初中作文指导：写景抒情类作文写法优秀课件

运用写 作手法
•融情于景：一切景语皆情语，在描 写景物的同时，把所表达的喜怒哀乐 之情熔铸到作品中。将读者带入特定 情境中，获得美的享受。
• 动静结合:只写静景会使文章呆滞，只写 动静会使文章失去稳定，只有两者结合， 所绘景物才能具体生动，使人身临其境， 因而善于找能体现景物特点的动词 形容词。 • 善于运用比喻拟人等修辞，用词要凝练。
写景抒情类作文写法
安排好观察顺序 空间顺序：取一个固定观察点线移 动写各个位置的景物，由整体到局 部 由上到下由左到右 由俯视到仰 视 由点到面 不取固定观察点：随观察者的位 移来写景也叫移步换景游览的顺序 写景。
时间顺序 同一个地方不同时间景 是有变化可以按一定时间 段来写春夏秋冬晨午暮夜， 抓主景物特征来写。
• 秋天是水的灵性之乡。经过沸腾的如花之夏日， 秋水含烟凝神，悠远澄净，静到了大地的骨子里 去。 • 唯有楼台亭榭的开合倒影，可以撩动水的灵境， 还有垂柳的轻拂，可以倾听它细雨般的密语。落 鱼沉雁之时，便是秋池最得意的天机。此情此景 又有人吹着一首《茉莉花》，用萨克斯，那就是 得了秋之一缕香魂吧？ • 曾经是含苞待放，曾经是亭亭玉立，弥漫的芳香 和艳丽的荷花，都已经变成了水下的藕节和叶上 的莲子，这仿佛如花的少女绽放在奶奶的幽梦里 面。
• 宁静的秋水，有了水鸟生灵的点缀，便有了和美 的气氛。中国文化自古以来便给予白鹤极多的赞 美和极高的评价。这其实是人们自身情怀的寄托。 白鹤在地则高洁轻扬，在水则悠游潇洒，在天则 一飞惊人；在春则生机盎然，在夏则舞姿翩翩， 在秋则宁静淡然，在冬则蛰藏低敛。自古而然， 鹤品即人品。 • 秋池的打望和期待，是万物的本能。自从杜甫有 了“一行白鹭上青天”的佳句，似乎鸟类的志向 和打望都升上了天空，其实并不尽然。鸟的大本 营还在地面，白鹭的家乡还在水边。让我们以关 爱的心态和我们的鸟类邻居和谐相处，无论是秋 风起时，还是春花开时；也无论是夏日炎炎，还 是冬雪皑皑。
善于从视觉 味觉 嗅觉 触觉 听觉 等角度 •抓住景物特点来写。
•
• 银白色的月光洒在地上，到处都有蟋蟀的 凄切的叫声。夜的香气弥漫在空中，织成 了一个柔软的网，把所有的景物都罩在里 面。眼睛所接触到的都是罩上这个柔软的 网的东西，任是一草一木，都不是像在白 天里那样地现实了，它们都有着模糊、空 幻的色彩，每一样都隐藏了它的细致之点， 都保守着它的秘密，使人有一种如梦如幻 的感觉.
• 因小时贪玩而偶遇的风景，却在我的人生中舞 出最美丽的风姿。 • 遇，是一种缘，我好巧不巧地遇到了它， 它便好巧不巧地成为我心中最美的风景。 • 这里的石板上凸陷着深褐，梧桐里摇曳着 苍黄，枫叶落下，我从它们的舞蹈中走过；这 里的红日喷薄出壮丽，鸣蝉显露出洒脱，夏阳 正盛，我从它的闪耀中走过；这里的枯枝伫立 成风采，冬雪凝望出美丽，雪花纷飞，我从世 界的静默中走过；这里的杨柳聆听着岁月，春 风惊艳了时光，
• 任何美好的生命，都是一个不可挽留 的孕育、滋生、美丽、凋落、奉献的 时空程序。中国人喜欢将“春秋”合 称一词，是知道其中的奥秘——春天 的万物萌发，实则是秋之果实的绽放。 秋之成熟的收获，实则是春之孕育的 硕果。 • 从秋池，可以观人生，是以为记。
• 篇二：风景这边独好 • “大漠孤烟直，长河落日圆”这是塞北雄奇 的风景。 • “一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”，这 时江南秀美的风景。 • 风景是诗经中那一脉丰盈的泉水；是西湖那 一钩清冷的淡月；是墙角冰肌雪肤玉骨霜心的朵 朵雪梅；是柔情浪漫的杨柳依依，隔着诗歌的河 流，缥缈成在水一方的柔情。然而这些风景，都 比不上我心中的那片风景。 • 那是一个算是很荒僻的地方，时光在它身上 留下或深或浅的辙痕，但我却看到它的心灵纯净 而透明，一个
•写景作文的开
头和结尾
• 开头 • 1对比总起式。例：有人喜爱艳丽多姿 的桃花，有人喜爱娇艳富贵的牡丹花， 我却喜爱傲霜斗雪的菊花。 • 2、歌词、名句总起式。例1：“没有 花香，没有树高，我是一棵无人知道 的小草……”每当听到这熟悉的旋律， 我就会兴奋不已。
