物流管理试点专业汇报
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(二)师资队伍状况
•
(三)实训基地状况——校内实训基地
•模拟实训室 • 3PL实训和远程仓储实训
•仿真实验室 •物流控制与自动化工业管理系统
•
(三)实训基地状况——校外实训基地
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
实训基地名称 长春联运集团有限公司长江物流园区 一汽解放物流仓储公司 永新集团公司 宅急送物流公司 恒昌物流公司 长春兴久物流公司 大连震邦国际物流有限公司 长春和众鸿翔实业有限公司 长久物流公司 宝供物流公司 恒峰汽车销售 长春公路主枢纽有限责任公司杨家店物流中心 金钢物流公司 长春市天马实业有限公司
•教 •实 •师 •训 •教 •队 •基 •材 •伍 •地 •建 •建 •建 •设 •设 •设
•教 •课 •论 •科 •学 •程 •改 •建 •革 •设 •文 •研
•理 •实 •素 •论 •践 •质 •教 •教 •教 •学 •学 •育 •体 •体 •体 •系 •系 •系
•教 •教 •学 •学 •管 •质 •理 •量 •制 •监 •度 •控
，主动与物流企业联系,积极推荐,帮助学生就业,拓宽 了就业渠道。 （2）继续教育体系
•
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三、专业特色
•特色一：结合区域产业结构特征,为不同物流 企业培养专门人才
特色二：合理安排、科学组织、利用现代手 段，对毕业实习进行全程跟踪管理
•
四、专业教学改革中存在的问题及整改措施
(一)存在的问题
物流管理试点专业汇报
2020年7月20日星期一
汇报提要
• 专业概况 • 专业建设 • 专业特色 • 存在不足 与 整改措施
•
一、专业概况
•(一)学生状况 •(二)师资队伍 •(三)实训基地
•
(一)学生状况
•
(一)学生状况
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(二)师资队伍状况
•
(二)师资队伍状况
•
(二)师资队伍状况
•
(1)师资队伍建设 ——兼职教师人数
•
（2）实训基地建设 ——校内实训基地建设
条形码设备
条形码品鉴仪
•
（2）实训基地建设 ——校外实训基地数量
•
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（3）教材建设
☆ 主参编教材 26部
•
（3）教材建设
☆ 规划教材
•
（3）教材建设
☆ 精品教材
•
• 五个建设之二
•
——教科研建设
规划人数 8 8 10 12 14 16 18 19 20 实际人数 6 7 8 10 12 14 16 17 18
年度
•
(1)师资队伍建设 ——职称结构变化
•
(1)师资队伍建设 ——学历结构变化
•
(1)师资队伍建设 ——年龄结构变化
•
(1)师资队伍建设 ——双师结构变化
1.人才需求分析
•
准确定位人才培养目标
1.人才需求分析
•国际物流
•农产品物流
•医药物流
•石化产品物流
•物流市场
•汽车物流
•生产资料物流
•消费品物流
•物流市场构成
•
•准确定位人才培养目标
2、岗位分析 ➢ 作业流程 ➢ 操作规程 ➢ 专业技术状况 ➢ 毕业生就业范围与工作范围
•
•准确定位人才培养目标
1.校外实训基地缺乏稳定性 2.校内实训基地单一，功能不完善 3.专任教师中缺乏具有一线实践经验的教师
(二)整改措施
1.进一步加强校企合作，不断完善校外实训基地建设 2.加大投入，完善校内模拟仿真实验室建设 3.采取措施，鼓励教师到生产一线参加社会实践 4.以课程改革为突破口,研究实践工作过程系统化
（3）素质教育体系
•
•制度的建设
➢ 学校制定了教学质量标准，系里制定了实施细则 和各项教学管理制度。
•
• 五个建设之四
•
——教学质量监控体系建设
（2）质量监控体系建设
•教学质量监控体系
•学 •院 •督 •导 •处
•系 •督 •导 •小 •组
•同
（1）教学改革
教学内容改革 教学方法改革 教学手段改革 考核方式改革
（2）课程建设
课程设置模块化 课程开发项目化 优秀课程建设
（3）论文:23篇 （4）科研:14项
•
• 五个建设之三
•
——人才培养方案建设
（1）“平台+方向”的教学体系
课程整合 教学内容更新 调整教学时数
（2）实践能力教学体系
认识实习 模拟仿真实训 顶岗作业实训 实践教学比例 职业资格证书通过率
•继
•续
•就
•教
•业
•育
•服
•服 • 务
•务
•
• 五个建设之一
•
——教学条件建设
•1、师资队伍建设
•2、实训基地建设 •3、教材建设
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(1) 师资队伍建设 ——数量变化
25
师资队伍数量变化情况
20
15 人数
10
规划人数 实际人数
5
0 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008
•学
•行
•生
•专
•信
•家
•息
•听
•反
•课
•馈
•教 师
•
五个建设之五 ——服务体系建设
（1）就业服务体系 一个机构：学院于2002年独立设置招生就业指导处，系
里成立了就业指导办公室,增强了就业的工作力度。 一个网络：2004年系里借助学院电子信息平台建立了就
业信息网，扩展了就业信息的透明度。 一个洽谈：自2004起，系里每年都举办多次就业洽谈会
•
•校外实训基地
•宅 •急 •送 •物 •流 •公 •司
•
•校外实训基地
•长 •久 •物 •流 •公 •司
•
•校外实训基地
