学校教师业务自修计划范本(四篇)

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学校教师业务自修计划范本
以____为指导,认真____和落实____。

全面落实《教育改革和发展纲要》,树立“问题即课题、行动即研究、成长即成果”的理念,深化教学行动研究,落实《区教育科研课题过程管理办法》,进一步强化科研工作的管理和建设,充分发挥教育科研在教学改革中的引领作用,引导学校教育科研工作向促进学生进步、教师成长和学校发展的方向发展。

增强服务意识和指导意识,加强科研培训,加强服务指导,深化课题研究,推动教学改革,促进教学质量的提高。

1、把课题研究引领教学摆在首位,树立问题就是课题的研究理念,积极深入地开展校级课题和小课题研究。

力争校校有校级课题,用小课题引领教研组开展研究活动,努力做到主题引领教研活动。

2、课题研究紧紧围绕“有效教学,有效学习,构建高效课堂”大课题开展研究活动,要有以“双有效”为主题的各级各学科课题,并规范的开展研究,研究聚焦课堂,努力实现“高效课堂”。

3、组织各级“____”规划课题的研究,做好课题的前、中期工作,积极开展研究活动,实现研(文章转自实用文档频道____09)究的预期。

4、做好课题研究的管理工作,规范课题研究过程,做好指导与服务,加强检查与监督,实现高效研究。

5、做好科研成果的推广,实现成果的应用。

进一步完善《研究成果推广制度》,加大区、校两级成果推广力度,实现成果的有效运用。

1、进一步加强教育科研制度建设。

加强各种科研制度的完善与建设,并进一步加强制度的落实与管理,全面落实《海港区科研课题研究过程管理办法》、《海港区科研档案管理办法》、《海港区教育科研成果推广制度》等。

用制度约束教师,管理课题,规范过程。

本学期将进一步修订各种科研制度,编印《海港区教育科研制度汇编》,下发学校,各校参照修订本校制度,并按制度执行。

2、加强课题研究的过程性管理。

教科室对对所有的各级课题实施过程管理,对课题研究进行服务指导、跟踪检查,特别对一些薄弱校、农村学校加大指导力度,深入学校进行检查,针对问题进行指导,进一步规范这些学校的课题研究工作,增强研究的实效。

具体活动
一是市级第二批“____”课题的结题验收工作。

二是组织区“____”课题的研究工作,组织开展各种研究活动,做好课题研究的中期论证工作。

三是加强课题研究档案管理,坚持月汇报制度,开展课题研究档案评比活动。

四是深入学校对科研课题的研究开展情况进行指导检查,提高课题研究的实效性,使课题研究更加规范。

五是开展课题研究课评比活动。

4、积极开展创新教育活动。

要树立新的教学理念,开展创新教育研究,要抓好课堂教学的创新,切实做到教师课堂教学方式与学生学习方式的转变,切实促进课堂教学的改革。

具体活动:
一是开展创新优质课评比活动。

二是组织海港区中小学生创新能力发展检测竞赛活动,培养学生的创新实践能力。

5、开展教育科研成果推广工作。

随着我区教育科研工作的不断深入,教师科研热情空前高涨,课题研究越来越规范,研究成效显著,取得了一批可供学习和借鉴的研究成果,要通过各种途径推广这些优秀成果,使之运用到教学中去,发挥成果的转化作用,大面积的实现成果应用,促进教学改革。

具体活动
一是召开研究成果的交流、推广研讨会,做好课题研究管理经验的推广,教育科研档案管理成果推广。

二是进一步发挥《港城教育》及“海港区教科室博客”推广展示我区教育教学成果的作用,及时将优秀成果向全区进行展示与推广。

三是组织课题研究优质课评比活动。

6、开展教育科研培训工作。

研究也是培训,培训即是研究,针对目前我区一部分教师缺乏科研知识,不了解科研方法,不懂的规范进行课题研究的现状,开展科研培训,提高教师科研水平是科研工作中必不可少的重要内容。

