常德市中考物理一模试卷(含答案)

常德市中考物理一模试卷(含答案)
一、选择题
1．生活处处有物理，留心观察皆学问，对以下现象解释错误的是（）
A．高压锅是利用水的沸点随气压增大而升高的特点制成的
B．小汽车驾驶室前边的挡风玻璃不采用竖直安装的主要原因是为了排除像的干扰
C．风能、水能、太阳能可以在自然界里源源不断地得到，它们是可再生能源
D．远视眼看不清近处的景物，是因为景物的像落在视网膜的前方
2．如图所示，是一种“伏安法”测电阻的电路图，下列关于电阻R x的测量误差及其产生原因的说法中正确的是（）
A．测量值偏大，由于电流表有内阻
B．测量值偏小，由于电压表有内阻
C．测量值偏大，由于电压表有内阻
D．测量值偏小，由于电流表有内阻
3．如图，四个完全相同的玻璃瓶内装有质量不等的同种液体，用大小相同的力敲击四个玻璃瓶的同一位置，如果能分别发出“dou（1）”、“ruai（2）”、“mi（3）“、“fa （4）”四个音阶，则与这四个音阶相对应的玻璃瓶的序号是（）
A．丁丙乙甲B．乙甲丙丁
C．丁甲丙乙D．甲丙乙丁
4．无线电充是一种增加手机续航时间的方式，无线电充的技术原理：电流流过充电座的“送电线圈”产生磁场，当手机中的“受电线圈”靠近该磁场时就会产生感应电流，从而给手机电池充电，如图所示。

下列图中，与“受电线圈”处用到的实验原理相同的是
（）
A．B．C．
D．
5．如图，将甲，乙两灯电联在电路中闭合开关，发现甲灯发光，乙灯不发光。

则乙灯不发光的原因可能是
A．乙灯灯丝断了
B．乙灯的实际功率太小
C．乙灯的额定电压太低
D．通过乙灯的电流小于甲灯的电流
6．用两根绝缘细线,分别将甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来,两个小球都带正电，但甲球带的电荷比乙球的多,在将乙球慢慢靠近甲球时,会出现的情形是
A．B．C．D．
7．生活中常常需要估测，下列估测符合实际的是（）
A．一个人的正常体温为37.6℃B．一间普通教室的面积约为60m2
C．紫外线消毒灯的功率为200W D．新型肺炎冠状病毒的直径约为1mm
8．如图所示，为樊振东参加2020年3月8日国际乒联卡塔尔公开赛时的情景。

下列说法中正确的是（）
A．乒乓球减速向上运动时，重力势能增大
B．乒乓球在空中运动过程中不受重力作用
C．抽球时，球拍对球的力大于球对球拍的力
D．乒乓球能在空中飞行，是由于受到惯性的作用
9．古代有很多励志故事激励着我们奋发向上，为中华民族的伟大复兴而努力。

关于这些故事中包含的物理道理，下列说法不正确的是（）
A．祖逖“闻鸡起舞”，鸡的鸣叫声催人起床说明声音可以传递信息
B．项羽“破釜沉舟”，船在下沉过程中所受浮力大于重力
C．勾践“卧薪尝胆”，躺在柴薪上通过减小受力面积的方法增大了压强
D．匡衡“凿壁偷光”，隔壁的灯光照在书本上发生了漫反射
10．如图所示，在“探究二力平衡的条件”时，选质量为10g的卡片作为研究对象．在线的两端分别挂上等质量的重物，对卡片施加两个拉力．为探究这两个力满足什么条件才能平衡，则所挂重物质量合适的是
A．5g
B．10g
C．200g
D．任意质量均可
11．乘客需站在安全线外等候列车，这是因为行驶的车体附近（）
A．空气速度小、压强大B．空气速度小、压强小
C．空气速度大、压强大D．空气速度大、压强小
12．为铭记历史，每年4月21日福州总会鸣起特殊音调的防空警报。

影响音调的因素是（）
A．振幅B．频率C．传播介质D．传播距离
13．在高烧患者的额头反复擦抹酒精可以起到物理降温的作用，主要是因为酒精（）A．汽化吸热B．升华吸热C．液化放热D．凝固放热
14．汽车装有安全带未系提示系统，当乘客坐在副驾驶座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起，蜂鸣器工作；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭，蜂鸣器不工作．图设计的电路图正确的是
A．B．
C．D．
15．带眼镜的同学从寒冷的室外进人温暖的家中，眼镜片立刻变模糊了；为高烧的病人额头擦少许酒，能较好地帮助降温。

