西方近代文明的起源性和影响深刻,故D项正确。
8、下图是近代某国某时期的政体示意图:
该示意图所示制度的特点是()
A.行政权由总统和内阁共同执掌
B.内阁独立对议会负责
C.元首是选民直选产生
D.元首拥有任命内阁、主宰议会等大权
答案 A
解析由材料信息图示可知元首和内阁共同执掌行政权,故A项正确;由材料信息图可知议会能够谴责内阁,但不能由此说明内阁独立对议会负责,故B项错误;由材料信息图可知元首是经议会选举产生,不是选民直选产生,故C项错误;材料信息图无法体现元首拥有主宰议会的大权,故D项错误。
9、(2019·安徽皖南八校高三第三次联考,35)1947年美国实施“马歇尔计划”时,要求欧洲各受援国必须以政府项目的形式签约和履行。
这一规定()
A.反映了美国的霸权意识
B.加剧了欧洲各国的矛盾
C.推动了各国国有化发展
D.旨在遏制苏联势力扩张
答案 C
解析国有化与材料中“必须以政府项目的形式”相符,故C项正确。
10、(2019·江西重点中学盟校高三联考,35)2019年9月,二十国集团首脑会议(G20)峰会在杭州召开。
有专家指出二十国集团首脑会议(G20)将取代七国集团首脑会议(G7)。
这表明()
A.二十国集团成为新的世界领袖
B.发达国家经济总量逐渐下降
C.全球治理需发挥新兴国家作用
D.国际政治格局发生质的变化
答案 C
解析根据所学知识可知二十国集团不可能成为新的世界领袖,故A项错误;发达国家的经济总量并没有逐渐下降,故B项错误;二十国集团包括了相当一部分新兴国家,所以能体现全球的治理需要发挥新兴国家的作用,故C项正确;国际政治格局并没有发生质的变化,仍然是朝多极化方向发展,故D项错误。
二、非选择题
(2019·江南十校联考)阅读材料,完成下列问题。
材料一宗法制在周代完备而严格,继位的族长在宗族中有对宗族祖先的主祭权、对族人政治上的治理权、对宗族内拥有经济的支配权。
同一宗族内,“大宗能率小宗,小宗能率群弟,通其有无,所以纪理族人者也”。
这种关系不断发展的结果是君统宗统的合一。
——摘编自冯尔康等《中国宗族史》材料二清末民初,宗族组织原则发生了某些变化。
1905年,上海王、朱两氏将祠堂族长制改为族会制,“从事家族立宪”。
1918年该族增订族会章程,1924年修改,并经会员大会讨论通过。
曹氏宗族的管理体制也开始近代化,规定族众有参与宗族事务的重大权力。
此外,浙江绍兴阮氏宗族在1923年之前设立该族
议事、执行二部,实行任期制,由选举产生。
——摘编自常建华撰《中国文化通志·宗族志》
(1)结合材料一及所学知识,概括周代宗法制的特点,并分析该制度的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出清末民初宗族管理和周代相比有何不同。
并分析其产生的背景。
(3)我们应如何认识宗法制的这种演变?
答案(1)特点:嫡长子继承制;体系完备;等级森严(族长具有专断权力);与政治关系密切(家国一体)。
影响:积极作用:保证了贵族在政治上的垄断和特权地位;有利于统治集团内部的稳定和团结;注重家庭建设,提倡尊老爱幼,有利于提高民族凝聚力。
消极方面:过分重视人情关系,人为地划分远近尊卑,个人的自主意识和平等权利受约束,一定程度上与现代的平等和法制观念相违背。
(2)不同:宗族管理具有民主性、规范化和分权色彩,与政治关系分离。
背景:政治近代化的推动(维新运动、清末立宪运动、辛亥革命或中华民国的成立);西方民主思想的传入、思想的解放、现代媒体的发展;中国对外开放程度的加深,资本主义的发展等。
(3)认识:由等级森严发展到具有民主色彩,体现了社会的发展和进步。
(言之有理即可)。