•金 •钢 •物 •流 •公 •司
•
•校外实训基地
•长
春
公
路
主
枢
纽
杨
家
店
物
流
中
心
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•
二、专业建设
• (一)准确定位人才培养目标 • (二)强化五个建设
•
准确定位人才培养目标
3、人才培养目标定位
一个平 台
人才培养 目标
三个方 向
五个定 位
培养第三方物流管理
人才
汽车物流方向
医药物流方向
国际物流方向
知识——应用性
能力——适应性
素质——综合性
培养——实践性
就业——基层性
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五个建设
•五 个 建 设 •教学条件建设 •教科研建设 •人才培养方案建设•质量监控体系建设 •服务体系建设
•
(二)师资队伍状况
•
(三)实训基地状况——校内实训基地
•模拟实训室 • 3PL实训和远程仓储实训
•仿真实验室 •物流控制与自动化工业管理系统
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(三)实训基地状况——校外实训基地
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
实训基地名称 长春联运集团有限公司长江物流园区 一汽解放物流仓储公司 永新集团公司 宅急送物流公司 恒昌物流公司 长春兴久物流公司 大连震邦国际物流有限公司 长春和众鸿翔实业有限公司 长久物流公司 宝供物流公司 恒峰汽车销售 长春公路主枢纽有限责任公司杨家店物流中心 金钢物流公司 长春市天马实业有限公司
•教 •实 •师 •训 •教 •队 •基 •材 •伍 •地 •建 •建 •建 •设 •设 •设
•教 •课 •论 •科 •学 •程 •改 •建 •革 •设 •文 •研
•理 •实 •素 •论 •践 •质 •教 •教 •教 •学 •学 •育 •体 •体 •体 •系 •系 •系
•教 •教 •学 •学 •管 •质 •理 •量 •制 •监 •度 •控
，主动与物流企业联系,积极推荐,帮助学生就业,拓宽 了就业渠道。 （2）继续教育体系
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三、专业特色
•特色一：结合区域产业结构特征,为不同物流 企业培养专门人才
特色二：合理安排、科学组织、利用现代手 段，对毕业实习进行全程跟踪管理
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四、专业教学改革中存在的问题及整改措施
(一)存在的问题
物流管理试点专业汇报
2020年7月20日星期一
汇报提要
• 专业概况 • 专业建设 • 专业特色 • 存在不足 与 整改措施
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一、专业概况
•(一)学生状况 •(二)师资队伍 •(三)实训基地
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(一)学生状况
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(一)学生状况
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(二)师资队伍状况
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(二)师资队伍状况
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(二)师资队伍状况
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(1)师资队伍建设 ——兼职教师人数
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（2）实训基地建设 ——校内实训基地建设
条形码设备
条形码品鉴仪
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（2）实训基地建设 ——校外实训基地数量
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（3）教材建设
☆ 主参编教材 26部
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（3）教材建设
☆ 规划教材
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（3）教材建设
☆ 精品教材
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• 五个建设之二
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——教科研建设
规划人数 8 8 10 12 14 16 18 19 20 实际人数 6 7 8 10 12 14 16 17 18
年度
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(1)师资队伍建设 ——职称结构变化
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(1)师资队伍建设 ——学历结构变化
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(1)师资队伍建设 ——年龄结构变化