对于以上两种热现象的解释正确的是（）
A．前者是液化吸热，后者也是熔化吸热
B．前者是液化放热，后者是凝华吸热
C．前者是凝固吸热，后者是升华放热
D．前者是液化放热，后者是汽化吸热
16．下列估测与实际相符的是（）
A．初中男生1000m长跑用时约100s B．人体的密度约为1kg/m3
C．中考物理试卷的宽度约为3dm D．一盏家用台灯的额定功率约为300W 17．电影《流浪地球》有一句魔性口号“道路千万条，安全第一条，行车不规范，亲人两行泪”成为 2019 网络流行语。

这句话提醒我们在外要注意交通安全，而我们在家要特别注意用电安全。

下列做法中，符合安全用电要求的是（）
A．在家庭电路中安装保险丝或空气开关
B．用湿布擦正在发光的日光灯
C．将三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用
D．捡起掉落在地面上的高压线
18．如图所示，潜水员在不同深度的水中作业时，需要穿抗压能力不同的潜水服．针对这一现象，同学们经过讨论形成了下面四个问题，你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是
A．为什么在不同深度要穿抗压能力不同的潜水服？
B．液体的压强与潜水员所处的位置有什么关系？
C．液体的压强与液体的深度是否有关？
D．液体的压强与液体的深度有什么关系？
19．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）
A．温度相同的物体内能一定相等
B．物体吸收热量，温度不一定升高
C．不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤中含有的热量较多
D．热传递过程中，热量总是从内能多的物体向内能少的物体转移
20．跳水运动员从高台起跳跃入水中，运动员的运动轨迹如图中虚线所示，则从起跳至入水的过程中，该运动员的重力势能的变化情况是（）
A．一直减小B．一直增大C．先减小后增大D．先增大后减小21．关于图所示的各种情景中，下列说法正确的是（）
A．甲图中：小明的书包背带比较宽，这样可以减小对肩部的压力
B．乙图中：由于水渠甲侧涵洞口位置较深，压强较大，所以水会由甲流向乙
C．丙图中：斧头由于受到惯性作用继续向下运动，并牢牢地套在斧柄上
D．丁图中：运动员拉开弓弦后，静止瞄准时他对弓弦没有做功
22．水平桌面上有甲、乙两个完全相同的容器，甲容器内盛有适量的 A 液体，乙容器内盛有适量的 B 液体。

将同一个苹果先后放入甲、乙两个容器中，苹果静止后的浮沉状况及液体的深度如图所示。

下列对图中情景分析正确的是（）
A．A 液体对容器底部的压强等于 B 液体对容器底部的压强
B．苹果排开 A 液体的重力小于苹果排开 B 液体的重力
C．甲容器对桌面的压强大于乙容器对桌面的压强
D ．苹果在 A 液体中受到的浮力大于苹果在 B 液体中受到的浮力
23．小明去超市购物时，乘坐台阶式自动电梯，他发现当有人站在电梯上与没有人在电梯上相比电梯运动快慢不同，小明通过自主学习，了解到电梯每个台阶下都连接一个压敏电阻R ，其电路可简化为如图所示，压敏电阻R 的阻值会随着压力的增大而减小，从而会影响电梯电动机M 的转动快慢，已知电梯及压敏电阻的电源电压均恒定，则下列分析正确的是（ ）
A ．当有人站在电梯上时，衔铁与触点2接触，电动机的转速较大
B ．当有人站在电梯上时，衔铁与触点1接触，电动机的转速较小
C ．当没有人在电梯上时，衔铁与触点2接触，电动机的转速较小
D ．当没有人在电梯上时，衔铁与触点1接触，电动机的转速较大
24．如图所示，用甲、乙滑轮组在相同时间分别将A 、B 物体匀速提升相同高度，已知物体受到的重力A B G G ＞，滑轮组的机械效率ηη甲乙＜。

