北师大版道德与法治七年级下册4.2《学会沟通和交往》ppt课件1

3、在与父母交往的过程中，要 注意使用交往的艺术。以下几种 方法中，不正确的是（ C ）。 A、经常向父母袒露心扉 B、经常问候父母的身体、工作 和生活情况 C、与父母发生矛盾时据理力争 D、多帮父母做一些力所能及的 家务
他们的做法或想法对吗？如果是 你，你会怎么办？
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与父母沟通的好方法:
看: 在生活中仔细观察父母的生活习惯,关注父母的
身体健康。
听: 聆听父母的需要、要求、忧虑及压力。
做：努力学习，协助做家务，父母的生日时送小礼物
等。
讲：早上问好，外出时向父母说“再见”。如果不能
及时回家，一定要事先通知父母，经常用语言表达对 父母的关心，做错事时要主动承认错误。
❖ 思考：他们的差别在哪里呢？
与人交往，首先要有诚实和积极的态度， 还要学会沟通和交往的基本技能。
学会沟通和交往
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想一想：为什么表达歉意却不被对 方接受？为什么同样一件事情，不同 的人说给我们听，感受会完全不同？
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良好沟通要以诚待人
良好的沟通始于真诚。 只有我们抱着真诚的态 度，实事求是地把我们 的想法和看法告诉对方， 才能得到对方的理解， 与对方达成一致意见。 有些时候，我们可能会 被误解。只有真诚地进 行沟通，才能化解误会。
怎样与他人进行良好的沟通？
1、良好沟通要以诚待人 2、良好沟通要换位思考 3、良好的沟通也要讲究方法
1、刘宁在与同学的交往中老是搞不好人际关系，后来， 她通过观察、分析发现，主要是因为自己在交往中缺乏 一些交往的技巧，她认识到只有学会交谈，才能更好地 与人交往。在下列交谈方式中，你位思考
在沟通的过程中，从对方 的角度考虑一下，设身处地 地为他人着想，往往可以使 我们对沟通的事情有更加全 面的认识。只有大家都能为 对方着想，沟通才能顺畅地 进行。
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孔子曾经说过：“已所不 欲，勿施于人。”这被称为 “道德黄金律”。你理解这 句话的含义吗？如果说“已 所不欲，勿施于人”是沟通 与交往的原则，那么“已所 欲，施于人”是否合适？
小敏：一次，我妈妈偷看了我的日记，我刚好放学 回家撞见了。当时我真的非常生气，怒火烧到了头 顶，接着战争爆发了。
小丽：我爸爸是外科主治医生，他多次承诺要带我 们姐妹去旅游，可是每次放假的时候，他总在上班 加班，我对他失望透了，一点都不关心我们做儿女 的。
小红：上学以来到最近，每天早上妈妈都准备好了 丰富的早餐。可这几天她却说以后要我自己做，我 真是烦死了！以后我不得六点半就起来啊？!况且我 做的早餐难吃死了。妈妈真的好绝啊！
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当我们和别人交流的时候， 应该实事求是地把我们的想 法告诉对方，在指出对方的 不足时，告诉他我们不是为 了挑毛病或者看他的笑话， 而是为了帮助他改进；别人 的想法和我们不一致时，感 谢他和我们分享观点，同时 告诉他自己的不同考虑，并 说明自己的坚持是基于自己 的判断，而不是让他难堪。 真诚是春风，可以化解因沟 通不畅在人际关系间结下的 寒冰。
• 材料说明：在沟通时，我们要找到对方的 需求并给予解决，只有增加了对方的价值，
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良好沟通也要讲究方法
在与人交往的过程中，仅仅有 好的想法是不够的。我们还需要 注意，用合适的语言表达我们的 想法，并注意礼貌待人，不违反 基本的礼仪要求。
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小敏、小丽和小红是七（1）班的同学，一次他 们仨在一起议论起与父母的矛盾。
• 第二个人卖了10把梳子。他对经理说：“我找到庙 里的主持，对他说如果上山礼佛的人的头发被山风 吹乱了，就表示对佛不尊敬，是一种罪过，假如在 每个佛像前摆一把梳子，游客来了梳完头再拜佛就
