高中信息工作计划6篇

高中信息工作计划6篇
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高中信息工作计划篇1
一、基本情况
本学期本人担任301至305共5个教学班15节信息技术课教学任务，本学期教材包括信息与信息技术、信息来源与获取、信息的加工、信息的管理、信息的表达与交流、网页的设计与制作、信息技术与社会共七章。

其中第一章是概述性的，为后续各章节的学习做一些准备，其且各章是沿着培养信息素养的主线（信息的获取、加工、管理、制作、管理的评价）有侧重地展开的。

二、本学期的教学目标:
1、树立学生学习信息技术信心，激发学生学习兴趣。

2、加强计算机基础知识教学，为学习新知识打下基础。

3、根据新课标精神，加强研究性学习，培养学生对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力；对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力；培养学生创新精神和探究能力。

4、教学中培养学生遵守相关伦理道德与法律法规，形成与信息社会相适应的价值观和责任感。

三、教学措施
1、强调基础知识，重视教学方法，教学技能
2、注重教学生动形象，激发学生学习兴趣
3、培养学生思维能力，提高教学效果
4、课堂中注重讲练结合，充分发挥教师主导，学生主体作用
5、加强学生上机实践操作管理和引导教育措施加强学生上机纪律管理，完善机房管理条例，约束学生不良行为，严肃处理学生违法违纪行为，组织优势生辅导后进生上机实践操作，实现分层管理、分层教学。

四、辅导形式、时间形式：
1、理论辅导：教师讲解为主，可在教室和多媒体教室中进行
2、上机辅导：教师上机指导为辅，学生上机练习为主，优势生帮后进生为补进行。

五、教学计划进度表
9月份第一周（8月31—9月4日）
教学内容：第1课时2.1因特网上信息的浏览与获取
第2课时2.2网上资源检索
2.3因特网信息资源评价
9月份第二周（9月7—9月11日）
教学内容：第1课时3.1现代信息处理工具
第2课时3.2字处理和表处理
3.2.1字处理
9月份第三周（9月14—9月18日）
教学内容：第1课时3.2.2表处理
第2课时3.2.3使用字处理和表处理软件
9月份第四周（9月21—9月25日）
教学内容：第1、2课时3.2.3使用字处理和表处理软件9月份第5周（9月28—9月30日）
教学内容：第1课时3.3.1图像处理
10月份第二周（10月12—10月16日）
教学内容：第1课时3.3.1图像处理
第2课时3.3.2声音视频处理
10月份第三周（10月19—10月23日）
教学内容：第1课时3.4.1算法
第2课时3.4.2算法的表示
10月份第四周（10月26—10月30日）
教学内容：第1课时3.4.3程序设计实例
第2课时3.5智能处理
11月份第一周（11月2—11月6日）
教学内容：第1课时4.1信息资源管理及其沿革
第2课时4.2数据库系统
11月份第二周（11月9—11月13日）
教学内容：第1课时4.2数据库系统
第2课时5.1信息的表达
11月份第三周（11月16—11月20日）
教学内容：第1课时5.2电子邮件
第2课时5.3电子公告板、在线游戏
11月份第四周（11月23—11月27日）
教学内容：第1课时6.1网站和网页
第2课时6.2网页制作
12月份第一周（11月30—12月4日）
教学内容：第1课时6.2网页制作
第2课时6.2网页制作
12月份第二周（12月7—12月11日）
教学内容：第1课时7.1、7.2信息技术对人类社会的影响、知识产权
第2课时7.3、7.4信息的安全和保护、做信息时代的合格公民12月份第三周（12月14—12月18日）
教学内容：第1课时1.1信息及其特征、1.2信息的编码
第2课时1.3信息技术
12月份、第四、五周1月分第一周（12月21—1月10日）
教学内容：复习
高中信息工作计划篇2
本学期信息技术教研组继续坚持以教育科研为先导，致力于课堂教学改革的研究。

