重庆市中考化学考点分析

水中，充分搅拌后，剩余固体物质与温度的关系
如图所示，下列说法正确的是（ D ）
选对比率0.28
（了解溶解度的概念和溶解度曲线,质量分
A．甲的溶解度随温度升高而增大
数）
B．t1℃时，甲、乙的溶解度均为20g
C．温度由t2℃降低到t1℃时，甲溶液析出5g固体
D．a，b，c三点中溶质的质量分数由大到小的顺序是：c＞a＞b
A． K2SO4 、Ba(OH)2 C． AgNO3、HCl
B． KNO3、NaCl D． Na2CO3、HCl
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2、某同学家中有一袋化肥，可能混入了其他化肥，且化肥包装袋上字迹模糊。 该同学进行了如下探究，请你参与探究并填空： 【提出问题】该化肥中含有什么物质？ 【收集信息】经询问得知，该化肥可能为铵态氮肥。 【提出猜想】该化肥所含的阴离子可能是Cl- 、CO32- 、SO42-中的一种或几种。 【实验记录与分析】
A．蒸馏水
B．氯化钠 C．铁
D．二氧化碳
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2、钾原子与氟原子形成化合物的过程如下图所示：
不考
(1)钾、氟原子在结合过程中失去、得到电子的原因 是它们都要形成___相___对___稳__定_____结构，它们形成的化 合物由_____离___子________ （填“分子”、“原子”或 “离子”）构成。
试剂1 试剂2
化学方程式
Na2CO3 + Ca(OH)2 = 2NaOH + CaCO3↓ Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑
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原考点
（三）化学基本概念和原理
3.物质的性质和变化：“（3） 了解氧化反应、还原反应”
修改方式
修改理由
改为“知道氧化反应、 降低考试难度，且相
全卷共70分： 化学基本概念和原理约占30%， 常见的物质约占35%， 化学实验约占25%， 化学计算约占10%
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（三） 题型与分值
题型
选择题 填空题 实验题
（共16小题） （共5小题） （共2小题）
计算题
（共1小题）
分值 /所占比例
32 （46%）
20
11
（28%） （16%）
7 （10%）
5
二、考试内容与要求
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原考点
（二）化学基本概念和原理 5.溶液： “（4）了解结晶现象”
修改方式
修改理由
百度文库
改为“（4）知道结晶 结晶的方式多样，且过
现象”
程复杂
例如：如图是A、B两物质（均不含结晶水） 的溶解曲线，据此回答以下问题：
（1）t1℃时，A物质的溶解度为 25 g；
（ （23））溶a点解的度含受义温是度影t响2℃小时的，物质A、是B溶解B度相等；
D．鱼、虾可在水中生存，因为氧气易溶于水
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3、根据物质的用途体现物质的性质这一关系，下列用途体现该
物质的性质，说法错误的是（ C ）
A．金刚石可以刻划玻璃，说明金刚石硬度大 B．一氧化碳可用于工业炼铁，说明一氧化碳具有还原性 C．二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，说明二氧化碳具有酸性 D．活性炭可用于防毒面具，说明活性炭具有吸附性
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2016年重庆市中考 化学易错题
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15．向稀盐酸中加入Z物质，其pH变化情况如图所示，则Z物质 是（ B ）
选对比率0.34 (了解溶液的酸碱性和pH)
HCl+AgNO3= AgCl↓+HNO3
A．H2O
B．AgNO3固体
C．浓盐酸 D．KOH固体
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16．将质量均为30g的甲、乙两种固体分别加入到50g
4．化学用语
（1）能正确书写常见元素的名称和符号
（2）能正确书写化学式
（3）了解质量守恒定律
（4）能正确书写化学方程式
5．溶液
（1）认识溶解现象，了解溶液的组成
（2）了解饱和溶液、不饱和溶液
（3）了解溶解度的概念和溶解度曲线（4）知道结晶现象
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（三）化学实验 （1）了解药品的取用和基本实验操作 （2）知道制取氧气、二氧化碳等常见气体的方法 （3）知道过滤、蒸发这些分离物质的方法 （4）了解配制一定溶质质量分数溶液的方法 （5）了解常见仪器的使用和连接 （6）知道科学探究的一般方法，能设计简单的探究方案
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三、相对2016年中考考点的变化
原考点
修改方式
修改理由