• 3、开门见山总起式。例1：我家养了一盆 花 例2：你一走进校园就会看见一棵参天大 树——梧桐树。听老师说它已经100多岁了， 真像一个饱经沧桑的老爷爷啊!我爱梧桐树。 例3：我的故乡就在被乾隆皇帝誉为“天下 第一鲜”的南黄海边的如东。那里风景优 美，物产丰富。
–礴气势;“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半 江红”是它成熟的风韵;“人间重晚情” 更衬出了它的宁静…… 渐渐的,渐渐的, 夜幕降临了,我的脑海中还浮现着那醉人 的黄昏,那美丽而令人心驰神往的情景深 深地吸引着我:我的视线、我的精神、我 的思想……全都被这美得难以形容的 “黄昏图”所沉浸了,我陷入了这种莫名 其妙的感觉中,不能自拔。 我怀着恋恋 不舍的心情,迈着沉重的脚步,静静地离 开了这黄昏的边界…
• 一叶而知秋。天凉了，秋风吹皱了人们永远无 法望穿的秋水。一枝黄叶潇洒的告知天下，秋 天来了。秋风退去了人们心头的躁热，秋雨浇 透了红尘的弥漫，秋月的冷光穿越着喜欢秋天 的人心里一碧万顷的澄澈。 • 天气虽然凉了，大地的热情丝毫未减少，水的 激情继续奔放着。秋水的澄澈与大地的豪放， 结合成为阳光之下跳荡的珍珠万颗，一直滚动 到人们的心底里。 • 生机勃勃的美丽黄花，是秋天的伴娘。初秋的 黄花虽然尚带羞涩，在不经意间早已经成为令 人惊诧的天使。相比之下，历经风霜的古壁红 墙，却尽显沉稳的风姿，淡定的历数这千百年 来见惯不惊的季节和故事。
以“风景这边独好”为题写一篇抒情散文不少于 600字。
动笔须知: 你是用什么观察顺序?定点观察还是移步换景。 你会描写哪些景物? 你会运用哪些修辞? 你会调动那些感官来写景？ 融入你自己的感情，扎住景物特征。
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学
• 4、悬念式。例1：萝卜青菜，各有所爱。你们知 道我为什么特别喜欢梧桐树吗?例2：这是哪儿? 我仿佛成了故乡的陌生人。当年，这儿没有如此 美丽的花草，清澈的河水，遮天蔽日的树木…… • 5、激趣式。例1：亲爱的朋友，你一定喜爱吃桃 子。这甜中带酸的桃子就是我们家乡的特产，欢 迎你到我们家乡来。例2：“千条线，万条线， 钻进水里看不见。”小朋友，你猜这是什么?对， 这就是我喜爱的雨。
例文 • 在夕阳的辉映下呈现出火焰一般的嫣红, 倘若你仔细地看,你会看见那云絮在空中飘 动,就像置身于轻纱般的美梦似的,会使你 远离烦恼的困扰。 池鱼归渊,炊烟唤子,客 旅兼程。夕阳吻地的轻响,划分了白天与黑 夜。于是投林的倦鸟,也便如诗人焚烧的诗 稿,载着夕阳的殷殷血焰归去了…… 一阵 清爽的夜风扑面而来,仿佛一切烦恼与疲惫 都置之度外了,身体的每一根紧张的神经也 渐渐舒缓
• 微风缕缕，我从它的歌唱中走过。 • 走过春夏秋冬，四季轮回，时 光荏苒，岁月如梭，在这里，学一 份“明月清泉自在怀”的淡泊，学 一份“一蓑烟雨任平生”的洒脱。
• 从小到大，我将自己的心事与这里的一花一木、 一草一石静静诉说，无声的交流中，它以如大 海般宽阔的胸怀，以时光静静流淌过的姿态， 如银河般美丽闪耀的风采，包容着我。 • 也许在他人眼中，我心中这片风景不算什 么，但没关系，每一个人心中，都有他独好的 一片风景，不一定是名山大川，但却一定是你 心灵劳累时的休憩之所，裹挟着它特有的亲情 与温柔，静静流淌在人们心中。 • 我心中这片独好的风景，承载着时光的重 量，它陪我走过欢乐
• 6、抒情式。例：我第一次看到大 海，天空是那么湛蓝，大海的胸怀 是那么广阔。我多想高歌一曲。
• 倒忆式。例：家乡秋天那漫天飘舞 的苇絮，一直留在我的脑海里，抹 之不去。
•写景作文的结尾
• 1、回味式。例：我时不时留恋地回头望 几眼，一不留神，差点摔个筋斗。 • 故乡的柿子林如此地诱人。
• 2、自然总结式。例：好几年过去了，我 长大了，夹竹桃也长高了。望着洁白的秀 丽的夹竹桃，我比以前更加爱它了。
• 3、歌词、诗句式。例1：看了这山这水， 真是“舟行碧波上，人在画中游。”例2： “你出污泥而不染，全身奉献一丝无悔。 啊!……”荷花的这种品格引起了多少人的 赞赏。 • 4、联想赞美式。例：我赞美凌寒独自开的 梅花，更赞美坚贞不屈，纯朴高洁的人。 • 5、随想式。例：望着眼前的这棵高大的无 私奉献的梧桐树，我什么时候也能像它一 样呢?