为更好地落实学讲计划精神，开展创新教育，根据学校的现状和发展规划，按照学校教学计划的指导，特拟定本学期的教研组工作计划。

一、指导思想：
在以教育信息化带动教育现代化的思想指引下，以学校的现代教育理念为方向，认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以信息技术课程教学和培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念，积极抓住契机，进一步提升信息技术课程的学科地位，通过教研组的学习活动，使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

二、现状分析
我校3个机房都是新建机房，设备数量充足、性能稳定。

机房1和机房2各配有60台计算机，机房3作为备用机房，配有40台计算机，完全能保证日常的信息技术教学工作的顺利开展。

三、工作目标
1、本学期教研组工作紧紧围绕创新、开拓、发展、务实的教育理念，结合学生的实际发展水平，培养学生的协作精神，并注重学生创新能力、思想方法、行为方式、价值观和信息技术能力的培养，促进学生个性发展。

2、积极推进学讲计划，并落实到日常的课堂教学中。

以现代信息教育技术为支持平台的研究性、探究性课堂教学，加快信息技术学科与其他学科的渗透与整合。

3、大力开展信息技术创新教育教研活动，利用现有资源，积极进行社团教育研究，充分开展计算机特长教育。

4、努力创造学习氛围，继续通过扎实有效的课题研究活动，将课题研究落实到学校的信息化建设和教学工作中，提高综合业务素质。

5、科学做好高二复习计划，争取顺利通过江苏省信息技术学业水平测试。

四、工作要点：
1、落实学讲计划，紧抓课堂质量。

我们教研组共有4位教师，根据教师的实际情况和信息技术学科的特点，积极配合学校工作，完成教学任务，同时组织组内人员进行听课、评课，共同提高本组教师任教的基本技能。

根据学讲计划要求，让学生在教师的引导下，能够进行自学、互学、问学、教学、悟学，教师则由课堂教学的主宰者变为学习活动的指导者、组织者、协助者。

2、继续搞好课题研究及校本培训工作。

配合学校信息化建设，切实发掘集体的力量，充分发挥信息技术优势，切实贯彻学生为主体的原则，全面提高学生信息素养，进一步完善信息技术教学，积极推广任务驱动教学模式并根据学生对信息技术的掌握情况，实行分层次教学。

以实践问题为研究依据，并以此为切入点，落实到课题研究及校本培训的工作中。

3、加强落实教研组及备课组工作。

按时参加教研组、备课组活动，认真学习学讲计划，领悟课改精神。

本学期教研组的重要任务之一就是要搞好集体备课工作，主讲教师在活动前要做好充分的准备，活动主要以备理论课、实践课、业务学习、评课等一系列形式来开展，组内成员无故不得缺席。

4、按时开展学校信息化工作，做好技术保障。

信息技术教研组是学校信息化建设的主力军，分管了学校微机室、
录播室、电教器材室、软件制作室、多媒体资料室。

另外我们还负责学校的会议室和各功能室的多媒体设备使用，负责管理并审核学校网站，参与市、区和学校开展的各项活动，随时记录视频和图像资料。

高中信息工作计划篇3
信息技术处主要负责高中学籍管理和实验教学工作。

在新的学期里要以上级教育主管部门和学校工作计划为指导，以服务学校教育教学为宗旨搞好工作。

一、高中学籍管理等有关事宜
学籍管理是学校最基本的常规管理工作，是学校教育教学管理的重要组成部分，是学校组织学业水平考试、发放普通高中学历证书和办理学生转学、休学、退学手续的唯一依据，也是普通高等院校招生考试报名和录取的重要依据。

（一）本学期主要工作：
1、按省市主管部门的要求11月份完成以下工作上报XXX级第四、第二学期的相关数据，及时掌握学籍变动情况并按时向上级主管部门汇报。

2、完成XX级学生的学籍注册工作
3、完成XX级学生学业水平考试补考报名工作。

4、整理规范档案
（二）完成学校安排的其他事宜
学籍管理是一项工作量大、细致而繁琐的工作，稍不留心就会出错，给工作带来不必要的麻烦，这就要求平时要细之又细，尽量做到
万无一失。

