广西2021年八年级上学期物理第一次月考试卷C卷

广西2021年八年级上学期物理第一次月考试卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共17题；共36分)
1. （2分） (2017八上·重庆期中) 根据你对生活中物理量的认识，你认为下列数据符合实际情况的是（）
A . 升国旗，演奏中华人民共和国国歌用时约127s
B . 一个中学生正常骑自行车的速度约20m/s
C . 一个足球的直径约50cm
D . 空气中PM2.5是指粒径小于或等于2.5mm的可入肺颗粒物
2. （2分）关于如图所示国庆60周年大阅兵场景，下列说法错误的是（）
A . 迎风招展的红旗呈现红色，是因为红旗反射红色光
B . 士兵帽子上的军徽熠熠发光，因为军徽是光源
C . 整个队列整齐划一，观众是通过光沿直线传播来判断的
D . 士兵强劲有力的嘹亮口号，是通过空气传入观众耳内的
3. （2分）关于声现象的描述，下列说法正确的是（）
A . 声音的强弱由声源振动的频率决定
B . 声音在真空中传播速度是340m/s
C . 人耳听觉频率范围是20Hz﹣2000Hz
D . 深夜跳广场舞时将音量调小是在声源处减弱噪声
4. （2分）某同学用最小刻度为1mm的刻度尺测量一本书的宽度，下列记录的数据中正确的是（）
A . 86.10cm
B . 8.610cm
C . 8.6cm
D . 8.61cm
5. （2分）“神七”飞船的成功发射，使人们对宇航员的生活和工作更为关注。

宇航员在飞船内可直接对话，但在飞船外工作时，必须借助电子通讯设备才能进行通话，原因是（）
A . 太空中噪声太大
B . 用通讯设备对话方便
C . 太空是真空，不能传声
D . 声音只能在地面附近传播
6. （2分）下列估测符合实际的是（）
A . 教室的高度约为8m
B . 一只鸡蛋的质量约为50g
C . 电瓶车的正常行驶速度约为4km/h
D . 50m短跑测试的平均成绩约为15s
7. （2分） (2017八上·金堂月考) 下列诗句或典故中与其蕴涵的物理知识相对应不正确的是（）
A . “闻其声辨其人”﹣﹣声音的音色
B . “夜半钟声到客船”﹣﹣声音的产生与传播
C . “坐地日行八万里”﹣﹣运动和静止的相对性
D . “凿壁偷光”﹣﹣光的反射现象
8. （2分） (2018八上·巴南月考) 在图所示的四个情景中，属于光的直线传播形成的是（）
A . 重庆夜空出现的月食
B . 沙漠中看到海市蜃楼
C . 拱桥在水中的倒影
D . 透过鱼缸看水中的鱼
9. （2分）下列估测最接近实际的是（）
A . 中学生步行的速度约为10m/s
B . 一个鸡蛋的质量约50g
C . 人感觉舒适的气温约为45℃
D . 初中物理教科书的长度约26cm
10. （2分） (2019八上·娄底期中) 关于声现象，下列说法组合正确的是（）
①发声体振动停止，声音立即消失。

②超声波在真空中传播的速度是340m/s。

③我们听到声音的音色与发声体的材料有关。

④声能同时传递信息和能量。

⑤摩托车发出的噪声只能在声源处安装消声器来减弱
A . ③④
B . ①②③⑤
C . ①③④⑤
D . ②③④
11. （2分）人们单凭听觉不能发现在周围飞行的蝴蝶，是因为（）
A . 蝴蝶飞行时，翅膀振动得太轻
B . 人耳离飞行的蝴蝶太远
C . 蝴蝶飞行时，翅膀振动得太慢
D . 蝴蝶飞行时，翅膀振动得太快
12. （2分） (2017八下·高平期中) 下列估测比较接近实际的是（）
A . 一中学生的体重约为500N
B . 中学生步行的正常速度约为5m/s
C . 一中学生双脚站立在水平地面上，对水平地面的压强约为5×106Pa
D . 中学生运动会上，百米赛跑的最好成绩约为8s
13. （2分） (2019八上·长白期中) 以下措施不能达到减弱噪声目的的是（）
A . 摩托车的排气管上安装消声器
B . 机场人员佩戴有耳罩的头盔
C . 机动车辆在市内严禁鸣笛
D . 街头设置噪声监测仪
14. （2分） (2017八上·福田期中) 下列各图描述的实验中，现象和原理不匹配的是（）
A . 老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究响度与吸管长短的关系
B . 乒乓球被弹开说明发声体在振动
C . 尺子振动越快，音调越高说明音调由振动的频率决定
D . 听不到真空罩中的铃声说明真空不能传声
15. （3分）甲、乙、丙三人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降，那么从地面上看，甲、乙、丙的运动情况可能是（）
A . 甲、乙匀速下降，v乙＞v甲，丙停在空中
B . 甲、乙匀速下降，v乙＞v甲，丙匀速上升
C . 甲、乙匀速下降，v乙＞v甲，丙匀速下降，且v丙＞v甲
D . 以上说法均不正确
16. （2分） (2018八上·湖北月考) 如图(a)所示,停在公路旁的公安巡逻车利用超声波可以监测车速:巡逻车上测速仪发出并接收超声波脉冲信号,根据发出和接收到的信号间的时间差，就能测出车速。

