2021年苏教版六年级语文下册期中试卷突破训练

2021年苏教版六年级语文下册期中试卷突破训练
班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
一、读拼音，写词语。

yǎng qìyōu yǎfèi téng xuán yá
jǔ sàng gē da páo xiào kāng kǎi
二、给带点的字选择正确的读音，打“√”。

坚劲．（jìn jìng）燕．山（yān yàn）甘霖．（lín líng）暂．时（zhàn zàn）严峻．（jùn jǜn）抽噎．（yēyè）瞻．仰（yán zhān）青稞．（kēguǒ）
三、辨字组词。

蓬（_________）栽（_________）赌（_________）瀑（_________）篷（_________）裁（_________）堵（_________）爆（_________）
四、补充四字词语。

笔（____）龙（____）天籁（____）（____）（____）（____）流水惟（____）惟（____）妙笔（____）（____）（____）（____）点睛
五、选词填空。

抱怨埋怨
1．一到星期天，妈妈总是向爸爸（________）儿子的不听话、淘气。

2．我（________）小明睡过了头，没能搭上第一班车。

继而继续
3．他先是一愣，（________）眼睛一亮…………
4．“我知道你希望真有那么一匹马，没事的，你（________）看书吧。

”
宁可……也……与其……不如……
5．渔夫和妻子（__________）自己多受些苦，（________）要把西蒙的孩子抱回家中抚养。

6．桑娜觉得（__________）看着西蒙的孩子活活饿死，（__________）自己多受些苦，把他们抱回来。

六、按要求改写句子。

1.老师笑着对我说：“我教你毛笔字的写法。

”（改成第三人称转述句）
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2.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

（缩句）
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3.战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。

（修改病句）
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七、积累运用
1.书法是我们的国粹，我认识的书法家有_______代的___________ 。

作品有_________。

2.写乐曲高妙的词语_________、__________、___________、_____________。

写书法技艺高超的词语_______、________、形容文章写得好的词语
__________、________、_______。

3.深蓝的天空中挂着______，下面___________，都种着___________，其间有一个十一二岁的少年，_________，________，________。

那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。

4.鲁迅，原名__________，浙江_______。

主要作品有小说集______、散文集___________，散文诗集________。

他是伟大的_____、______、________，五四新文化运动的_________，中国现代__________。

5.鲁迅在《答客诮》中写道_____________。

鲁迅对于民魂的认识
______________。

鲁迅写明为国奉献的句子_____________。

《故乡》中写道___________________。

鲁迅常用诗句___________来自嘲。

八、课外阅读。

草是怎样一点点绿的
最先让我惊喜的是，有一天清早，我忽然看到公园的草地绿了，虽然只是毛茸茸的一层鹅黄色的浅绿，却像事先约好了一样，突然从公园的四面八方一起向我跑来。