（一）、常见的物质 3.金属 ： （2）了解铝、铁及铁合金、铜 的性质及应用
删除对铜的要求
铜的自身性质和应用将 在后继的课程中深入学 习
例如：
B 1、下列有关事实不能用金属活动性顺序解释的是 ( )
A．不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气 B．银的导电性强于铜 C．镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同 D．铜能将银从硝酸银溶液中置换出来
还因为燃烧是发生在___有___限__空___间__内______。
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原考点
（二）化学基本概念和原理 1.物质的组成和结构： （3）“了解原子 、分子、离子是怎样 构成物质的。”
修改方式 改为“知道原 子、分子、离 子是构成物质 的三种粒子。”
修改理由 降低考试要求
例如：
1、下列物质由离子构成的是 （ B ）
（5）了解常见铁矿及炼铁的原理
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4．碳及其化合物,燃料和能源 （1）了解碳及其化合物的性质和用途 （2）了解燃烧及其条件 （3）知道灭火方法 （4）知道化石燃料 5．常见的酸碱盐 （1）了解常见的酸及其性质、用途 （2）了解常见的碱及其性质、用途 （3）了解溶液的酸碱性和pH （4）了解常见的盐及其性质、用途 （5）知道常见化肥的名称和作用 6．化学与社会 （1）知道常见的合成纤维、塑料、合成橡胶及其应用 （2）了解某些元素对人体健康有重要作用 （3）了解糖、油脂、蛋白质、维生素对生命活动具有重要意义 （4）知道一氧化碳、甲醛、黄曲霉素有损人体健康 （5）了解典型的大气、水、土壤污染物的来源及危害
实验步骤
实验现象
实验结论
取少量滤液于试管中，加入 适量碳酸钠溶液
有白色沉淀生成
甲同学的猜 想成立
[反思与评价]你认为甲、乙、丙同学的猜想都合理吗？哪位同学猜想是
错误的，
请分析原因是：乙同学错误， 因为Na2CO3和Ca(OH)2在溶液中要。反应，
不能共存
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[物质鉴别]化学小组同学选用了两种不同类别的试剂进行 实验，鉴别丁同学猜想，并得出结论——碳酸钠存在。请 将鉴别的化学方程式填在下表中。
；
（ 用4）降从温A、结B的晶混（合冷物却中分热离饱A和物质溶，液一）般不采考的方法。
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原考点
（三）化学实验 （4）了解检验和区分常见物质 的方法，会检验Cl-、SO42-、 CO32-
修改方式 删除
修改理由
降低考试难度，且在 相关的考点中所有涉及
例如：
B 1、下列各组物质在溶液中不能发生复分解反应的是（ ）
（2）亚硝酸钠和食盐中都含有的离子的化学符号是
Na+； 错误：Na1+
（3）亚硝酸钠与氯化铵共热能发生反应，其化学方程
式为：NaNO2+NH4Cl=NaCl+X↑+2H2O，则X的化学式为 N2 ，该化学方程式里的含氮物质中，氮元素未表现 出的化合价为 D 价（填序号）
滴加 AgNO3溶液 。
产生白色沉。淀
有Cl-
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3、化学实验小组的同学将一定量的Ca(OH)2溶液与Na2CO3溶液混合， 充分反应后过滤，得到无色滤液，他们对滤液的成分进行探究。
[提出问题] 滤液里可能含有哪些溶质呢？
[猜想与假设]甲同学猜想可能含有NaOH和Ca(OH)2； 乙同学猜想可能含有NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2 丙同学猜想可能恰好完全反应只含NaOH； 丁同学猜想可能含有 NaOH和Na2CO3 。 [实验验证]（1）请你对甲同学的猜想，设计一个简单的实验加以证 明。
不考 2的、氧铜气锈、的水主、要二成氧分化是碳Cu2有(O关H)；2CO铜3与，氧铜气生反锈应可的能化与学空方气程中
式 2Cu+O2 △ 2CuO 。
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原考点
修改方式
（一）、常见的物质
删除缓慢氧化
4.碳及其化合物，燃料和能源： 和爆炸 （2）了解燃烧及其条件、缓慢
氧化和爆炸”
修改理由 降低考试要求
A. 动植物的呼吸
B. 蔗糖的溶解
不考 C. 酒和醋的酿造
D. 食物的腐烂
2、在教材“粉尘爆炸”实验中，面粉属于___可__燃___物____，
鼓气的目的是_使__面___粉__充___满__容___器__，__增___大__与___氧__气__的___接__触___面__积___，
这个实验发生了爆炸，除具备了燃烧的三个条件外，
实验操作步骤
实验现象
（1）取少量该化肥样品和少量熟石灰 放在研钵中混合研磨
有刺激性气。体 产生
不考 （2）另取少量该化肥样品于试管中， 产生白色沉淀，沉淀
加入适量的水完全溶解，滴加足量的硝 不溶解 酸钡溶液，再滴加少量稀硝酸，过滤。
实验分析 含有铵根离子
没有CO32-存在
（3）取（2）所得滤液少量于试管中，
