重庆市大学城第一中学高中生物必修一测试题及答案

重庆市大学城第一中学高中生物必修一测试题及答案
一、选择题
1．生物膜上的物质或结构与其功能相适应，下列相关叙述错误的是（）
A．功能越复杂的生物膜，蛋白质的种类和数量越多
B．线粒体内膜上附着与有氧呼吸有关的酶，有利于丙酮酸的分解
C．细胞膜上附着ATP水解酶，有利于主动吸收某些营养物质
D．核膜上有许多核孔，有利于核质之间的物质交换与信息交流
2．叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，下面有关叶绿体的叙述正确的是
A．叶绿体中色素都分布在囊状结构薄膜上
B．叶绿体中色素分布在外膜和内膜上
C．光合作用酶只分布在叶绿体基质中
D．光合作用酶只分布在外膜、内膜和基粒上
3．在实验中需要控制各种变量，其中人为改变的变量是( )
A．因变量B．自变量
C．无关变量D．控制变量
4．下列生理过程中，释放能量最多的是（）
A．葡萄糖氧化分解为CO2和H2O
B．葡萄糖分解为酒精和CO2
C．葡萄糖分解为乳酸
D．葡萄糖分解为丙酮酸
5．某些植物在早春开花时，花序细胞的耗氧速率高出其他细胞 100 倍以上，但单位质量葡萄糖生成 ATP 的量却只有其他细胞的 40%，此时的花序细胞内最可能发生的是（）A．主要通过无氧呼吸生成 ATP B．产生的热量远多于其他细胞
C．线粒体基质不参与有氧呼吸D．没有进行有氧呼吸第三阶段
6．科学家从发菜藻体中分离出细胞进行液体悬浮培养。

通过实验测定了液体悬浮培养条件下温度对离体发菜细胞的光合与呼吸速率的影响，其他条件均正常，结果如下图所示。

下列说法错误的是（）
A．30℃时，发菜细胞中生成ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体
B．与光合作用相比，呼吸作用有关的酶的最适温度更高
C．光合速率与呼吸速率相等时对应的温度是45℃
D．由图可知，离体发菜细胞生长的最适温度是25℃
7．如图是绿色植物细胞代谢的某一阶段的简图，下列说法错误的是
A．a过程是指CO2的固定
B．b过程是指三碳化合物的还原
C．c过程完全在线粒体内完成
D．a、b、c三过程都需要酶参与
8．某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，如图为该植物处于25℃环
境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。

下列叙述正确的是（）
A．a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响
B．b点时植物才开始进行光合作用
C．若将温度从25℃提高到30℃时，a、d点均上移，b点右移
D．c点时该植物的O2产生量为V2
9．从小鼠的肝细胞中提取细胞质基质和线粒体，分别保存于试管中，置于适宜环境中进行
相关实验。

下列说法正确的是（）
A．向盛有细胞质基质的试管中注入葡萄糖，密封处理可测得有CO2产生
B．向盛有细胞质基质的试管中注入丙酮酸通氧可测得ATP产生
C．向盛有线粒体的试管中注入葡萄糖，通氧可测得热量产生
D．向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸，通氧可测得氧气消耗
10．下表是在适宜条件下测得的某植物叶绿体色素吸收光能的情况，有关分析不正确的是
（）
波长（nm）400450500550600670700
叶绿素a4068515164016吸收光能的百分比（%）
全部色素75935035457535 A．O2的释放速率变化与全部色素吸收光能百分比变化基本一致
B．光的波长由550nm转为670mm时，叶绿体中C3的量会增加
C．土壤中缺乏镁时，植物对400mm~450nm波长的光的利用量显著减少
D．环境温度降低，该植物对光能的利用效率降低
11．在高光强环境下，将某突变型植株与野生型植株分别施以低氮肥与高氮肥，已知高氮肥下，突变型植株的光合速率大于野生型。

一段时间后测定其叶绿素和 Rubisco 酶(该酶催化 CO2和 C5反应)的含量，结果如图所示。

请结合图形及光合作用的知识，以下说法不正确的是（）
A．突变型的叶绿素 a 含量比野生型的低
B．高氮肥下，限制野生型植株光合速率的因素是 Rubisco 酶的含量
C．低氮肥下，野生型植株的光合速率可能高于突变型主要是由于暗反应的影响
D．氮肥含量的差异对两种植株的叶绿素 b 含量几乎不影响
12．ATP是生物体内重要的能源物质，下图为人体内合成ATP的简图。