忽略绳重和摩擦，下列判断正确的是（ ）
A ．甲滑轮组的动滑轮比乙的重
B ．甲滑轮组的总功率比乙的小
C ．甲滑轮组的有用功比乙的少
D ．两滑轮组绳端移动的距离相等
25．工人师傅用如图所示的滑轮组，将重为800N 的重物缓慢匀速竖直提升3m ，人对绳的拉力F 为500N ，不计绳重和滑轮转轴处的摩擦，则（ ）
A ．绳子自由端移动的距离为9m
B ．动滑轮的重力为200N
C ．人通过滑轮组做的有用功为1500J
D ．滑轮组的机械效率为53.3%
26．如图所示是关于电与磁现象的四个实验，下列说法不正确的是（ ）
A．甲图：开关闭合后，在磁场中的导体会运动，该实验原理可制成动圈式话筒
B．乙图：导体通电后小磁针发生偏转，说明通电导体周围存在磁场
C．丙图：磁场中的导体ab做切割磁感线运动，电流表的指针会发生偏转
D．丁图：通电螺线管周围磁场方向与电流方向有关
27．把下图甲所示的一只点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方，在透镜的另一侧调节光屏位置可找到一个清晰的像．这个像是下图乙中的
A．B．C．D．
28．下列关于热现象说法正确的是（）
A．雪的形成是凝固现象，放热B．露的形成是液化现象，吸热
C．霜的形成是凝华现象，放热D．云的形成是汽化现象，吸热
29．关于家庭电路，下列说法正确的是（）
A．空气开关自动断开，一定是某处出现了短路
B．电能表测的是家用电器的总功率
C．使用测电笔时，手不能接触笔尾的金属体
D．为了用电安全，用电器的金属外壳要接地
30．五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，我们在欣赏这些诗歌辞赋时，不仅要挖掘其思想内涵，还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律，下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解，其中正确的是
A．“露似珍珠月似弓”﹣露实际是小水珠，是由冰熔化形成
B．“孤帆一片日边来”﹣孤帆的运动，是以江岸为参照物的
C．“不敢高声语，恐惊天上人”﹣“高”是指声音的特性“音调”高
D．“人面桃花相映红”﹣桃花是光源，发出的红光映红了人的脸
二、实验题计算题
31．物理学习小组进行“伏安法测电阻”的实验：
（1）请你用笔画线代替导线，将图1实物电路连接完整，使滑动变阻器滑片P移动到A
端时，变阻器连入电路阻值最大（要求导线不交叉）．
（2）开关闭合前，发现电流表的指针在零刻度线左端，如图2甲所示．小红同学认为电流表正负接线柱接反了，小华同学认为电流表没调零，你认为（填“小红”或“小华”）同学说法正确．
（3）全部检查电路无误后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P使电压表示数为2.5V时，电流表示数如图2乙所示，则被测电阻本次测量值为Ω．
（4）本小组完成实验后，讨论该电路还能完成哪些实验，在列出的四个实验中，你认为正确的是实验（填选项字母）．
A．探究电流产生热量与电阻的关系
B．探究电流磁场强弱与电流大小的关系
C．探究电流与电压的关系
D．探究电流与电阻关系．
32．小明利用如图甲所示的电路，实验探究“保持电阻不变时，电流跟电压的关系”．
实验器材：电源（电压恒为4.5 V），电流表、电压表各一只，一个开关，一个定值电阻，一只滑动变阻器，导线若干．
(1)请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路连接完整．
（______）
(2)小明在闭合开关S后，发现电压表指针反向偏转，出现这种现象的原因是________：．
(3)小明通过实验得到多组实验数据，由这些数据画出如图丙所示的图像,由图像可得结论：保持电阻不变时，________________________．
(4)若电流表损坏，请你利用余下实验器材，测量一个额定电压为2.5 V的小灯泡的额定功率（灯丝的电阻会随温度变化），并把如下的实验步骤补充完整．
①在原实验电路中，断开开关S，拆去电流表，用小灯泡替换定值电阻，重新连接好电
路，并移动滑片P至________（选填“A”或“B”）端；
②闭合开关S，移动滑片P，直至电压表的示数为________ V时，小灯泡正常发光；
③________________________________；
④小灯泡的额定功率的表达式P额="________" （用数据和测量的物理量符号表示）．33．在“测定小灯泡的电功率”实验中，电源由两节新干电池组成，小灯泡L标有“2.5V”字样，滑动变阻器标有“10Ω 1Α”字样。