在图(b)中,P1、P2是测速仪先后发出的两次超声波信号,n1、n2分别是测速仪检测到的P1、P2经反射后的信号。

设测速仪匀速扫描,P1与P2之间的时间间隔为3.6s,超声波在空气中传播的速度为340m/s,假设被测汽车沿直线匀速行驶,则下列说法正确的是（）
A . 图b中每小格表示的时间是0.2s
B . 测速仪第一次发出的信号到被测汽车收到时，汽车距测速仪的距离是408m
C . 测速仪第二次发出的信号到被测汽车收到时，汽车距测速仪的距离是136m
D . 汽车的行驶速度是40m/s
17. （3分） (2018八上·成都期中) 某高校每天早上都派小汽车准时接刘教授上班。

一次，刘教授为了早一点赶到学校，比平时提前半小时出发步行去学校，走了27min时遇到来接他的小汽车，他上车后小汽车立即掉头前进。

设刘教授步行速度恒定为v，小汽车来回速度大小恒定为u，刘教授上车以及小汽车掉头时间不计，则可判断（）
A . 刘教授将会提前9min到校
B . 刘教授将会提前6min到校
C . u：：1
D . u：：1
二、填空题 (共2题；共5分)
18. （3分） (2018八上·曲靖月考) 当别人嚼脆饼时，你听到的声音很小；而你自己嚼同样的脆饼时，你会听到较大的咀嚼声。

这是因为前者的声音是靠________传播，后者的声音是靠________传播，________的传声效果好。

19. （2分） (2018八下·桐梓月考) “山间铃响马帮来”这句话中，铃响是由于铃中的金属珠子撞击产生________而发声，而山间小路上的人们听到远处传来的声音是通过________传入人耳。

三、解答题 (共2题；共10分)
20. （5分） (2016八上·惠民期中) 一个人在峡谷中大声呼喊后听到了回声，他是在声音发出后2秒钟听到的回声，问反射声音的峭壁离发声的人多远？（v=340m/s）
21. （5分） (2017八上·漳州期中) 1912年一艘名叫“泰坦尼克号”的大海船，因为跟冰山相撞而沉没，为了避免悲剧的重演，科学家发明了一种利用声音传播规律制成的探测装置﹣﹣声呐，利用该装置能较早地发现冰山或暗礁的存在．问：如果这种装置发出信号16s后接收到遇到暗礁后返回的波，则暗礁到船的距离至少有多远？（假设这种波在海水中传播的速度为1500m/s）
四、实验探究题 (共4题；共26分)
22. （3分） (2017八上·浦东期中) 一辆小车后面拖着纸带，在平板上向右运动，如图（a）所示.打点计时器振针振动频率为50Hz.从打点计时器拉出的纸带上截取一部分，如图（b）所示，A为第一个计时点.
（1）打点计时器是测量________的工具；
（2） A、B两点的时间间隔为________秒；
（3）由如图（b）可知，小车的运动是越来越________（选填“快”或“慢”）.
23. （4分） (2018八上·新蔡期中) 小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。

材料衣服锡箔纸泡沫塑料
距离较长长短
响度较响较响弱
（1）在本试验中适合做声源的是________；
（2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。

他设想了两种试验方案，你认为最佳的是________。

A . 让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度
B . 让人站在一边听声音，一边向后退，直到听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离
（3）通过实验得到的现象如表所示，则待测材料隔声性能有好到差的顺序为________。