有关叙述正确的是（）
A．催化甲、乙、丙、丁过程的酶肯定属于不同种酶
B．AMP可以作为合成ADP的原料，但不能作为RNA的原料
C．丁过程可能是光合作用或呼吸作用
D．图中的能量都是可逆的
13．下列关于酶的叙述，正确的是（）
A．酶的合成最初都是在核糖体上进行
B．酶适合在最适温度条件下长期保存
C．酶降低活化能的多少与酶活性的高低有关
D．探究pH对酶活性影响最好选淀粉酶做实验
14．下列关于生物体内化合物的叙述，正确的是
A．生物体内的能源物质中都含有高能磷酸键
B．淀粉、纤维素和糖原都是生物大分子，它们的单体相同
C．组成酶的基本单位之间都是通过肽键连接的
D．腺苷是构成ATP、RNA和DNA的组成成分
15．下列关于酶的叙述，错误的是
A．淀粉酶催化淀粉水解需要ATP提供能量
B．人体细胞中的酶不可能从食物中直接获得
C．生物体内的酶绝大多数都是蛋白质
D．外界温度由0℃升高到37℃的过程中，人体内酶的活性不变
16．关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是
A．磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物
B．光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与
C．人体在剧烈运动时所需的能量由乳酸分解提供
D．病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量
17．番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，其原因是（）
A．光反应强度升高，暗反应强度降低B．光反应强度降低，暗反应强度降低C．光反应强度不变，暗反应强度降低D．光反应强度降低，暗反应强度不变18．据下图判断，有关叙述错误的是（）
A．丙物质含有的元素为C、H、O、N、P
B．乙物质中不含高能磷酸键，是RNA的基本组成单位之一
C．甲→ATP的过程所需的酶与酶1不同
D．细胞的无氧呼吸只有第一阶段产生了ATP
19．下列关于酶的叙述，正确的是
A．酶适合在最适温度下保存
B．酶的产生需要核糖体、内质网和高尔基体参与
C．酶具有高效性、专一性，但没有多样性
D．酶既可以作为反应的催化剂，也可以作为另一个反应的底物
20．下列生命活动中不需要ATP 提供能量的是
A．叶肉细胞合成的糖运输到果实
B．吞噬细胞吞噬病原体的过程
C．淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖
D．细胞中由氨基酸合成新的肽链
21．如图所示为叶绿体中的某种结构及其上发生的物质和能量变化。

下列叙述不正确的是（）
A．图中的①是植物吸收的水分子
B．光合色素都分布在结构②上
C．光能转变为[H]和ATP中的化学能
D．[H]、O2和ATP都能用于暗反应
22．研究光照强度和光合作用的关系，得到如图曲线，下列叙述错误的是
A．A点时植物只进行呼吸作用
B．B光照强度下光合速率等于呼吸速率
C．D点光合速率达到最大
D．DE段的限制因素是光照强度
23．光合作用和细胞呼吸都会产生[H]，下列有关[H]的叙述，正确的是A．二者产生的[H]实质上是同一种物质
B．光合作用中，[H]是在叶绿体基粒中将C3还原为糖类等有机物
C．有氧呼吸中，[H]是在线粒体内膜上与氧结合形成水
D．二者产生[H]的过程均发生在膜上
24．为了探究温度、pH对酶活性的影响，下列实验设计合理的是
实验编号探究实验选用材料与试剂
①温度对酶活性的影响过氧化氢溶液、新鲜的鸡肝匀浆
②温度对酶活性的影响新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂
③pH对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液
④pH对酶活性的影响过氧化氢溶液、新鲜的鸡肝匀浆
A．实验①B．实验②C．实验③D．实验④
25．下列有关酶和ATP的描述，正确的是（）
A．过氧化氢酶能加速过氧化氢的分解，这体现了酶具有高效性
B．马拉松比赛中运动员体内ATP的水解速度总是大于ATP的合成速度
C．细胞中ATP合成酶都存在于生物膜上，而ATP水解酶则不确定
D．细胞中的吸能反应通常伴随着ATP的水解，放能反应通常伴随着ATP的合成
二、多选题
26．如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸条上的分离的情况，以下说法正确的是（）
A．色素丁在滤纸条上扩散速度最快
B．四种色素都能溶解在层析液中，乙色素的溶解度最大
C．在开花季节采下水稻的新鲜叶片做实验，其结果与图中结果相似
D．研磨时未加CaCO3，滤纸条上四种色素可能都不出现
27．光反应在叶绿体类囊体上进行，在适宜条件下，向类囊体悬液中加入氧化还原指示剂DCIP，照光后DCIP由蓝色逐渐变为无色，该反应过程中不会发生的是（）
A．需要ATP提供能量B．DCIP被氧化
C．不需要光合色素参与D．会产生氧气
28．生物膜上常存在某些物质或结构，与其功能相适应。