• 是它无与粼粼的水纹。 小鸟时而在半空 中飞过,时而能听见喜鹊那清脆悦耳的鸣 叫,这时,我才从黄昏的梦中苏醒过来。 太阳落山了,燃烧着的晚霞也渐渐暗淡下 来了。 转眼间,西天的最后一抹晚霞已经 融进冥冥的暮色之中,天色逐渐暗下来了, 四周的群山,呈现出青黛色的轮廓,暮色渐 浓,大地一片混沌迷茫。 这宛如一首交响 曲的尾音,优美极了,但却渐渐地归于岑寂、 无声,引起人们心中无穷的感喟,给校园的 黄昏铺上一层感人肺腑的诗意:“大漠孤 烟直,长河落日圆伦比的磅
• 6、自然意境式。例：夕阳献出了 最后一丝余辉，笑着离开了。然而， 明天朝霞又会冉冉升起…… • 7、抒情式：例：啊!雪花，你带给 人们洁白素雅的美。雪花啊!我愿 所有的人品格都如你冰清玉洁。
•8、总结式。例：夹竹桃 有这样的韧性，又能引起 我这么多的幻想，我爱夹 竹桃。
•美文欣赏
秋池之韵 • 一池秋水，望穿千年的往事如烟。一年一度秋风，吹 散暑气几许，凉快心灵好多。又到了感秋的时节，古 人为了秋江里的鲈鱼和莼菜，可以抛弃乌纱乘船沿江 而下，何等的潇洒气概，何等的天然趣态。我辈已经 不可能如此倜傥，但一池秋水，独立白鹤，还是值得 偶记。时光不可倒流，知秋则是对生命成熟的一种留 念意识。 • 秋天是一个迷人的季节，大自然将成熟的果实和斑斓 的色彩，以极佳的状态喷射出来，不管人们有没有接 受的能力，让你的眼球和心灵颤动不已。就像这朵随 意而熟透的美人蕉，即使是梵高在世，也难以描绘出 超越其魅力姿态的画幅，特别是那极其自然而旺盛的 生命力，是任何艺术都无与伦比的。
• 了；风儿吹皱的河面,泛起了层层涟漪,折 射着殷红的霞光,像撒下一河红色的玛瑙, 熠熠生辉；远处的小竹林闪着绿幽幽的光, 在微风中轻轻摇响竹叶,风儿吹动树叶那飒 飒作响的声音,像唱着一首动听的歌；高空 的风,恣意地追逐着、戏弄着,撕扯着云朵。 再往下看,一条小河—小北江,竹子的色调 和晚度翩翩的倩影和晚霞那 瑰丽似锦的光芒,又使小北江在人们心目中 倍增亲切；几条小渔船归航了,在河面划开 了一道波光
• 痛苦，陪我走过寂寞忧伤。这片风景如同朋友 一样，不是先来的或认识最久的，而是那个来 了以后再也没有走的。 • 好风景，美的不仅仅是风景，更是好时光。 • 人生就像一列单程的列车，遇到那片独好 的风景，请紧握住，好好珍惜。 • 我心中这片最美的风景，如清甜的酒，如 灿烂的虹，如温暖的阳！ • 在记忆的银河中，这片风景成为最美的一 颗星子，令人难忘。 • 风景这边独好！