因此我们要加大培训力度,要采取多种形式的
培训,集中培训与分散培训相结合,主题培训与问题培训相结合,下校培训与上站培训相结合。

具体是
一是组织市级“____”第二批课题结题培训。

二是组织区级“____”规划课题的中期论证培训。

三是下学校有针对性的进行面对面的培训。

7、编辑印发____年《港城教育》。

《港城教育》是广大教师对教学进行交流、研讨的一个渠道,是广大教师展示教育经验、教育思想的平台,更是推广教育教学研究成果的最直接、最有效的途径。

办好《港城教育》是我们不容忽视的工作。

因此我们要努力提高办刊质量,将全区最优秀的具有推介价值的经论文、课例等选出来,发出去,充分发挥《港城教育》的交流与推广作用。

其次还要继续发挥《港城教育》博客的推广成果的作用。

编印《港城教育》____期,每个季度的最后一个月末印发完毕。

8、完成学校和上级主管部门部署的其他工作
____月份:
1、编印____年第三期《港城教育》。

2、组织市级“____”第二批课题结题培训。

3、组织市“____”第二批规划课题结题论证活动
4、编印《海港区教育科研制度汇编》
____月份:
1、海港区中小学生创新能力发展检测活动。

2、城区小学创新优质课评比。

3、深入学校进行培训、指导课题研究工作。

____月份:
1、组织区级“____”课题的中期论证工作。

2、开展课题研究成果推广活动。

3、组织课题研究课评比活动。

____月份:
1、编印____年第四期《港城教育》。

2、开展课题研究档案评比活动。

学校教师业务自修计划范本(二)参加工作以来,随着课程改革的深入,素质教育的全面推进,以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。

要立足岗位,必须以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地的抓好自己业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学质量。

一、学习目标:
1、加强学习,掌握正确的教育观点。

2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。

3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。

4、所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

二、学习内容:
根据自身情况,我主要将学习内容分为教育教学技能、教育科学研究、个人修养三大板块。

本学期,在教学方面将围绕课题“有效推进区域教师专业化”开展自学和研究课,而在教育科学研究、个人修养方面,也要有一些有益的自学活动。

三、具体措施:
1、了解教师个人学习的制度。

2、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。

3、认真学习新课程标准中的改革与要求。

4、大胆尝试,创新,使教育教学有新的突破。

5、强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。

6、加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。

通过个人自学保证教师的自学效率,在自学过程中,针对工作实际,要坚持以自修为主,转变观念;以过程为主,提高能力;以实践为主,开展创新;找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法,用教育教学的理论指导自己的教学实践,增强自我完善的意识,明确自我前进的方向。

附:
学习安排
上网浏览
(1)《影响孩子成长的____个故事》
(2)《教育智慧从哪里来》
(1)《优秀教师的课堂艺术》
(2)《教学机智-教育智慧的意蕴》
(3)《给教师的一百条建议》
(1)《信息技术与课程的整合》
(2)《有效技能》
(3)《新课程背景下的有效课堂教学策略》
(1)《数学新课程标准-小学数学》
(2)《情景教学理论与实践》
(3)《中考复习方法》
(4)认真做好一年内读书活动的总结、心得体会。

学校教师业务自修计划范本(三)
一、指导思想
以____“____”精神为指针,重要思想和____为指导;以学习____省市区关于深化课程改革、全面推进课堂教学改革的精神为契机,坚持“面向全员、突出骨干”的方针,坚持多层次、多渠道、多形式、按需施教、学用结合、讲求实效的原则,进取创造条件,努力构建我校教师的终身学习框架,打造一支结构合理,素质精良,乐于奉献,
开拓创新,适应课程改革需要的,具有研究和实践本事的教师队伍,整体提升我校师资水平,提高课程实施水平,全面推进素质教育。

二、目标与任务
1.加大教师职业道德教育力度,以校为本,组织教师进行职业道德教育和业务素质教育的学习,进取培养教师“爱岗敬业,乐于奉献,团结协作,和谐进取”精神。

2.注重教师学科专业知识的培训,把学科知识的更新、拓展放在教师发展的首要位置,努力提高教师学科专业知识水平。

3.按照新课程的学习要求,进取组织我校教师参加各级继续教育培训,帮忙教师树立终身学习的思想。

4.采用“专题讲座,教研论坛,个人自学”等形式,加强教师职业道德教育,经过多种途径和方式广泛开展教师职业道德教育和宣传,增强师德教育的针对性和实效性,促进教师职业道德水平显著提高。

三、学习资料
1.政治理论知识。

今年是____成立____周年,认真组织广大教职工深入学习____历史知识,全面了解和正确认识____光辉历史、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风。

学习领会党和国家领导人在
____周年纪念大会上的的重要讲话精神,进一步加深广大教师对____感情、对祖国的热爱,进一步激励广大教师更加勤奋工作,刻苦学习,为全面落实教育规划纲要、办好人民满意的教育而不懈奋斗。

同时要认真组织学习____,正确认识、全面____和____要求,不断增强
____的自觉性和坚定性,使学习活动与做好当前教育工作更加紧密地结合起来,把智慧和力量凝聚到推动学校教育事业改革发展上来。

2.教育法规政策。

认真组织广大教师学习省市区教育工作会议精神,学习在清华大学建校____周年大会上的重要讲话精神,学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(____-____年)》。

同时以《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等政策法规为重点,开展教育法制专题教育,使广大教师做到学法、知法、守法,依法治教。