二、实验教学
实验教学是教育教学的一项重要内容，是培养学生动手动脑能力、提高学生综合素质的重要手段，仅管中、高考都不直接考查学生的实际操作能力，但有效的实验也能帮助学生掌握知识、提高技能培养学生的学习兴趣，本学期学校基本完善了实验室硬件设施配套，为实验的开展打下了良好的基础，结合学校实际本学期工作重点是：
1、高中部：结合《临汾市普通高中学业水平考试物理、化学、生物实验操作考试试题及考试说明》（试行）要求所列实验都要做，根据《考试说明》重新设计报告单，保证实验的顺利进行，为下一年的高中部的学业水平考试理化生实验操作打基础。

初中部：重点放在物理、化学实验上，要求分组实验全部进实验室。

2、做好实验常规管理资料的整理，做到相关资料一月一检查一装订，督促相关人员做好本职工作。

常规资料的整理一向实验工作中的软肋，不是教师不做实验，而是资料整理不及时，原因是各方面的，但平时督促少也是主要原因，本学期要加大督查力度，深入教研组及时了解教师的情况，搞好管理员和教师的协调工作，保证实验教学的顺利开展。

高中信息工作计划篇4
一、基本情况
（1）课程名称：信息技术（2）教材使用情况：新教材
（3）任课班级：高一（4）（5）班（4）本学期周课时：3
（5）计划教学时数：45（6）已完成教学情况：无
二、教学目标及任务：
（1）课程教学主要目的要求：
1、完成选修课程的内容；
2、根据会考要求对会考知识点的理解与掌握
3、熟练掌握会考四大软件excel、frontpage、photoshop、flash 软件的使用
4、强化考试内容，适应信息技术会考上机操作的要求
（2）教学重点、难点：
重点：
a、掌握会考标准的要求，识记并理解必修教材中的理论知识。

b、熟练常用软件的使用。

难点：
a、根据学生的差异进行有针对性的教学，培养学生的操作能力、分析和解决问题的能力。

b、理论知识多，面广，在理解加操作的的基础上识记会考知识。

三、教学内容及计划安排：
教材体系及教学进度计划教学内容调整说明第一周：回顾上学期所学的内容
第二周至第四周多媒体技术概况
ps软件的使用及试题练习（上机）
第五周至第八周多媒体数据文件、文本及动画素材
flash软件的使用（上机）
第九、十周多媒体之声音、图片、视频素材
flash试题练习（上机）
第十一周至第十二周多媒体作品的设计、合成及递交
excel、frontpage复习（上机）
第十三周至第十四周必修教材知识点的复习与巩固
photoshop、flash复习（上机）
第十五周综合复习、上机强化操作
第十六周会考系统的练习使用（上机）
根据一周3课时的安排，每周至少安排1课时的理论课，围绕会考的知识点要求进行教学。

另外2课时为操作课。

结合《会考标准》的要求制定此计划，其中包括理论课的安排和上机操作的安排。

高中信息工作计划篇5
工作目标：
加大课程实施研究力度，提高教师课程执行能力；坚持评价引领、项目推进、研究改革促发展的工作思路。

探索项目研修实践方式，提升学科研训活动效能，扎实开展信息技术学科研训工作。

工作重点：
加大校本研训的研究和指导，加强对村完小常规教学的监督指导。

加大课题研究力度，申报区级、市级课题。

做好数据中心、校园网络的规划、建设、管理相关工作。

一、配合做好教师发展中心安排的工作，做好教研活动、各级各类竞赛
义务教育信息技术课程的开设与管理。

结合办学水平评估工作，继续督促初中各学校按照市教育局的统一要求，根据《XX省义务教育信息技术课程指导纲要》（试行）及省编教材的内容和要求，开齐开足信息技术课程。

组织组内教师参加各级各类信息技术培训活动。

根据教师发展中心的安排，组织相关教师参加相关研训活动。

二、做好研训中心统一安排的工作
结合评估工作，优化评估办法，促进初中信息技术课程的正常开设，提高信息技术学科教学质量和教师素质，推进义务教育信息技术学生评价项目的全面实施。

