河北省邯郸市高三生物12月教学质量检测试题新人教版

邯郸市2013届高三教学质量检测
生物试题 2012.12
本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）。

第I卷1至5页，第II卷6至14页，共300分。

考生注意：
1．答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。

考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。

2．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再涂选其它答案标号。

第II卷用黑色签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。

第I卷（选择题共126分）
本卷共21小题，每小题6分，共126分。

以下数据可供解题时参考
相对原子质量（原子量）：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 Si-28 S-32
Cl-35.5 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Ag-108
一、选择题（本题共13小题，每题6分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确）
1. 下列是有关生物实验的四幅图，其中说法错误
．．的是
A．图①中由甲转换为乙时，视野会变暗
B．图②中两个胚芽鞘在单侧光照射下一定弯向同一方向
C．图③中发生质壁分离的内在因素是细胞壁和原生质层的伸缩性不同
D．图④中是长期培养在缺镁培养液中的番茄，其叶片色素提取分离后的色素带是胡萝卜素和叶黄素
2．下列关于生物大分子的叙述中，正确的是
A．肺炎双球菌、烟草花叶病毒都含有核糖体和核酸
B．生物体内参与信息传递的信息分子都是蛋白质
C．细胞质中的核酸只含核糖，细胞核中的核酸只含脱氧核糖
D．人的神经细胞和红细胞的结构和功能不同，根本原因是细胞中遗传信息的执行情况不同
3．正常情况下，男性的X染色体
A．来源于其外祖父的概率是1/2 B．来源于其外祖母的概率是1
C．来源于其祖父的概率是1/2 D．来源于其祖母的概率是1
4．假设取一个含有两对同源染色体的受精卵，用15N标记细胞核中的DNA，然后放在不含15N 的培养基中培养，让其进行连续两次有丝分裂，在第二次分裂的中期，每个细胞含15N 的染色体个数是
A．2 B．3 C．4 D．前三项都正确
5．科学家以狗为实验对象，发现促胰液素是在盐酸刺激下由小肠粘膜分泌的，它可以促进胰腺分泌胰液。

分析下表有关的实验，错误的是
A．上述实验是对照实验
B．实验1、2证明了胰液的分泌不是盐酸刺激胰腺的结果
C．实验3、4证明胰液分泌是激素调节的结果
D．实验1、2、 4证明了胰液的分泌是激素调节的结果
6．从猪唾液、胰液和新鲜肝脏细胞中分别提取酶E1、E2、E3，它们与三种物质（S1、S2、S3）混合后情况如表一，且S3与E3混合后产生较多气泡，产生的气体能使带火星的卫生香复燃。

表二为有关颜色反应实验。

据表（表中“＋”为有反应，“－”为无反应），下列相关叙述错误
．．的是
表一表二
A ．三种酶的成分均为蛋白
质
B ．据表中信息可说明酶具有催化作用
C ．构成S 1的单体是葡萄糖
D ．能用于探究温度对酶活性影响的是
E 3
29．（9分）可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，某研究员为探究一定浓
度的有机物X 可否诱发动物细胞增殖过程中染色体发生断裂，进行了相关实验。

请分析回答相关问题：
（1
）要进行该实验，所选实验材料的细胞必须能进行 。

（2）实验组（甲组）和对照组（乙组）中除加入等量的实验材料及培养液，还要保证温度、
酸碱度等条件等同且适宜，这些都属于 变量，实验过程中，甲组还应加入 。

（3）该实验最简便的检测方法是 。

观察指标是 。

（4）请预测实验结果并得出相应的结论（用模式图的形式表示可能的实验结果
并配以简要说明；假设所取实验材料的细胞中有1对2条染色体，如右图 所示） 。

30.（10分）光合作用和呼吸作用的速率是影响农作物产量的重要因素，影响绿色植物光合
作用的因素是多方面的， 请据图分析影响光合作用的因素：
（1）如果横坐标代表温度，则代表光合速率的曲线最可能是 。

