(2024年)中班语言梨子提琴ppt课件

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提琴音色特点及表现
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音色特点
提琴音色悠扬宛转，具有歌唱性。不同音区的音色各具特色 ，低音区浑厚饱满，中音区柔和甜美，高音区明亮清脆。
音色表现
通过不同的演奏技巧可以表现出丰富的音色变化。例如，使 用连弓和分弓可以表现出连贯和跳跃的音色；使用揉弦和滑 音可以表现出柔美和华丽的音色；使用跳弓和拨奏可以表现 出活泼和欢快的音色。
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梨子提琴制作步骤
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准备材料与工具
提琴模型
购买或自制一个适 合梨子大小的提琴 模型。
砂纸
用于打磨雕刻后的 梨子表面，使其光 滑。
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梨子
选择成熟、形状规 整的梨子，洗净并 晾干。
刻刀
用于在梨子上雕刻 出提琴的形状。
颜料和画笔
用于给梨子提琴上 色。
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制作过程详解
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提琴基本知识
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提琴结构与部件名称
琴身
由背板、侧板、面板等构成， 是提琴的共鸣腔。
琴弦
四根金属弦，分别对应不同音 高。
琴头
包括弦轴、弦轴箱、琴颈等部 分，用于调节琴弦张力。
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琴弓
由弓杆、马尾库、弓毛等部分 组成，用于擦弦发声。
其他部件
包括指板、音柱、琴码、腮托 等，对提琴的音色和演奏性能 有重要影响。
和创作等内容。
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上课时间
每周一次，每次1小时，共进行多 少周（根据具体情况而定）。
课程评价
每个单元结束后进行一次小测验或 表演评价，学期末进行总评，包括 平时成绩、期末考试成绩和综合评 价等多个方面。
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梨子基本知识
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梨子种类及特点
种类丰富
包括雪梨、鸭梨、香梨等，每种 梨都有其独特的口感和风味。
激发学生对音乐的兴趣和热爱，培养 学生的审美情趣和艺术修养，同时引 导学生尊重多元文化，树立正确的价 值观。
过程与方法目标
通过教师的讲解、示范和学生的实践 操作，培养学生的音乐感受力、表现 力和创造力，以及自主学习和合作学 习的能力。
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课程安排与时间
课程安排
本课程共分为若干个单元，每个 单元包括梨子提琴的基本知识、 演奏技巧、相关音乐作品的欣赏
创意制作
引导孩子们发挥想象力和创造力，尝试使用其他水果或材料制作类似 梨子提琴的乐器，并探索其独特的音色和演奏方法。
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THANKS
感谢观看
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形态各异
不同种类的梨子形状、大小、颜 色等外观特征各异，有的呈圆形 ，有的呈椭圆形，颜色有绿色、
黄色等。
口感多样
梨子的口感因种类不同而异，有 的清脆爽口，有的细腻多汁，适
合不同口味的人群。
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梨子生长过程与环境
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生长过程
梨子生长包括幼苗期、生长期、 开花期、结果期等阶段，需要经 历一定的时间和适宜的生长条件 。
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课程总结与延伸
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回顾本次课程内容
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梨子提琴的故事情节
通过PPT课件，带领学生们回顾了梨子提琴的故事情节，包括小松鼠发 现梨子、制作梨子提琴、用梨子提琴演奏音乐以及动物们被音乐吸引等 情节。
梨子提琴的音乐特色
介绍了梨子提琴的音乐特色，包括其独特的音色、演奏技巧以及与其他 乐器的配合等。
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介绍梨子提琴的独特之处，如琴身形状、琴弦材质等。
演奏姿势与基本手型
02
讲解正确的演奏姿势，包括坐姿、持琴、按弦等。
基本音阶与音准
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教授梨子提琴的基本音阶，以及如何调整音准。
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曲目练习与指导
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初级曲目练习
选择适合中班学生的简单曲目，进行分步讲解与示范。
技巧指导与难点解析
针对学生在练习过程中遇到的问题，进行有针对性的指导 与解析。