3.专业素养与本事。

学习的重点是学习课改理论、学科教学理论以及与课程研究相关的理论,全面推进课堂教学改革。

(1)各学科课程标准和《____进一步加强基础教育教学工作
____》。

(2)学习训练必备的教学基本功包括计算机技术等,提高基本专业技能。

(3)各学科专业知识,提升教师的专业素养。

(4)各教育教学刊物的文章,学习相关理论知识,并结合工作实际撰写论文,进取投搞。

(5)体现新课标理念和课程改革精神的课堂教学及经验交流,教学反思等。

(6)上级教育主管部门下发的各种教育教学工作的指导性文件,掌握相关方针政策。

四、组织领导与学习要求
1.加强领导,严密组织
学校成立以梁德荣校长为组长,凌立信、吴伟、姚红彬、王锋为副组长,教务处、教技处、政教处各主任为成员的教师培训领导小组,负责教师培训的管理工作,具体培训由教导处负责,其他各处室协助的管理方式。

2.加强管理,严格考核
按照学校的《教师校本培训制度》对教师培训实行过程管理,纳入学校教学过程管理系列,确保培训工作有序有效地进行。

学习培训后,学校要针对学习资料对所有教师进行严格考核,巩固培训效果。

教师要有专用学习笔记,认真撰写学习心得。

学校把教师个人学习材料装订到教师个人考核档案里,作为本年度教师评优评先、晋级的依据。

对学习不认真、工作敷衍塞责的教师给予全校通报批评。

3.加强督查,创新形式
(1)以校为本,根据学校的实际情景,组织全体教师进行业务学习,主要利用每周星期六的业务培训时间分集中学习、教研组组织学习、个人自学、教研沙龙等多种形式进行学习,交流学习心得,同时加强对教研组长的业务培训与指导。

(2)在认真学习教育理论,作好业务培训笔记的基础上,要求教师及时撰写学习体会,将培养学习型教师作为重要学习目标。

(3)除由教务处牵头,系统组织本校教师举办新课程知识以及现行课程改革的相关理论讲座学习,着力提高教师的新课程理念外,还要加强学习现代教育媒体技术在学科教学中的利用。

(4)继续抓好“一人学习,众人受益”式学习培训。

学校选派骨干教师外出学习、培训、考察,回校归来要求他们写学习汇报材料,并利用教研活动时间传达学习精神,对全员教师进行培训。

培训可采用专题讲座、经验交流、上汇报课、编制材料等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。

(5)做好“请进来”工作。

针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑,尽可能地邀请校外专家、名师、学者来校开展专题讲座,帮忙学校和教师找出问题及原因,制订对策措施,帮忙教师解答疑难。

学校教师业务自修计划范本(四)
学习目标:
1、通过学习,使自身提高政治素养,牢固树立为教育事业而奋斗终身的信念。

2、通过学习,进一步自身的教育理念,牢固树立基础教育改革的一个根本理念,即以学生发展为本,尊重学生,信任学生,帮助学生,指导学生,促使每一个学生得到生动活泼的发展,教师与学生共同成长。

3、通过学习,积极投入到当前基础教育课程改革中来,理解把握课程改革的精髓与实质,从而能规范地实施课程,不仅成为执行者,还要成为课程的设计者、开发者和创造者。

4、通过学习,切实提高自身的教学素养,提高开展高效的教育教学活动的水平与能力,促进在教改中的实践能力与创新能力的提高。

学习内容:
根据自身情况,我主要将学习内容分为政治业务理论、教育教学技能、教育科学研究、个人修养四大板块。

本学期,在政治业务理论学习上,我将会继续开展“胡在教育工作会议上的讲话”学习活动,教学方面将围绕课题“提高课堂教学语言艺术性”开展自学和研究课,而在教育科学研究、个人修养方面,也有“快乐阅读”、“做学生的好朋友”等有益的自学活动。

具体措施:
____.9
1、制定本学期自身学习计划。

2、新课标学习,强化自身理论知识。

3、学习“做人民满意教师”报告精神并完成学习体会。

4、学习“胡在教育工作会议上的讲话”精神。

____.10
1、利用网络进行学习交流,广泛收集网络教案进行交流备课。

2、“快乐阅读”活动之一-“教育散文类”书籍的阅读
3、开展以“提高课堂教学语言艺术性”为主题的教学实践活动。

____.11
1、如何加强课堂语言的精练、组织教学活动的研讨。

2、“快乐阅读”活动之一-“生活智慧类”书籍的阅读
3、开展以“提高课堂教学语言艺术性”为主题的教学实践活动。

____.12
1、“快乐阅读”活动之一-“教育新理念类”书籍的阅读
2、开展以“提高课堂教学语言艺术性”为主题的教学实践活动。

3、通过听老教师、优秀教师的家常课,提高自身教学水平。

4、以做学生的好朋友为目标与学生进行情感交流。

结果预测:
作为一名教育工作者,通过一学期有目的、有计划的学习,我相信对于自我提高是有很大的帮助的,特别是在课堂教学方面,通过一学期的教学研究会有一定的收获,虽然仅仅通过这一学期的积累是不够的,我相信只要坚持不懈的努力,收获一定将会是丰硕的。

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