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11．用下列方法鉴别物质不能达到实验目的
是（ C ）
选对比率0.51
（物质的鉴别）
序号 A B C D
物质
白酒与矿泉水
MnO2与碳粉 Na2SO4溶液与AgNO3溶液 NaOH溶液与Ca（NO3）2溶液
鉴别方法
闻气味
分别加入双氧水
分别加入BaCl2溶液 分别加入MgCl2溶液
C:
BaCl2+2Na2SO4= BaSO4↓+ 2NaCl BaCl2+2AgNO3= 2AgCl↓+Ba(NO3)2
（四）化学计算 （1）能利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的计算 （2）能利用溶质质量分数的概念进行简单计算 （3）能利用化学方程式进行计算
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知识的水平层 次
知道 了解 理解/能
2014 33.3% 58.7%
8%
年份 2015 29.3% 60.3% 10.3%
2016 29.3% 60.3% 10.3%
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（二）化学基本概念和原理
1．物质的组成和结构 （1）了解原子、分子、离子的概念 （2）知道原子的构成，能看懂简单原子结构示意图 （3）知道原子、分子、离子是构成物质的三种粒子 （4）知道元素及其分类 （5）知道相对原子质量、相对分子质量 2．物质的分类 （1）了解混合物、纯净物的概念 （2）了解单质、化合物的概念 （3）了解氧化物、酸、碱、盐的概念，从组成角度认识酸、碱、盐
还原反应”
关知识将在后继的课程
中深入学习
不考 B 例如：1、化学反应Fe2O3+2Al=Al2O3+2Fe中，还原剂是（ ）
A、Fe2O3
B、Al
C、Al2O3
D、Fe
B 2、下列关于氧气的说法中正确的是（
）
A．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性
B．氧气在氧化反应中提供氧，具有氧化性
C．物质在氧气中燃烧的反应，一定是化合反应
2017年重庆市中考 化学考点分析
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中考命题的指导思想和依据：
1、《重庆市2017年初中毕业生学业水平 考试说明》
2、初中化学的《课程标准》
3、人教版·九年级化学上、下册
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2017年重庆市中考化学考试说明 一、总原则：稳定性
考试范围、 题型、题量、各类考点的 分值分布，与去年基本保持一致。
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（一）考试范围：第一单元至第十二单元 （二）内容结构与比例
例如：
1、实验室常用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件，下列说
A 法错误的是（ ）
A．烧杯中的热水只起到加热作用 B．水中的白磷不能燃烧，是因为白磷没有与空气接触 C．对准烧杯中的白磷通入氧气，热水中的白磷能燃烧 D．铜片上的红磷不能燃烧，是因为温度没有达到着火 点
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B 1、下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是（ ）
（一）常见的物质
1．空气 氧气 氢气
（1）知道空气的主要成分
（2）知道氧气的主要性质和用途
（3）知道氢气的主要性质
2．水
（1）知道水的物理性质
（2）了a解水的组成
（3）知道净化水的方法
3．金属
（1）知道金属的物理特性
（2）了解铝、铁及铁合金的性质及应用
（3）了解金属活动性顺序及其简单运用
（4）了解金属锈蚀的简单原因及防锈的方法
D: MgCl2+2NaOH= Mg(OH)2 ↓+ 2NaCl
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12．下列事实能说明铝的金属活动性比铁或铜强的是
（D）
选对比率0.55
（金属的活动性顺序及应用）
A．铝在地壳中含量比铁高
B．铝的熔点低于铜的熔点
C．空气中铁比铝更容易被腐蚀
D．铝丝在硫酸铜溶液中能形成“铜树”
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18．我国曾发生多次将工业用盐如亚硝酸钠（NaNO2） 误作食盐用于烹调而引起的中毒事件． 错误：氯化 （1）食盐主要成分的化学式为 NaCl ；钠
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3．物质的性质和变化
（1）了解物理变化、化学变化
（2）了解物理性质、化学性质
（3）知道氧化反应、还原反应
（4）了解分解反应、化合反应
（5）了解置换反应
（6）了解复分解反应和复分解反应发生的条件，知道AgCl、BaSO4、CaCO3、BaCO3、 Fe(OH)3、Cu(OH)2、Mg(OH)2为常见不溶化合物 （7）了解催化剂