（1）请用笔画线代替导线，将图中实物电路正确连接完整。

要求：闭合开关S前，移动变阻器的滑片P至左端时，变阻器连入电路的阻值最大。

（2）连接好电路，闭合开关，观察到灯泡L不发光，电压表示数为零。

将电压表分别正确并联在AB、AC、AD两端，发现U AB＝U AC＝0，U AD＞0。

请判断，发生故障的是______断路（选填：AB、BC或CD）。

（3）故障排除后，小明通过实验测得如表所示的数据，分析数据可知灯泡的额定功率是_____W．
（4）小明又取了一个规格、型号完全相同的旧灯泡进行实验，发现在额定电压下工作时，灯泡亮度明显偏暗，小明仔细观察，发现这只灯泡的玻璃内壁变黑，灯丝变细，消耗的实际功率变的缘故（选填“大”或“小”）。

（5）小王通过表格中的实验数据，比较出“实际电压是额定电压一半时的电功率P1”和“实际电流是额定电流一半时的电功率P2”的大小，则P1P2（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

（6）小明将灯泡换成阻值为5Ω的定值电阻继续探究“电流与电阻关系”，他调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为2V，读出电流表的示数，并记录在表格中，他接着进行正确的操作，将10Ω的电阻接入电路，为读取正确的电流值，他应将滑动变阻器的滑片向移（选填“左”、“右”），当电压表示数为2V时，停止调节，读出电流表示数。

按照小明的实验设计，为了能完成实验，所选定值电阻的最大值为_____Ω。

34．（一）用下图所示的装置探究摩擦力跟接触面粗糙程度的关系。

（1）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做运动，根据知识，从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。

实验次数电压表示数U/V电流表示数I/A
1 2.00.17
2 2.50.20
3 3.00.22
（2）第一次实验中弹簧测力计的示数如图所示为 N，]分析表中数据可以得到的结论是。

实验次数123
接触面情况木块和长木板木块和棉布木块和毛巾
摩擦力/N1．92．4
（3）实验结束后，小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半．她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小。

你认为她的结论正确吗？，理由是。

（二）襄襄和樊樊在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个学生电源（有多个电压档位）、四个阻值不等的电阻以及若干条导线，进行了大胆地探究。

如图所示是他们的实验电路图。

（1）他们的猜想是：（只写一种猜想）。

[进行实验]
（2）襄襄按照电路图正确地进行实验，在连接电路时开关处于；得到了表1中的实验数据。

襄襄在实验中，是靠只改变而得到实验数据的：测量三次的目的是：。

（3）樊樊也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验，却得到了表2中的数据。

樊樊在实验中是靠只改变而得到实验数据的。

（4）在襄襄同学另外在测量串联电路电压规律中测L2两端的电压时,为了节省实验时间,采
用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上；瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压? 为什么?__ ．
35．小李同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源（电压为2伏的整数倍且保持不变）、一个待测电阻x R、电流表、电压表、滑动变阻器、电键及导线若干．小李连接电路，使变阻器接入电路中的电阻最大，闭合电键时观察到电压表示数为10伏、电流表示数为0.2安．小李移动滑片P到某一位置，发现电压表和电流表示数如图（a）、（b）所示．他继续移动滑片P至另一端时发现电流表示数为1.1安．
①请画出小李同学的实验电路图．
②请将正确的数据填写在下表中．（计算电阻时，精确到0.1欧）
36．甲图是一种即开即可以用热水的电热水龙头，乙图是它的电路原理图。

旋转电热水龙头的手柄可带动切换开关在1、2、3之间接通对应的电路，从而实现冷水、温水、热水之间的切换。

电热水龙头的部分参数如丙表所示。

(1)插脚E所对应的插孔应该与______线相连，原因是_________________；
（2）开关处于位置1时，放出的水温最高，试求电热丝R1的阻值_________。

（3）当开关处于位置1、进水口的水温接近25℃时，超温保护器就切断了电路。

试估算水龙头每分钟可以放出多少千克的热水________？
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．D
【解析】
【分析】
(1)气压和沸点的关系，水的沸点随气压增大而升高；
(2)汽车驾驶室前边的挡风玻璃如果竖直安装，则在运动过程中会有很大的阻力；汽车前玻璃，相当于平面镜能成像，如果汽车前玻璃是
解析：D
【解析】
【分析】
(1)气压和沸点的关系，水的沸点随气压增大而升高；
(2)汽车驾驶室前边的挡风玻璃如果竖直安装，则在运动过程中会有很大的阻力；汽车前玻璃，相当于平面镜能成像，如果汽车前玻璃是竖直的，汽车内的乘客的像会成在汽车的前方，司机把乘客的像与马路上的行人混淆，容易发生交通事故；如果汽车前玻璃是倾斜的，汽车内乘客的像成在汽车的上方，司机能分清乘客的像和马路上的行人，不容易发生交通事故；
(3)能够源源不断的从自然界得到补充的能源叫可再生能源，如太阳能、风能、生物质能等；短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源，如煤、石油等；
(4)人的眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，外界物体在视网膜上所成的像是倒立的实像。