下列相关叙述正确的是（）A．内质网膜与高尔基体膜结构相近，有利于蛋白质分子的转运
B．叶绿体内膜上附着ATP合成酶，有利于光能转化为活跃的化学能
C．细胞膜上存在受体，有利于细胞间进行信息交流
D．线粒体内膜上附着与细胞呼吸有关的酶，有利于进一步分解丙酮酸
29．某同学剧烈活动后双腿肌肉酸痛，这是因为肌细胞（）
A．只进行了无氧呼吸B．进行了无氧呼吸
C．产生了乙醇D．产生了乳酸
30．细胞呼吸对生命活动意义重大，下面关于细胞呼吸的叙述错误的是
A．细胞呼吸是在氧气的参与下，将有机物氧化分解并释放能量的过程
B．有叶绿体的细胞可以依靠光合作用合成ATP，不需要细胞呼吸提供能量
C．一般来说，动物细胞呼吸停止便不能合成ATP，细胞代谢就此终结
D．线粒体是有氧呼吸的主要场所，没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸
31．某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分剧为25℃和30℃，图6为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。

下列叙述正确的
A．a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响
B．b点时植物才开始进行光合作用
C．若将温度从25℃提高到30℃时，a、d点均上移
D．c点时该植物的O2产生量为V1+V2
三、非选择题
32．大黄鱼是我国重要的经济鱼类。

研究性学习小组尝试对大黄鱼消化道中的蛋白酶的活
性进行研究。

查询资料得知，18℃时，在不同pH条件下大黄鱼消化道各部位蛋白酶活性如图1所示：
（1）由图1可知，在各自最适pH下，三种蛋白酶中催化效率最低的是
_________________。

（2）资料表明大黄鱼人工养殖温度常年在15～18℃，学习小组假设：大黄鱼蛋白酶的最适温度在15～18℃。

他们设置15℃、16℃、17℃、18℃的实验温度，探究三种酶的最适温度。

①若探究胃蛋白酶的最适温度，则实验的自变量为________，因变量为
________________，无关变量与实验目的无关，对实验结果________（填“有”或“无”）影响。

②实验结果如图2所示，据此能否确认该假设成立?______，理由是
____________________。

33．分析下列生物学事例，回答相关问题：
（1）新鲜糯玉米中葡萄糖的含量较高。

将若干新鲜糯玉米分成数量相等的两份，一份立即放入 85℃条件下热烫处理，另一份立即放入 0℃条件下冷藏处理，一段时间后，将两份玉米放在 40℃条件下保存 2 小时，用高效液相色谱法分别测量处理前后玉米中淀粉和葡萄糖的含量。

结果显示：与不经处理的玉米相比，经热烫处理后的玉米和再经 40℃保存后的玉米中葡萄糖和淀粉含量均基本不变；冷藏处理后玉米中葡萄糖和淀粉含量基本不变，再经40℃保存后玉米中葡萄糖含量降低、淀粉含量增高。

