2020版小升初语文考试试卷长春版C卷 (含答案)

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2020版小升初语文考试试卷长春版C卷 (含答案)
班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________
试卷说明:
1、测试时间90分钟,测试题满分120分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)
1、龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。

在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。

像________、________、________等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。

2、从场合、对象、礼貌三个角度分析,下列语句得体的一项是()。

A、欢迎常来我校参观学习,我想这对你们是很有益的。

B、病人出院了,医生边送边说:“请走好,欢迎再来。


C、你的成绩虽然差,这次考得还可以,希望少犯老毛病。

D、前面的道路正在施工,给您添麻烦了,请绕道行驶。

3、请根据具体语境,选择带点字的恰当意思,将对应的序号填在括号里。

1、解: A.剖开 B.消除 C.解释 D.明白、懂 E.押送
①儿童不解春何在()②注解()③押解()
2、老 A 年岁大 B 有经验;老练 C 陈旧 D.经常 E.很;极
①少年易老学难成()②老脑筋③炒股老手()
4、将下列成语补充完整,然后按要求写成语。

(1)写与这些成语相关的人物。

卧薪尝胆()破釜沉舟()
纸上谈兵()指鹿为马()
(2)与“小心翼翼”结构相同的:___________ ___________
(3)与孔子教育思想有关的:___________ ___________
5、下列对联题咏的是谁?
(1)草堂留后世,诗圣著千秋。

()
(2)写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。

()
(3)四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。

()
6、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。

()疾病()知识()信息()文明
二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)
1、理解课文内容填空。

(1)“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。

”作者把时间比作________生动描绘出时间________的特点。

这句话选自《》一文,作者________。

(2)《学弈》中意思是说:“难道是因为他的智力不如别人好吗?说:不是这样的。

”的原文句子是“________________________________”。

由这句话可知:学习结果不同的原因并不是智力而是态度,前者________,后者________。

(后两空用成语作答)
(3)除夕夜家家灯火________,不许________,鞭炮声________。

在外边做事的人,除非________,必定赶回家来吃团圆饭。

从这句话我体会到________________。

(4)通过学习《藏戏》一文,我们了解到藏戏的主要特点是________;没有________;一部戏演出________毫不稀奇。

文中介绍王妃的面具是________的,代表柔顺。

2、请写出下列成语所用的修辞方法。

胆大包天()如鱼得水()
莺歌燕舞()口蜜腹剑()
3、判断题,说法对的打“√”,错的打“×”。

1.()“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一样。

2.()“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的,不可混用。

3.()“鹿”用部首查字法应该查“比”部。

4.()我国成语大都有丰富的内涵,下面的成语就是谈的用兵之法。

围魏救赵暗渡陈仓釜底抽薪金蝉脱壳
4、俄国作家列夫·托尔斯泰说:“一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母愈大则分数的值就愈小。

” 请认真阅读这句话,写出你对这句话的理解。

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三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)
1、你在课外一定阅读了很多的书籍,向学们推荐一本好吗?请写一段推荐词。

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四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)
1、阅读下面文言文,回答问题。

木兰者,古时一民间女子也。

少习骑,长而益精。

值可汗点兵,其父名在军书,与
同里诸少年皆次当行。

因其父以老病不能行。

木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。

嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。

1、下列各句中划分节奏不正确的一项是()。

A、长而/益精
B、其父名/在军书
C、与同里诸少年/皆次当行
D、转战驱驰/凡十有二年
2、解释文中加点的词。

(1)少()
(2)市()
(3)数 ( )
3、翻译下列句子。

(4分)
(1)木兰者,古时一民间女子也。

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(2)男子可为之事女子未必不可为。

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2、阅读《最后一头战象》选段,回答下面的问题。

____________________
我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个(竟然究竟)。

嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。

它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。

然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧——欧——发出震耳欲聋的(吼叫喊叫)。

这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛(炯炯有神怒目圆睁),吼声激越(壮丽悲壮),惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。

“我想起来了,二十六年前,我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。

”波农丁说。

原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场!
1.划去文中括号里不恰当的词语。

2.给这个片段加一个小标题___________。

3.站在卵石上,“久久凝望”,嘎羧仿佛看到了______________________________
“亲了又亲”礁石,它可能想起了____________________________________
4.这个片段对嘎羧_________、_________ 的描写细致入微,让我深深感受到嘎羧______________________________的情怀。

3、阅读与理解。

理想的风筝(节选)
刘老师个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的头发更衬出他的忠厚。

他有一条强壮的右腿,而左腿,膝以下被全部截去了,靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。

这条腿什么时候、为什么截去的,我们不知道。

只是有一次,他在讲女娲造人的传说时,笑着对我们说:“……女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩。

甩到地上的泥巴变成了人,只是有的人,由于女娲甩的力量太大,被摔丢了腿和胳膊。

我就是那时候被她甩掉一条腿的。

”教室里腾起一片笑声。

但笑过之后,每个学生心头都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。

1.这段话先从人物的______、语言这两个方面写出了刘老师的特点,然后通过描写同学们的心情抒发了大家对刘老师______的思想感情。

2.文中画线的句子可以省略吗?为什么?(2分)
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
3.文中加点字“腾”有怎样的表达效果?
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五、作文题(本题共计30分)
1、作文。

生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写印象比较深的事以及成长过程中的懂得的某一种生活道理。

题目自拟,字数400左右。

要求:①语句通顺,书写工整。

②条理清晰,叙述完整。

③作文格式正确。

有真情实感。

试题答案
一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)
1、龙腾虎跃龙凤呈祥生龙活虎
2、D
3、D,A
4、勾践项羽赵括赵高
逃之夭夭、言之凿凿、神采奕奕等
学而不厌、有教无类、不偏不倚等
5、略
6、3传染传授传递传承
二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)
1、句话把日子比作(轻烟和薄雾),说明了时间(的易逝)。

朱自清《匆匆》
2、夸张比喻拟人对比
3、(1)(×)(2)(√)(3)(√)(4)(√)
4、一个人自我评价越高,就越不容易做出成绩。

对自己的才能要有恰如其分的估计。

三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)
1、略
四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)
1、A
(1)年少时(2)买(3)多次
(1)花木兰是古代一个民间女子。

(2)男子可以做的事,女子不一定不能做。

2、划掉:竟然、喊叫、怒目圆睁、壮丽
凭吊战场
“久久凝望”仿佛看到了曾经和战友们浴血搏杀的场景,“亲了又亲”也许嘎羧曾经是战友洒鲜血的一处伤心之地
第7 页共8 页
动作和神情描写、善良、忠诚的高尚情怀
3、略
五、作文题(本题共计30分)
1、略.
第8 页共8 页。

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