人教版二年级数学上册第2单元减法：退位减

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.
.
64
72
80
－59 －18
－8
5
54
72
90－25= 65 . 90
－25
65
巩固练习
二、下面的计算对吗？对的画“√”，错的画
“×”并改正。
47 －2 8
改正：
. 4
7
－2 8
29
19
（×）
70 －23
. 改正： 7 0
－23
57
47
（× ）
巩固练习
三、小熊家离学校86米，小狗家离学校78米。 1.谁家离学校近？近多少米？ 2.小熊去上学，已经走了29 米，还要走多少米才能到学校？
2 16
36 －19
17
17
想个位一不想够：减从，十从个是位十位1位减0，上退起1610减方，加9个便6不得位够吗1加6减？，1，01再6从减减十9，得位十7退。位1，减1再减。
探索交流，解决问题
代表团 美国 英国
金牌数 36 19
美国比英国多多少枚金牌？
36－19＝_1_7_（__枚__）_
答：美国比英国多17枚金牌。
R.二年级上册
退位减
创设情境，生成问题
代表团 美国 英国
金牌数 36 19
美国比英国多多少枚金牌？
要解决这个问题该怎样想？ 你会列算式吗？
探索交流，解决问题
代表团 美国 英国
金牌数 36 19
美国比英国多多少枚金牌？
36－19＝________
个位上6减9不够减，怎么办？
探索交流，解决问题
36－19＝_1_7_（__枚__）_
（ 3 5）
. 30 －23 （ 7）
. 80 －5 （ 7 5）
巩固应用，内化提高
1 计算。
43－29=14 72－27=45 61－3=58
. 43 －29
. 72 －27
. 61 －3
14
45
58
54－16=38
. 54 －16
38
巩固应用，内化提高 2 下面各题得数的十位上是几。
7
6
1
7
巩固应用，内化提高
3 下面的计算对吗？把不对的改正过来。
40 －28
12 2
83 －35
48
79 －67
12
53 －4
54 7
课堂小结
两位数减两位数（退位减）
相同数位对齐，从个位减起。 个位不够减，从十位退1，个位加10再减，十位减1再减。
巩固练习
一、列竖式计算。
64－59= 5 72－18= 54 80－8=72
1. 86－78=8（米） 答：小狗家离学校近，近8米。 2. 86－29=57（米） 答：还要走57米才能到学校。
探索交流，解决问题
50－24＝_____
50 －24
6
个位上0减4不够减， 从十位退1后，个位 要算（10 ）减（ 4 ）。
探索交流，解决问题
50－24＝__2_6__
50 －24
26
从十位退1后，十位 要算（ 4 ）减（ 2 ）。
探索交流，解决
－19
－24
从十位退1，
17
26
个位加10再减，
与上节课学习的减法在计算方法上有 十位减1再减。 哪些相同的地方？哪些不同的地方？
计算方法是相同的，都是相同数位对齐，从个位减起。
不同点是是有的个位可以直接相减，有的个位不够减， 要从十位退1当10后再减。
巩固应用，内化提高
. 65 －37 （ 2 8）
. 43 －8