上述实验结果说明
__________________。

（2）将萤火虫腹部末端的发光器切下，干燥后研磨成粉末。

将粉末装入试管，滴加蒸馏水，使之混合，则有淡黄色荧光出现，2 分钟后，荧光消失。

此时，若在试管中滴加葡萄糖溶液，荧光不能恢复；若滴加 ATP 溶液，荧光恢复。

上述实验结果说明 ___________。

（3）碱蓬是一种耐盐碱的草本植物，它的叶子可以将吸收到体内的无机盐排出体外。

请设计实验探究其根部吸收 K+是主动运输还是被动运输。

写出简要的实验思路、预期结果及结论 ____________。

34．为探究光照强度对不同植物幼苗光合作用能力的影响，某研究小组将生长状况相同的不同植物的幼苗分成A、B两组，分别裁种在温度适宜，其他条件均相同的环境中，测定结果如下图所示。

（1）光照强度为150LX时，B组幼苗光合作用强度____________（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用强度，此时叶绿体中的ADP的移动方向是
____________________________。

（2）如果在光照强度为300LX的条件下培养这两组幼苗，则这两组幼苗的生长速度
______________（填“基本相等”或“不相等”），理由是
____________________________。

（3）当光照强度为2500LX时，限制A组幼苗光合作用强度的环境因素主要是
____________，此时若突然中断光照，叶绿体中C3的含量将____________。

（填“增加”、“不变”或“减少”）
35．下图为某植物叶肉细胞内发生的生理过程图解，请据图回答下列问题：
（1）图中A代表的物质是__________，D代表的物质是__________，场所Ⅱ是指
__________。

（2）场所Ⅰ内进行的主要生理过程是：（用反应式表示）__________。

（3）测定叶片光合色素含量时，常用__________（试剂）提取光合色素，同时进行纸层析。

图谱中距层析起点最近的一条色素带的名称是__________。

（4）在一定浓度的CO2和适宜的温度下，当光照强度达到最大时，光合速率不再增加，造成这种现象最主要的原因可能是：①__________；②__________。

36．生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下，请据图回答问题:
（1）图中 A 是_____，其产生的部位是________。

（2）反应①②③④中，必须在有氧条件下进行的是_________，可在人体细胞中进行的是_____。

(均填图中序号)
（3）苹果贮藏久了，会有酒味产生，其原因是发生了图中____________过程(填图中序号)若要检测无氧呼吸时是否有酒精生成，应用_____溶液，现象是溶液颜色变为_____。

（4）粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为_____。

37．黑藻是多年生沉水草本被子植物，广泛分布于我国各地的淡水中，适合室内水体绿化。

下图为某兴趣小组以黑藻为实验材料设计的部分实验装置及根据实验结果绘制的模式图，请分析回答：
（1）黑藻细胞结构区别于蓝藻细胞的最主要的特征是___________。

（2）实验2的结果为该小组使用黑藻小叶在观察细胞的质壁分离时，绘制的模式图。

小组在做实验时，使用了质量浓度为0．3g/mL的蔗糖溶液并在其中滴加了一滴红墨水按正常步骤操作，在观察细胞的质壁分离时，在显微镜下观察到①和②处的颜色分别是
___________；在观察细胞的质壁分离复原时，发现细胞没有复原，可能原因是
___________。

（3）实验3中的甲装置是兴趣小组为探究光照强度对光合速率影响而设计，广口瓶中加入的是CO2缓冲液；乙图是学生根据有色液滴移动距离而绘制的曲线。

实验过程中，兴趣小组该如何控制光照强度___________；乙图中的B点代表的含义是___________；有同学指出该实验设计有不足之处，请帮他们改正：___________。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析：B
【解析】
【分析】
生物膜系统是指在真核细胞中，细胞膜、核膜以及细胞器膜在结构和功能上是紧密联系的统一整体，它们形成的结构体系，称为细胞的生物膜系统。

生物膜的主要成分是磷脂和蛋白质，磷脂双分子层构成了生物膜的基本支架，蛋白质分子具有特异性，决定了生物膜功能的复杂程度。

与有氧呼吸有关的酶分别分布在细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜上。

【详解】
A、生物膜中蛋白质的种类和数量决定了生物膜功能的复杂程度，A正确；
B、线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段发生的场所，在线粒体内膜上发生[H]与氧结合生成水的过程，丙酮酸的分解发生在线粒体基质，B错误；
C、细胞膜上附着ATP水解酶，可以催化ATP水解，为细胞主动吸收某些营养物质提供能量，C正确；
D、核膜上的核孔是核质之间某些大分子物质进出的通道，通过核孔实现了核质之间的物质交换与信息交流，D正确。