提升信息技术学科组管理能力，促进学校教学常规管理效益的提升。

村小工作指导。

提高村小的信息技术学科教学水平，提高教师队伍素质，促进教育的均衡发展。

学科组建设，在团队建设、常规工作、学科活动、示范作用、教学水平、学科特色等方面综合推进、评价。

教师教学基本能力竞赛工作。

做好竞赛发动、准备、评价等各项工作。

三、做好主题研训活动
信息技术主题研训活动。

四、项目推进
继续实施义务教育信息技术学生学业水平评价项目。

网站维护管理：做好数据中心、学校网站建设与管理维护工作，XX微信公众号的日常管理维护工作。

五、主要活动安排（以实际通知为准）
时间
双周周三上午
地点
三楼
录播室
参加对象
信息技术学科专职老师
第二周
传达区级教研计划精神，各年级集体备课。

第四周
学习组内研训计划，新教材解读，学生模块作业解读。

第六周
确定组内课执教内容，确定在一个月内完成组内课研讨。

第八周
组织组内教师参加区级听课活动安排，相互交流。

第十周
交流学习组内课课堂专题研讨。

第十二周
交流学习集体备课，撰写相关论文，以及准备区级课题。

第十四周
学生社团教学交流学习。

第十六周
针对中高年级的课型进行集体备课，以及二次复备。

第十八周
检查学生模块作业收集情况，准备期末测试内容。

第二十周
学生模块作业整理。

高中信息工作计划篇6
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本和为发展而教育的先进教育教学理念，积极发挥信息技术学科对学生素质教育的优势，深化课程改革。

二、工作内容
（一）教研组建设
1、认真开展每周教研组活动和备课组活动，间周参加市教研活动，集思广益，提高本组业务水平。

积极组织集体备课，统一进度与教案，及时进行课后总结，积累教学经验，丰富教学资源库。

2、教研组计划在本学年内完成学科校本课程编写。

分模块，全员参与，同时提供合作交流的机会，增加组员之间的凝聚力。

3、教研组内在日常教学中随时进行新课程标准探讨，准确把握
课程方向。

4、继续进行组内的听课研讨活动，高二在10—11月份进行公开课，全体教师参与。

5、组织教师参加评优课活动，积极参与新课程公开课教学观摩研讨活动，形成好的教研气氛，提高教育教学质量，让我校在本学科的新课程教学中能处于领先的地位。

6、配合网络中心，积极进行本组的信息化资源库建设。

并为学校其他部门提供技术支持。

7、组织教师努力钻研业务，提高素质，在此基础上逐步积累经验，撰写科研论文。

8、组织本组教师采取多种形式，做好业务进修工作，以适应本学科内容的不断发展。

9、进行教研组外出学习交流活动，主要是新课程方面的教育教学探讨。

（二）教学工作
1、认真贯彻执行学校的教学五认真要求，努力提高课堂效率，实施目标教学法，注重新课程下学生的学习过程，创新意识的培养。

2、教学中，结合教材知识点，对学生进行爱国主义、知识产权、网络安全等方面的教育。

在高二课程中，注重提高学生解决问题的能力、加强逻辑思维能力的训练。

3、对于高一教学，在探索中及时总结经验，争取好的教学效果。

培养出有特长的优秀学生，形成明显的班级特色。

4、高二年级本学期12月份进行江苏省信息技术学业水平测试工作，任务重、责任重大，必须每个老师认真对待。

按照备课组的要求认真备好每节课，提高学生学习效率与学习效果，争取100%过关率。

5、做好学科竞赛工作，对于高中各种不同的竞赛，由专门教师辅导，作好学生的培训、选拔、辅导、提高等工作，争取好的竞赛成绩，培养出全面发展又学有专长的学生。

6、本学期继续加强上机实践课的学生行为规范要求，特别是使用计算机的行为，要做到爱护公物，认真遵守机房管理守则。

7、及时做好计算机教室中机器的维护等工作，保证教学和其他教育研讨活动的顺利开展。

高中信息工作计划6篇终于写完毕了，希望能够帮助到大家，谢谢！。