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(1)师资队伍建设 ——双师结构变化
1.人才需求分析
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准确定位人才培养目标
1.人才需求分析
•国际物流
•农产品物流
•医药物流
•石化产品物流
•物流市场
•汽车物流
•生产资料物流
•消费品物流
•物流市场构成
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•准确定位人才培养目标
2、岗位分析 ➢ 作业流程 ➢ 操作规程 ➢ 专业技术状况 ➢ 毕业生就业范围与工作范围
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•准确定位人才培养目标
1.校外实训基地缺乏稳定性 2.校内实训基地单一，功能不完善 3.专任教师中缺乏具有一线实践经验的教师
(二)整改措施
1.进一步加强校企合作，不断完善校外实训基地建设 2.加大投入，完善校内模拟仿真实验室建设 3.采取措施，鼓励教师到生产一线参加社会实践 4.以课程改革为突破口,研究实践工作过程系统化
（3）素质教育体系
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•制度的建设
➢ 学校制定了教学质量标准，系里制定了实施细则 和各项教学管理制度。
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• 五个建设之四
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——教学质量监控体系建设
（2）质量监控体系建设
•教学质量监控体系
•学 •院 •督 •导 •处
•系 •督 •导 •小 •组
•同
（1）教学改革
教学内容改革 教学方法改革 教学手段改革 考核方式改革
（2）课程建设
课程设置模块化 课程开发项目化 优秀课程建设
（3）论文:23篇 （4）科研:14项
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• 五个建设之三
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——人才培养方案建设
（1）“平台+方向”的教学体系
课程整合 教学内容更新 调整教学时数
（2）实践能力教学体系
认识实习 模拟仿真实训 顶岗作业实训 实践教学比例 职业资格证书通过率
•继
•续
•就
•教
•业
•育
•服
•服 • 务
•务
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• 五个建设之一
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——教学条件建设
•1、师资队伍建设
•2、实训基地建设 •3、教材建设
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(1) 师资队伍建设 ——数量变化
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师资队伍数量变化情况
20
15 人数
10
规划人数 实际人数
5
0 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008
•学
•行
•生
•专
•信
•家
•息
•听
•反
•课
•馈
•教 师
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五个建设之五 ——服务体系建设
（1）就业服务体系 一个机构：学院于2002年独立设置招生就业指导处，系
里成立了就业指导办公室,增强了就业的工作力度。 一个网络：2004年系里借助学院电子信息平台建立了就
业信息网，扩展了就业信息的透明度。 一个洽谈：自2004起，系里每年都举办多次就业洽谈会
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•校外实训基地
•宅 •急 •送 •物 •流 •公 •司
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•校外实训基地
•长 •久 •物 •流 •公 •司
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•校外实训基地
•金 •钢 •物 •流 •公 •司
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•校外实训基地
•长
春
公
路
主
枢
纽
杨
家
店
物
流
中
心
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二、专业建设
• (一)准确定位人才培养目标 • (二)强化五个建设
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准确定位人才培养目标
3、人才培养目标定位
一个平 台
人才培养 目标
三个方 向
五个定 位
培养第三方物流管理
人才
汽车物流方向
医药物流方向
国际物流方向
知识——应用性
能力——适应性
素质——综合性
培养——实践性
就业——基层性
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五个建设
•五 个 建 设 •教学条件建设 •教科研建设 •人才培养方案建设•质量监控体系建设 •服务体系建设