故选B。

2．A
解析：A
【解析】
【分析】
阅读题干可知，该题的知识点是叶绿体的结构和功能，回忆叶绿体的结构和功能，然后分析选项进行解答．
【详解】
类囊体是光反应的场所，叶绿体中的色素与光反应有关，都分布在类囊体结构的膜上，A 正确，B错误；
光合作用分为光反应和暗反应阶段，光反应的场所是类囊体膜，暗反应的场所是叶绿体基质，因此与光反应有关的酶分布在类囊体膜上，与暗反应有关的酶分布在叶绿体基质中，CD错误．
3．B
解析：B
【解析】
在实验中，需要控制相应的一些变量，以免影响实验结果。

其中，因变量是指随着自变量的变化而变化的变量；除自变量外，对实验结果造成影响的一些可变因素称为无关变量；而人为改变的变量称为自变量。

故选：B。

【点睛】本题考查探究实验的知识，学生分析实验过程、能正确区分实验的自变量、因变量和无关变量是解题的关键。

4．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
A、葡萄糖氧化分解为CO2和H2O的有氧呼吸过程中，三个阶段均有能量释放，释放能量最多，A项正确；
BC、葡萄糖分解为酒精和CO2和葡萄糖分解为乳酸均属于无氧呼吸，只在第一阶段释放出少量的能量，大部分能量存留在酒精或乳酸中，B、C项错误；
D、葡萄糖分解为丙酮酸发生在有氧呼吸第一阶段或无氧呼吸第一阶段，释放少量能量，D 项错误。

故选A。

5．B
解析：B
【解析】
根据题干信息分析，花序细胞消耗了大量的氧气说明了花序细胞有氧呼吸旺盛；氧气的消耗是在有氧呼吸的第三阶段，释放大量的能量，这些能量的去向有两个：转移到ATP中、以热能形式散失，而单位质量葡萄糖生成ATP的量却只有其他细胞的40%，说明了只有少量的能量转移到ATP中，绝大部分是以热能形式散失了。

【详解】
A、根据以上分析已知，花序细胞主要进行了有氧呼吸，A错误；
B、根据以上分析已知，花序细胞产生的能量中只有少量的能量转移到ATP中，绝大部分是以热能形式散失了，即其产生的热量远多于其他细胞，B正确；
C、线粒体基质是有氧呼吸第二阶段的场所，C错误；
D、该细胞消耗氧气较多，氧气在有氧呼吸第三阶段参与反应，D错误。

故选B。

6．A
解析：A
【解析】
【分析】
本题目考查植物体光合作用和呼吸作用，植物实际光合作用速率=净光合速率+呼吸速率，净光合速率越高，则有机物净积累量越大，越有利于植物生长。

【详解】
A、发菜细胞是原核细胞，没有线粒体和叶绿体，A错误；
B、在一定温度范围内，发菜的呼吸作用随温度升高而升高，光合作用先升高后降低，因而与光合作用相比，呼吸作用有关的酶的最适温度更高，B正确；
C、在光照下发菜在45℃时既不吸收氧气也不释放氧气，光合作用=呼吸作用，C正确；
D、离体发菜细胞在25℃时净光合速率最大，是生长的最适温度是25℃，D正确；故选A。

7．C
解析：C
【解析】
【分析】
光合作用的暗反应包括二氧化碳的固定和C3的还原；有氧呼吸的第一阶段场所是细胞质基质，第二、三阶段的场所分别是线粒体基质和线粒体内膜；呼吸作用和光合作用都需要酶的催化，根据分析回答。

【详解】
A、过程a表示C5与二氧化碳结合生成C3的过程，表明a是二氧化碳的固定，A正确；
B、过程b表示C3被还原成有机物的过程，表明b是C3的还原，B正确；
C、物质A是葡萄糖，将葡萄糖变成二氧化碳和水的过程是有氧呼吸，场所是细胞质基质和线粒体，C错误；
D、光合作用和呼吸作用都需要酶的催化，故D正确；
故选C。

