2020-2021苏州市小学二年级数学上期末试卷(带答案)

2020-2021苏州市小学二年级数学上期末试卷(带答案)
一、选择题
1．下图中钟表显示的时间为（）。

A. 7时5分
B. 6时5分
C. 7时55分
2．一分钟之内，小华不可能完成下面哪件事？（）
A. 跳绳40次
B. 步行 500米
C. 做口算题10道
3．3乘9的积是多少，算式是（）。

A. 3×9
B. 3+9
C. 9-3
4．通过下图能画出的图形是（）。

A. B. C.
5．三时三十分，钟面上时针与分针之间的夹角为（）
A. 钝角
B. 锐角
C. 直角
6．60个小朋友去游览海洋公园，选坐哪辆车比较合适？
甲车乙车丙车
40座30座32座
乙车和丙车 C. 甲车和丙车
7．长1米的木棒和长100厘米的铁丝相比，（）。

A. 铁丝长
B. 木棒长
C. 同样长
D. 无法比较8．与7×9－7得数相等的算式是（）。

A. 6×9+9
B. 7×8+7
C. 7×7+7
9．从小芳、小红和小敏3个小朋友中选2个小朋友排在一起照相，有（）种不同的排法。

A. 3
B. 4
C. 5
D. 6 10．用2、5、7、9组成没有重复数字的两位数，能组成（）个个位是单数的两位数。

A. 9
B. 3
C. 12
二、填空题
11．小红有不同的4件上衣和3条裙子，她可以有________种搭配的方法。

12．时针从“3”走到“7”，走了________小时；分针从“3”走到“7”，走了________分钟。

13．妈妈在微信群里发了6个红包，每个8元钱，妈妈一共发了________元。

14．下面三张照片分别是在房子的哪一面拍的?
________面 ________面 ________面
15．有7盒七巧板，红红拼图用去23块，还剩________块。

16．下面的图形中各有几个直角、几个锐角、几个钝角？
图形①：直角________个；锐角________个；钝角________个。

图形②：直角________个，锐角________个；钝角________个。

图形③：直角________个；锐角________个；钝角________个。

17．填上“＞”、“＜” 或“=”。

70－20________90 56＋30________89 37________77－4
50＋42________90 30＋60________90 45＋3________45－3
18．在横线上填上“米”或“厘米"。

教学楼高大约12________ 一支粉笔长大约7________
一张书桌高大约70________ 衣柜高大约2________
三、解答题
19．一只口袋里装有5个黑球和3个白球，另一只口袋里装有4个黑球和4个白球。

从两只口袋里各取出一个球。

请问：取出的两个球颜色相同的概率是多少？
20．看图，照样子填空。

21．
（1）买4个需要多少元钱?
（2）算式6×8可以解决什么问题?
（3）请你再提出一个用乘法解决的数学问题，并尝试解答。

22．小朋友看到的是哪幅图?在下面的括号里画“√”。

23．用下面两个这样的直角三角形，拼成一个较大的三角形，这个较大三角形的三个角中还有直角吗?如果有，那么有几个?
24．
25．第一箱有多少袋牛奶？
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．A
解析： A
【解析】【解答】解：图中表示的时间是7时5分。