24. （11分）(2019·驻马店模拟) 物理是一门实验科学，实验是物理研究的基本方法也是物理学习着必须掌握的方法，概括一下，初中物理实验主要有以下几种：
（1）测量型使实验
①直接测量型：包括用刻度尺测长度、用量筒测固体、液体的体积、用天平测固体、液体的质量、用温度计测水的温度、用弹簧测力计测量力、用电流表测电流、用电压表测电压。

使用这七种基本测量工具要注意它们的共同之处就是在测量前要观察________和________ 。

②间接测量型：根据待测物理量与其他物理量的关系式，先测出式中其他量，然后算出该量。

包括用刻度尺和秒表测平均速度、用天平和量筒测固体和液体的密度、用弹簧测力计和刻度尺测滑轮组的机械效率、用电流表和电压表测电阻用电流表和电压表测小灯泡的功率。

对这类实验，要在掌握其实验原理的基础上，分析需要测量的物理量和如何测量这些量，然后确定选择哪些实验器材、设计实验步骤、分析实验注意事项。

并会分析实验的误差及其产生的原因。

另外，在实验中，数据处理也是很重要的。

在测量性实验中，测出多组数据的目的是为了通过多次测量求平均值这种最简便可行的方法来达到________的目的。

只有对于一个因定量的才可以求平均值，如长度的测量，因为一个物体的长度是固定的，只是因为我们测量存在误差，才测出不同的结果，才需要求平均；而本来就不相同的量求平均是没有任何意义的。

在测量小灯泡的电功率的实验中，学生也往往会把测出来的电功率求平均，事实上小灯泡在不同亮度时，它的功率是________的，因此在这个实验中，求平均也是没有任何意义的。

（2）探究性实验
探究性实验和测量性实验的本质不同是：探究性实验是为了通过实验现象或测量出的数据，从而得到一个物理规律。

（3）开放、设计型实验
解答设计型实验时，首先要明确试题所需要解决的问题，然后结合教材所学相关知识和设计，进行分析和比较，从中发现其异同之处，从而进行创造性的变更和设计，在这种情况下一般问题都会得到解决。

研究物理的科学方法有许多，初中物理中常用的有：控制变量法、等效法、模型法、转换法、类比法、比较法等等，控制变量法就是当一个物理量受到多个物理因素的影响和制约时，为了明确这个物理量与其中某个因素的关系，往往需要先控制其它的另几个因素不影响被研究的物理量的方法。

请列举出一个使用此方法的实验________。

对于不易研究或不好直接研究的物理问题，而是通过研究其表现出来的现象、效应、作用效果间接研究问题的方法叫转换法。

请列举出一个使用此方法的实验 ________ 。

25. （8分） (2019八上·永定月考) 大海同学为了探究琴弦的音调与音弦的材料、张紧程度、横截面积、长
短的关系，设计了如图所示的实验，采用了表一所列各种规格的琴弦、几个钩码和一个能够测量振动频率的仪器。

实验步骤：
（1）在大木板的两边立起两块小木板，在大木板的一端牢牢钉人一根大钉子，把弦的一端绑在钉子上，另一端垂在桌边，把钩码绑在垂下的弦上。

（如图）
为了验证“琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的粗细有关”这一猜想，应选用编号为________、________、________的琴弦进行实验。

（如表）
编材料长度/cm横截面积/mm2
A铜600.76
B铜600.89
C铜60 1.02
D铜800.76
E铜▲▲
F铜1000.76
G钢80 1.02
H尼龙80 1.02
I尼龙100 1.02
（2）为了验证“琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关”这一猜想，应选用编号为________、________、________的琴弦进行实验。

（如表）
（3）表中有的材料规格还没填全，为了验证“琴弦发出声音的音调高低。

可能与琴弦的材料有关”这一猜想，必须知道该项内容。

请在表中填上所缺数据。

（如表）________、________。

参考答案一、选择题 (共17题；共36分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
二、填空题 (共2题；共5分)
18-1、
19-1、
三、解答题 (共2题；共10分)
20-1、
21-1、
四、实验探究题 (共4题；共26分) 22-1、
22-2、
22-3、
23-1、
23-2、
23-3、
24-1、
24-2、
24-3、
25-1、
25-2、25-3、。