1. 在梨子上画出提琴的轮廓，注意要画 得准确且比例协调。
5. 等待颜料干燥后，梨子提琴就制作完 成了。
4. 根据个人喜好，使用颜料和画笔给梨 子提琴上色，可以画上漂亮的图案或者 涂上单一的颜色。
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2. 使用刻刀沿着轮廓线将梨子雕刻成提 琴的形状，注意雕刻时要小心，避免伤 到手。
3. 使用砂纸打磨雕刻后的梨子表面，直 到表面光滑为止。
学习态度
学生们在课堂上积极参与 讨论和活动，表现出浓厚 的学习兴趣和良好的学习 态度。
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拓展活动建议
音乐欣赏
建议家长带领孩子们欣赏一些经典的提琴演奏曲目，如《梁祝》、 《小星星》等，让孩子们感受音乐的魅力和提琴演奏的技巧。
语言实践
鼓励孩子们运用所学的语言知识点进行日常交流和实践，如与家人 或朋友分享梨子提琴的故事、描述自己喜欢的音乐类型等。
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成品展示与评价标准
成品展示
将制作好的梨子提琴放在展示台上，让大家欣赏你的作品。
评价标准
梨子提琴的形状是否准确、比例是否协调；表面是否光滑、有无瑕疵；颜色是 否鲜艳、图案是否美观等。
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梨子提琴演奏方法
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基本演奏技巧讲解
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梨子提琴的构造与特点
梨子提琴在音乐中的地位
阐述梨子提琴在音乐演奏中的重要地位，以及它 在各种音乐风格中的表现力和独特性。
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梨子提琴与中班语言教学的结合
说明如何将梨子提琴融入中班语言教学中，通过 音乐和语言的结合提高学生的学习效果和兴趣。
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教学目标与要求
知识与技能目标
情感态度与价值观目标
学生应掌握梨子提琴的基本演奏技巧 ，了解相关音乐知识，并能够运用所 学知识进行简单的音乐表演和创作。
中班语言梨子提琴ppt课 件
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contents
目录
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• 课程介绍与目标 • 梨子基本知识 • 提琴基本知识 • 梨子提琴制作步骤 • 梨子提琴演奏方法 • 课程总结与延伸
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课程介绍与目标
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梨子提琴课程背景
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梨子提琴的起源与历史
介绍梨子提琴作为一种独特乐器的起源和历史背 景，增加学生对该乐器的了解和兴趣。
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提琴演奏姿势与技巧
持琴姿势
将琴身置于左肩与下颌之间， 琴头朝向左上方，左手持琴颈
，右手持弓。
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左手技巧
负责按弦和换把，要求手指灵 活、独立，能准确按到指定位 置。
右手技巧
负责运弓和发音，要求手臂放 松，手腕灵活，能控制弓速和 弓压。
演奏技巧
包括分弓、连弓、跳弓等多种 弓法，以及揉弦、滑音等左手 技巧，用于表现不同音乐风格
集体合奏与合作意识培养
组织学生进行集体合奏，培养合作意识与团队协作能力。
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学生自主演奏展示
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学生个人演奏
鼓励学生单独上台演奏，展示自己的学习成果。
同学互评与教师点评
组织同学之间进行互评，并由教师进行专业点评，帮助学生发现 自身不足并改进。
演奏技巧提升建议
根据学生的演奏表现，给出针对性的提升建议，帮助学生更好地 掌握梨子提琴的演奏技巧。
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语言知识点
总结了本次课程涉及的语言知识点，如词汇、句型、语法等，并进行了
简要回顾和练习。
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学生成果展示与评价为流利地复 述梨子提琴的故事情节， 部分学生能够进行角色扮 演和情景对话。
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音乐表现
通过模仿和练习，学生们 能够演奏简单的梨子提琴 乐曲，并表现出一定的音 乐感受力和表现力。
生长环境
梨子喜温喜光，需要充足的阳光 和适宜的温度、湿度等环境条件 ，同时土壤肥沃、排水良好也是 梨子生长的重要因素。
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梨子营养价值及食用方法
营养价值
梨子含有丰富的维生素、矿物质和膳 食纤维等营养成分，具有清热润肺、 止咳化痰等功效。
食用方法
梨子可以生食、榨汁、炖煮等多种食 用方式。生食可以保留梨子的原汁原 味，榨汁可以方便快捷地摄取营养， 炖煮则可以发挥梨子的药用价值。