故答案为：A。

【分析】钟面上，时针指向哪两个数之间，那么选较小的那个数作为小时数，分针指向数字几，那么就是（几×5）分。

2．B
解析： B
【解析】【解答】选项A，1分钟之内，可能跳绳40次；
选项B，步行 500米不可能1分钟内完成；
选项C，1分钟之内，可能做口算题10道。

故答案为：B。

【分析】此题主要考查了时间单位分的认识，根据1小时=60分，1分=60秒，对比各选项的事情，判断能否在1分钟之内完成。

3．A
解析： A
【解析】【解答】解：3乘9的积是多少的算式是3×9。

故答案为：A。

【分析】求一个数乘另一个数的积是多少用乘法。

4．A
解析： A
【解析】【解答】图形从正面看可以画出长方形。

故答案为：A。

【分析】从正面看到的是长方形。

5．B
解析： B
【解析】【解答】三时三十分，钟面上时针与分针之间的夹角为锐角。

故答案为：B。

【分析】三时三十分，分针指着6，时针指着3和4中间，它们的夹角小于直角，是锐角。

6．B
解析： B
【解析】【解答】解：40+30=70，40+32=72，30+32=62，62最接近60，所以选乙车和丙车。

故答案为：B。

【分析】把两辆车的座位数相加，两辆车的座位和大于60且最接近60的就是比较合适
的。

7．C
解析： C
【解析】【解答】100厘米=1米，所以1米的木棒和100厘米的铁丝是一样长的。

故答案为：C.
【分析】根据单位换算，1米=100厘米来进行选择。

8．C
解析： C
【解析】【解答】7×9-7=56；
选项A，6×9+9=63；
选项B，7×8+7=63；
选项C，7×7+7=56；
7×9-7=7×7+7。

故答案为：C。

【分析】乘法与加减法混合运算，先算乘法，后算加减法，据此顺序计算，然后再比较大小。

9．D
解析： D
【解析】【解答】从小芳、小红和小敏3个小朋友中选2个小朋友排在一起照相，有6种不同的排法。

故答案为：D.
【分析】根据题意可知，先确定左边站的人，当左边站的是小芳，右边可以是小红或小敏，有两种站法；当左边站的是小红，则右边可以是小芳或小敏，有两种站法；当左边站的是小敏，则右边可以是小芳或小红，有两种站法，一共有2×3=6种不同的排法，据此解答.
10．A
解析： A
【解析】【解答】解：用2、5、7、9组成没有重复数字的两位数，能组成9个个位是单数的两位数。

故答案为：A。

【分析】2、5、7、9这些数中，单数是5、7、9，所以组成没有重复数字的两位数有：
25、75、95、27、57、97、29、59、79，能组成9个个位是单数的两位数。

二、填空题
11．【解析】【解答】3×4=12（种）故答案为：12【分析】每条裙子都有4种搭配3条裙子一共有4+4+4=12（种）搭配
解析：【解析】【解答】3×4=12（种）。

故答案为：12.
【分析】每条裙子都有4种搭配，3条裙子一共有4+4+4=12（种）搭配。

12．4；20【解析】【解答】时针从3走到7走了4小时；分针从3走到7走了20分钟故答案为：4；20【分析】钟面被12个数字平均分成12大格分针走过每个大格是5分钟分针经过几个大格就走了几个5分钟时针走1
解析： 4；20
【解析】【解答】时针从“3”走到“7”，走了4小时；分针从“3”走到“7”，走了20分钟。

故答案为：4；20。

【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟，时针走1大格是1时，时针走1大格，分针正好走60小格，也就是60分；钟面上有60个小格，分针走1小格是1分，据此解答。

13．【解析】【解答】8×6=48（元）故答案为：48【分析】此题主要考查了8的乘法口诀的应用用每个微信红包的钱数×红包的个数=一共发的总钱数据此列式解答
解析：【解析】【解答】8×6=48（元）
故答案为：48。

【分析】此题主要考查了8的乘法口诀的应用，用每个微信红包的钱数×红包的个数=一共发的总钱数，据此列式解答。

14．右；后；左【解析】【解答】解：第一幅图是从右面看到的第二幅图是从后面看到的第三幅图是从左面看到的故答案为：右；后；左【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的抓住房子的主要特征结合看到的图形的特
解析：右；后；左
【解析】【解答】解：第一幅图是从右面看到的，第二幅图是从后面看到的，第三幅图是从左面看到的。

故答案为：右；后；左
【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的，抓住房子的主要特征结合看到的图形的特征确定观察的位置即可。