前一天的夜里刚刚下了一场春雨，如丝似缕的春雨是叫醒它们的信使。

我看着它们一天天变绿，渐渐铺成了茵茵的地毯。

蒲公英都夹杂在它们草叶间渐渐冒出了小黄花骨朵。

但树都还没有任何动静，还是在风中摇动着枯涩的枝条，任草地上的草旺绿旺绿聚拢着浓郁的人气，真是够沉得住气的。

一直快到了五一节，才见网球场后面的一片桃树探出了粉红色的小花。

没几天，公园边上的一排排梨树也不甘示弱地开出了小白花。

然后，看着它们的花蕾一天天绽放饱满，绯红色的云一样，月白色的雾一样，飘落在公园的半空中了。

尼考斯公园一下子焕然一新，春意盎然起来。

然后，金色的连翘花也开了，紫色的丁香花也开了，每一朵，每一簇，我都能看得出来它们的变化。

变化最快的是连翘，昨天才看见枝条上冒出几星小黄花，今天就看见花朵缀满枝条悬泻下满地的黄金。

变化最慢的是一种我叫不上名字的树，很高，开出的花米粒一般，很小，总也见它长不大。

近处看，几乎看不到它们，远远地望，一片朦朦胧胧的玫瑰红，在风中摇曳，如同姑娘头上透明的纱巾。

这种树，在芝加哥大学的图书馆前的兩道旁铺铺展展的一大片，那玫瑰红便显得分外有阵势，仿佛咱们的安塞腰鼓一样腾起的遮天蔽日的云雾，映得校园弥漫在玫瑰色的雾霭之中。

变化最慢的是树的叶子，几乎所有的花都开了，树的叶子还没有长出来，无论是榉树、梧桐，还是朴树或加拿大杨。

一直到芝加哥大学教学楼的墙上的爬山虎都绿了，尼考斯公园草地间的蒲公英的小黄花都落了，长出伞状的蓬松而毛茸茸的种子，它们才很不情愿地长出了树叶。

我看见它们一点点冒出小芽，一天天长大，把满树染绿，在风中摇响飒飒的回声。

我知道，这时候才是芝加哥的春天真正地到来了。

1．联系上下文理解下列词语的意思。

1.春意盎然：____________________________
2.遮天蔽日：____________________________
2．读短文2—4自然段，请写出在作者笔下，芝加哥的春天是怎样一步步走来的？
①_____________________________________。

②_____________________________________。

③_____________________________________。

3．“没几天，公园边上的一排排梨树也不甘示弱地开出了小白花。

”这句话运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？
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4．读第3自然段画线句子，谈谈你的休会。

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九、作文。

你最喜欢哪个季节？你喜欢在这个季节里发生什么样的故事，或者这个季节里曾经发生过什么样的故事？请你根据以上提示，写一篇450字左右的习作，写作时注意写出这个季节的特点来，语句通顺，不写错别字，字迹端正。

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参考答案
1、氧气幽雅沸腾悬崖沮丧疙瘩咆哮慷慨
2、jìng yān lín zàn jùn yēzhān kē
3、蓬头栽树赌博瀑布篷布裁缝堵车爆炸
4、走蛇之音行云妙肖生花画龙
5、抱怨埋怨继而继续宁可也与其不如
6、
1.老师笑着对我说，他教我毛笔字的写法。

2.我看到了脸。

3.战士们冒着大雨踏着泥泞的小路快步前进。

7、东晋王羲之《兰亭序》高山流水天籁之音余音绕梁黄钟大吕行云流水笔走龙蛇妙笔生花行云流水画龙点睛一轮金黄的圆月是海边的沙地一望无际的碧绿的西瓜项带银圈手捏一柄钢叉向一匹猹用力地刺去周树人绍兴人《呐喊》《朝花夕拾》《野草》文学家思想家革命家重要参与者文学的奠基人无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫是中华民族精神横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。

我的心禁不住悲凉起来了。

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

8、
1．春天的意味正浓。

遮蔽天空和太阳，本文形容云雾弥漫。

2．草地突然绿了，由鹅黄的浅绿成为茵茵的地毯各种花次第开了，由冒出几个花骨朵到形成花的云雾树渐渐长叶子了，由一点点冒出小芽到满树染绿
3．运用拟人。

表达了作者对春天的喜爱，也表现出春天生机勃勃、春意盎然的特点。

4．生动地写出了成片的花朵盛开后浓郁的色彩与阔大的气势，形象地体现出春色正浓、春意盎然，使得无形的季节变化借助有形有色的自然景物展现出来，让人感受到春的生机、春的热烈及春的声势。

9、范文：
秋天
光阴似箭，转眼间，夏天姐姐依依不舍的离开了，秋姑娘走在羊肠小路上迈着轻盈的步伐悄悄地向我们走来。

叶子们兴奋的脸红了，石榴开心地笑裂开了嘴，草莓笑红了脸、玉米笑弯了腰，农民们开心地笑疼了肚子……你瞧！大家多么喜欢秋姑娘啊！
秋姑娘才不喜欢很土的绿色呢！她为大家带来了时尚的金色、红色、紫色、黄色……她用她精心调制的颜色，用心帮叶子们涂上金、红、紫、黄…各种颜色。

如枫叶变成了红色、柠檬安叶变成了金色、银杏姐妹穿上了金裙子……她又帮水果们玩神奇变变变。

苹果变成了红色、葡萄变成了紫色、可爱的草莓妹妹穿上了红裙子多么可爱…秋姑娘又帮了其它忙。

秋姑娘让世界上的叶子们实现了飞天梦，叫子们飞啊飞啊，唱着：“秋姑娘啊！秋姑娘！多么美丽多么善良！帮人实现从小梦！多么可爱多么聪明……”秋姑娘又告诉燕子们南方最温暖，燕子们开开心心地飞去南方。

她又用神奇的“成孰法杖”点了一点，西瓜、桃子、香蕉等水果，只见它们飞快的成孰。

秋姑娘又一点，白菜、土豆、大米、西红柿……这些青菜也成孰了。

农民伯伯笑弯了腰，孩子们的嘴中又有了各种各样的水果，别提多开心了！
秋天多么美呀！。