8．C
【解析】
【分析】
根据题意和图示分析可知：图示为某植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。

A点时，植物只进行呼吸作用，因此V1代表呼吸速率；AB段表示光合速率小于呼吸速率；B点时，光合速率等于呼吸速率；BD段，光合速率大于呼吸速率。

【详解】
A、a点时叶肉细胞只进行呼吸作用，而呼吸作用除了受温度影响，还受O2浓度等因素的影响，A错误；
B、在a点以后，植物就开始进行光合作用，b点是补偿点，光合作用等于呼吸作用，B错误；
C、如果温度从25℃提高到30℃，呼吸作用加快，a点上移，光合作用酶的活性降低，所以光合作用速率降低，要完成对呼吸作用的补偿需要较强的光照，b点右移，饱和点下降d点上移，C正确；
D、c点时O2的产生速率即是总光合作用速率=呼吸作用+净光合作用速率=V1+V2，D错误。

故选C。

9．D
解析：D
【解析】
【分析】
1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。

有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP。

2、无氧呼吸的场所是细胞质基质，无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同。

第二阶段由于不同生物体中相关的酶不同，在植物细胞和酵母菌中产生酒精和二氧化碳，在动物细胞和乳酸菌中产生乳酸，无氧呼吸第二阶段没有能量产生。

【详解】
A、向盛有细胞质基质的试管中注入葡萄糖，密封处理可进行无氧呼吸，产物是乳酸，无CO2产生，A错误；
B、向盛有细胞质基质的试管中注入丙酮酸通氧条件下，不发生反应，不可测得ATP产生，B错误；
C、向盛有线粒体的试管中注入葡萄糖，通氧条件下不能发生反应，无热量产生，C错误；
D、向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸，通氧条件下可进行有氧呼吸的第二和第三阶段，会消耗氧气，D正确。

故选D。

10．B
解析：B
【解析】
【分析】
光合色素可以分为叶绿素和类胡萝卜素两大类，其中叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，而类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。

光合作用可以分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段由色素吸收光能，实现水的光解，释放氧气，而暗反应会发生二氧化碳的固定和C3的还原。

【详解】
A、色素吸收的光能可以用于水的光解，水光解时产生[H]和氧气，故色素吸收光能情况与氧气释放速率基本一致，A正确；
B、由550nm波长的光转为670nm波长的光时，色素吸收的光能增加，短时间内光反应阶段产生的[H]和ATP增多，C3的还原加快，CO2的固定基本不变，故C3含量减少，B错误；
C、由于镁是叶绿素的重要组成元素，当植物缺乏镁时，叶绿素a含量减少，因此对
400nm~450nm波长的光的利用显著减少，C正确；
D、表格中数据为适宜条件下的吸收光能情况，当环境温度降低时，利用光能的能力会降低，D正确。

故选B。

11．C
解析：C
【解析】
【分析】
分析题图：低氮肥和高氮肥下，野生型植株中叶绿素a均高于突变型，而氮肥的差异对叶绿素b的含量几乎没有影响；低氮肥下，野生型植株和突变型植株中Rubisco 酶的含量相同，但高氮肥下，野生型植株Rubisco 酶含量低于突变型。

【详解】
A.分析柱形图可知，不管是低氮肥还是高氮肥，突变型的叶绿素a含量比野生型低，A正确；
B.分析柱形图可知，高氮肥下，野生型植株Rubisco 酶含量低于突变型，推测限制野生型植株光合速率的因素是 Rubisco 酶的含量，B正确；
C.低氮肥下野生型植株和突变型植株中Rubisco 酶的含量相同，但叶绿素a含量较高，推测野生型植株的光合速率可能高于突变型主要是由于光反应的影响，C错误；
D.据柱形图可知，氮肥含量的差异对两种植株的叶绿素 b 含量几乎没有影响，D正确；
故选C。

【点睛】
本题解题关键是对题图的分析，遵循单一变量原则，对图中数据进行分析、对比，结合题中选项，联系教材相关知识答题。

12．A
解析：A
【解析】
【分析】
ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，包括腺嘌呤和核糖，P代表磷酸基团。

ATP和ADP转化过程中：①酶不同：酶甲是水解酶，酶丁是合成酶；②能量来源不同：ATP。