15．【解析】【解答】7×7-23=49-23=26（块）故答案为：26【分析】此题主要考查了乘减的应用一盒七巧板有7块7盒就是7个7然后减去23块据此列式解答
解析：【解析】【解答】7×7-23
=49-23
=26（块）
故答案为：26。

【分析】此题主要考查了乘减的应用，一盒七巧板有7块，7盒就是7个7，然后减去23块，据此列式解答。

16．1；2；0；0；3；0；0；2；1【解析】【解答】数一数可得图形①：直角1个；锐角2个；钝角0个图形②：直角0个锐角3个；钝角0个图形③：直
角0个；锐角2个；钝角1个故答案为：1；2；0；0；3；0
解析： 1；2；0；0；3；0；0；2；1
【解析】【解答】数一数可得，
图形①：直角1个；锐角2个；钝角0个。

图形②：直角0个，锐角3个；钝角0个。

图形③：直角0个；锐角2个；钝角1个。

故答案为：1；2；0；0；3；0；0；2；1。

【分析】三角形按角分类，可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。

有一个角是直角的三角形是直角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；三个角都是锐角的三角形是锐角三角形；
观察可知，图形①是直角三角形，有1个直角，2个锐角；图形②是锐角三角形，有3个锐角；图形③是钝角三角形，有1个钝角，2个锐角，据此解答。

17．＜；＜；＜；＞；=；＞【解析】
解析：＜；＜；＜；＞；=；＞
【解析】
18．米；厘米；厘米；米【解析】【解答】教学楼高大约12米；一支粉笔长大约7厘米；一张书桌高大约70厘米；衣柜高大约2米故答案为：米；厘米；厘米；米【分析】此题主要考查了长度单位米厘米的认识1米=100厘
解析：米
；厘米；厘米；米
【解析】【解答】教学楼高大约12米；一支粉笔长大约7厘米；
一张书桌高大约70厘米；衣柜高大约2米。

故答案为：米；厘米；厘米；米。

【分析】此题主要考查了长度单位米、厘米的认识，1米=100厘米，根据数据大小与生活实际选择合适的长度单位。

三、解答题
19．解：总共的取法数是8×8＝64种满足条件的选法有当选出都是黑球5×4＝20种，当选
出都是白球3×4＝12种，一共有32种满足条件。

所以两个球颜色相同概率是＝。

【解析】【分析】先求出从两只口袋里各取出一个球一共有的取法，然后求出取出两个都是白球和都是黑球的种数，那么取出的两个球颜色相同的概率=取出两个都是白球和都是黑球的取法÷一共有的取法。

20．
【解析】【分析】看钟面上的时间时，时针指在两个数字之间，选小的那个数做小时数，钟面上分针走一小格表示1分钟，据此作答即可。

21．（1）8×4=32（元）
答：买4个需要32元钱。

（2）算式6×8可以解决买8份鸡腿多少钱或者是买6个汉堡需要多少钱。

答：可以解决买8份鸡腿多少钱或者是买6个汉堡需要多少钱。

（3）买4碗面条需要多少钱？
9×4=36（元）
答：买4碗面条需要36元。

【解析】【分析】此题主要考查了单价、数量和总价的应用，根据单价×数量=总价，据此列式解答。

22．解：
【解析】【分析】从不同的方向观察到的图形形状是不同的，小朋友只能看到一个长方形，长方形的长是竖着的。

23．解：有直角，有1个。

【解析】【分析】观察图可知，这个三角形是一个等腰直角三角形，两个锐角都是45°，要求用两个这样的直角三角形拼成一个较大的三角形，则这个较大的三角形中有1个直角，据此解答。

24．
【解析】【分析】此题主要考查了长度的测量，用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，再看物体的末端对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可。

25． 48-30=18（袋）
答：第一箱有18袋。

【解析】【分析】根据题意可知，用两箱牛奶的总袋数-第二箱的袋数=第一箱的袋数，据此列式解答。