（2）如果横坐标代表光照强度，其影响光合速率首先是影响光合作用的 阶段，
此时内部限制性因素可能是 。

若阴生植物的光合作用曲线为c ，则阳生植物的光合作用曲线最可能是 。

（3）光照适宜的条件下，如果横坐标代表CO 2的含量，其影响光合作用首先是影响 的
产生，此时内部限制性因素可能是 。

（4）将一株植物置于密闭的容器中，用红外线测量仪，测量时间均为1小时。

测定时的条件
和结果如表（单位：mg ）。

在充分光照下 暗处 15℃ 25℃ 15℃ 25℃ CO 2减少量 22.0 56.0 —— —— CO 2增加量
——
——
11.0
22.4
小时产生的氧气为 mg （产生、释放、消耗）的氧气越多，产量越高。

试管 物质 碘液 斐林试剂 双缩脲试剂 1 S 1 ＋ － － 2 S 2 － － ＋ 3
S 3
－ － － 4 S 1＋E 1
－ ＋ ＋ 5 S 2＋E 2
－ － ＋ 6 S 3＋E 3
－
－
＋
31.（11分）2004年卫生部公布的数字显
示，目前我国有艾滋病病毒感染者约
84万人，其中，艾滋病病人约8万例。

根据世界卫生组织统计，目前我国艾
滋病病毒感染者占总人口的比例虽然
很低，但感染人数在亚洲位居第二位，
在全球居第十四位。

下图1表示人体
内某些淋巴细胞的分化和特异性免疫
的过程，图2表示免疫过程，X表示
抗原，数字表示过程，m、n代表场所，
其余字母表示细胞或物质。

请分析回答下列问题。

（1）图1表示抵御病原体攻击的第________道防线，图1中属于免疫活性物质的有____、____（填字母）。

（2）艾滋病病毒攻击图1中的细胞________（填字母）。

此细胞在体液免疫中除把抗原呈递给c细胞外，还产生________ （填专用名词），这种物质作用于细胞（填名称），使其增殖分化成浆细胞和_______细胞（填字母）。

因此艾滋病患者的体液免疫的能力基本丧失。

（3）图2中的 _______细胞不但能使靶细胞裂解死亡，且此类细胞还能清除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞，以及______的细胞，这些细胞死亡的方式属于_______。

艾滋病患者也不能进行图2所示的______免疫过程，因此其免疫能力几乎全部丧失。

32.（9分）某种植物抗病与否受一对等位基因（R、r）控制，叶颜色由一对等位基因（B、
b）控制（BB表现深绿；Bb表现浅绿；bb呈黄色，幼苗阶段死亡）。

就这两对性状遗传做杂交实验，结果如下：
实验1：不抗病深绿×抗病浅绿→抗病深绿：抗病浅绿=1：1
实验2：不抗病深绿×抗病浅绿→抗病深绿：不抗病深绿：抗病浅绿：不抗病浅绿=1：1：1：1
综合上述实验结果，请回答：
（1）抗病与否这一相对性状中，显性性状是_______。

上述两对相对性状的遗传遵循___________定律。

（2）实验1中两个亲本的基因型分别是________________。

（3）这种植物有雄株、雌株和两性植株，G基因决定雄株，g基因决定两性植株。

g-基因决定雌株。

G对g、g-是显性，g对g-是显性，如：Gg是雄株，gg-是两性植株，g-g-是雌株。

由上述信息可知其为______倍体植物。

G、g、g-三种基因在结构上的本质区别在于__________________。

自然界没有雄性纯合植株的原因是____________________。

某雄性植株与两性植株杂交，后代中雄性植株：两性植株：雌性植株=2：1：1，则亲代植株的基因型为__________________________。

39．【生物——选修1：生物技术实践】（15分）
右图是两位同学制果酒和果醋时使用的装置。

同学甲用A(带盖的瓶子)装置制葡萄酒，在瓶中加入适量葡萄汁，发酵温度控制在18℃～25℃，每隔
12 h左右将瓶盖拧松一次(注意不是打开瓶盖)，之后再将瓶盖拧
紧。