• 第三个人卖了3000把梳子！他对经理说： “我到了最大的寺庙里，直接跟方丈讲， 你想不想增加收入？方丈说想。我就告诉 他，在寺庙最繁华的地方贴上标语，捐钱 有礼物拿。什么礼物呢，一把功德梳。这 个梳子有个特点，一定要在人多的地方梳 头，这样就能梳去晦气梳来运气。于是很 多人捐钱后就梳头又使很多人去捐钱。一 下子就卖出了3000把。”
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故事： 小羊请小狗吃饭，它准
备了一桌鲜嫩的青草，结果 小狗勉强吃了两口就再也吃 不下去了。
过了几天，小狗请小羊 吃饭，小狗想：我不能像小 羊那样小气，我一定要用最 丰盛的宴席来招待它。于是 小狗准备了一桌上好的排骨 ，结果小羊一口也吃不下去 。
观点：有时候，已之所欲，也勿 施于人。凡事不要把自己的想法 强加给别人，遇到问题的时候多 进行一下换位思考，站在对方的 角度上想想，这样，你会更好地 理解他人。
有一家公司新生产了一种空调，让两个推 销员去推销。一个推销员一天卖了两台，另一 个推销员一天卖了三十多台。卖了两台的推销 员见到准顾客时会说：“先生你买空调吗？我 们这新造的空调可好了，您买吧！”人家说： “我不买。”他便扭身就走。他这样说话一天 能卖出几台呢？卖了三十多台的推销员是这样 说的：“先生，您忙不忙？您要不忙的话，我 向您介绍一下我们最新生产的空调。
想：主动站在对方的立场上想问题。
我很爱老 师，但有 时也害怕。
我有许多话 想和老师说， 又不知从何 说起。
我希望和老 师成为好朋 友，又觉得 与老师之间 有段距离。
我们应如何和老师沟通？
①我们应尊敬老师，虚心向老师 学习，接受老师的指导。 ②在大多数情况下，我们应理解 老师，在可能的情况下，帮助老 师解决困难。 ③正确对待老师的批评。
A、经常打断别人的谈话 B、专心听别人讲话，适当 给予反馈
C、说话时夹带粗话、脏话 D、交谈中喜欢吹嘘自己， 挖苦别人
2、语文课上，小陈的作文受到了老师的批评，对此，他 正确的想法是（ C）
A、老师看我不顺眼，故意找茬 B、公平是相对的，不必重视老师的批评 C、老师的批评也是一种期待 D、要保持良好的情绪，不必在意老师的批评
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在下列这些情况下，你会怎么做？应该怎么做？ 1.老师要去你家里家访，你会—— 尊敬老师，对老师有礼貌 2.数学老师上课时解题方法出现了错误，你会—— 理解老师，尽可能帮助老师解决困难 3.你在上学路上送一个迷路的小孩回家而迟到被老
师批评，你会—— 正确对待老师的批评，多反思自己的行为 4.你在学习上有疑难问题自己又解决不了，你会— 虚心请教于老师.
知识链接
怎样建立良好的沟通
我来说
1、我们应如何和父母沟通？
①要经常向父母袒露心扉。②要关注和关心父母的生活和工作。 ③应多帮助父母做一些力所能及的家务，承担一些自己应该做 的事情。 2、我们应如何和老师沟通？ ① 我们应尊敬老师，虚心向老师学习，接受老师的指导。② 在大多数情况下，我们应理解老师，在可能的情况下，帮助老 师解决困难。 ③正确对待老师的批评。 3、我们应如何和同学沟通？ ① 参加集体活动是与同学们沟通的好机会。 ②同学和伙伴之 间应团结互助。③同学之间应礼貌谦让。④应以诚实信任的态 度对待同学和伙伴。
这个空调的整个功能，与过去所有的空调都不一样，它不仅能够杀菌， 而且还能过滤空气，能自动定时关闭，能自动调温。这个空调在整个现 有的空调当中，质量是最好的，功能也最齐全，而且价钱还比所有的空 调都便宜。别人承诺可以保修两年，保修三年，我们则能保修五年。先 生您可以试一试，先使用它几天都可以。”听了这样的话，只要确实有 需要，又有谁会不买呢？
推销梳子的故事
• 有一个单位招聘业务员，由于公司待遇很好，很多 人前来面试。经理为了考验大家就出了一个题目： 让他们用一天的时间去推销梳子，像和尚推销。很 多人都说这个不可能，和尚是没有头发的，怎么可 能向他们推销？于是很多人就放弃了这个机会。但 是有三个人愿意试试，第三天，他们回来了。
• 第一个人卖了一把梳子，他对经理说，我看到一个 小和尚，头上长了很多虱子 ，很痒，在那里用手抓。 我就骗他说抓头用梳子抓，于是我就卖出去了一把。