当发酵产生酒精后，再将瓶盖打开，盖上一层纱布，温度控
制在30℃～35℃，进行制果醋的发酵。

同学乙用B装置，温度控
制与甲相同，不同的是制果酒阶段充气口用夹子夹紧外，排气的
橡胶管也用夹子夹住，并且每隔12 h左右松一松夹子放出多余的气体。

制果醋阶段适时向充气口充气。

经过20天左右，两位同学先后完成了自己的发酵制作。

据此回答有关问题：
（1）酵母菌与醋酸杆菌在结构上的最大区别是后者。

（2）同学甲在制酒阶段，每隔12 h左右就要将瓶盖拧松一次，原因是，但又不打开，原因是。

（3）葡萄酒制作是否成功，发酵后可用来鉴定，在条件下，该物质与酒精反应呈现色。

（4）B装置中排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连，原因是。

（5）制果酒时要将温度控制在18℃～25℃，而制果醋时要将温度控制在30℃～35℃，原因是。

（6）制作过程一般不需要额外添加酵母菌和醋酸菌即可完成。

为了提高果酒品质也可以在果汁中加入人工培养的酵母菌或醋酸菌。

利用培养基可分离获得较为纯净的菌
_______和__________。

（1）将胚胎干细胞置于子宫内发育成一个体，体现了胚胎干细胞具有。

将早期胚胎分割、移植可获得多个同卵胚胎，这是动物的繁殖方式。

（2）利用造血干细胞可以治疗白血病，造血干细胞移植之前先要进行培养。

动物细胞培养一般分为和两个阶段，培养时除需要适宜的温度、无菌、无毒等环境条件以外，营养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、核苷酸，还要加入；
向培养液中通入95%氧气和5%二氧化碳，氧气参与细胞的代谢，二氧化碳可以维持培养基的。

（3）为使外源基因在后代中长期保持，可将转基因小鼠体细胞的______转入______细胞中构成重组细胞，该技术称为______。

（4）为获得更多的转基因鼠，通常将胚胎干细胞培养到期后，采用胚胎分割技术获得更多胚胎，然后再采用等技术将胚胎移到不同母鼠子宫内。

生物
一、选择题（本题共6小题，每题6分，共36分）
1．B 2． D 3． A 4．C 5．C 6．D 二、简答题（共54分） 29．（共9分） （1）有丝分裂
（2）无关 有机物X 使其在溶液中达到一定浓度 （3） 用光学显微镜观察细胞 中期染色体的形态（结构）
（4） ①如图一所示。

实验组和对照组都没有发生染色体断裂，说明一定浓度X 不会导致染
色体断裂（2分，图和文字说明各1分）
②（要求实验组画出染色体断裂，有断裂即给分）。

如图二所示。

实验组染色体断裂，对照组没断裂，说明一定浓度X 会导致染色体断裂（2分，图和文字说明各1分）
30.（共10分） （1） d
（2）光反应 光合色素的数量和酶（缺一不给分）（2分） a （3）三碳化合物 五碳化合物的含量（酶）（2分） （4）96 释放 31. （共11分） （1）三 f 、Y
图一
图二
或
甲
乙
甲
乙
（2）a 淋巴因子 B淋巴细胞 k
（3）效应T 癌变细胞凋亡细胞
32．（9分）
（1）抗病自由组合定律
（2）rrBB RRBb
（3）二碱基对排列顺序不同无含G的卵细胞（2分） Gg-×gg-（2分）39．（15分）
（1）没有以核膜为界限的细胞核或无成形细胞核
（2）酵母菌持续无氧呼吸不断产生气体，如不及时放出会把瓶子或瓶盖胀破（排出多余二氧化碳）；不打开瓶盖是防止氧气和有害杂菌进入
（3）重铬酸钾溶液酸性灰绿
（4）防止杂菌污染
（5）18℃～25℃是酵母菌生长和发酵的适宜温度，30℃～35℃是醋酸菌生长和发酵的适宜温度
（6）选择（2分）平板划线法（2分）；稀释涂布平板法（2分）
40．（15分）
（1）全能性无性繁殖或克隆
（2）原代培养传代培养动物血清或血浆 pH（2分）
（3）细胞核去核的卵核移植（或克隆）（2分）
（4）桑椹胚或囊胚（2分）胚胎移植（2分）。