【详解】
A．因为水的沸点随气压增大而升高，高压锅是就是利用水的沸点随气压增大而升高的特点制成的，故A正确，不符合题意；
B．汽车驾驶室前边的挡风玻璃如果竖直安装，则在运动过程中会有很大的阻力，而且车内物体在挡风玻璃里成的虚像在车的前方影响驾驶员的视线；如果不采用竖直安装，不仅可以减小阻力，而且驾驶室内物体的像在车的前上方，有利于驾驶员驾驶，故B正确，不符合题意；
C．风能、水能、太阳能可以在自然界源源不断地得到，都是可再生能源，故C正确，不符合题意；
D．远视眼是由于晶状体的折光能力太弱，近处物体反射的光经晶状体折射后会聚而成的像落在视网膜的后方，故D错误，符合题意。

故选D。

2．B
【解析】
【详解】
图中是电流表外接法，由于电压表的分流作用，电流测量值偏大，电压测量值准确，由I=的变形式R=可知，电阻测量值偏小，等于电阻R与电压表内阻并联后的总电阻，ACD错误，B正确。

解析：B
【解析】
【详解】
图中是电流表外接法，由于电压表的分流作用，电流测量值偏大，电压测量值准确，由
I=U
R
的变形式R=
U
I
可知，电阻测量值偏小，等于电阻R与电压表内阻并联后的总电阻，
ACD错误，B正确。

3．B
【解析】
【详解】
当敲击瓶子时，是瓶子与水柱在振动发声，随着瓶子内水位的升高，瓶子与水柱越难振动，振动的频率越来越低，因此音调也会越来越低，故“1，2，3，4”四个音阶相对应的瓶子序号是乙、甲
解析：B
【解析】
【详解】
当敲击瓶子时，是瓶子与水柱在振动发声，随着瓶子内水位的升高，瓶子与水柱越难振动，振动的频率越来越低，因此音调也会越来越低，故“1，2，3，4”四个音阶相对应的瓶子序号是乙、甲、丙、丁。

4．B
【解析】
【分析】
【详解】
A．通电导线使小磁针发生偏转，其原理为电流的磁效应，故A不符合题意；B．闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动，会产生感应电流，为电磁感应现
象，故B符合题意；
C．
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
A．通电导线使小磁针发生偏转，其原理为电流的磁效应，故A不符合题意；
B．闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动，会产生感应电流，为电磁感应现象，故B 符合题意；
C．原理为通电导体在磁场中受到力的作用，故C不符合题意；
D．利用通电螺线管产生磁场，其原理为电流的磁效应，故D不符合题意。

故选B。

5．B
【解析】
【详解】
A．乙灯灯丝断了，电路断路，电路中没有电流通过，两个灯泡都不发光，故A 不符合题意；
B．灯泡的亮度由实际功率决定，甲灯发光，乙灯不发光，说明乙的实际功率比甲的实际功率小得多，
解析：B
【解析】
【详解】
A．乙灯灯丝断了，电路断路，电路中没有电流通过，两个灯泡都不发光，故A不符合题意；
B．灯泡的亮度由实际功率决定，甲灯发光，乙灯不发光，说明乙的实际功率比甲的实际功率小得多，故B符合题意；
CD．两个灯泡串联，通过两个灯泡的电流相等，甲灯发光，乙灯不发光，说明甲灯的实际功率大于乙灯的实际功率，由P=UI可知甲灯的实际电压大于乙灯的实际电压，两个灯泡的额定电压大小无法判断，故CD不符合题意。

6．C
【解析】
【分析】
电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．
【详解】
甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来，两个小球都带正电，同种电荷相互排斥，两个小球都偏离线的竖直方向，虽然甲
解析：C
【解析】
【分析】
电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．
【详解】
甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来，两个小球都带正电，同种电荷相互排斥，两个小球都偏离线的竖直方向，虽然甲球带的电荷比乙球的多，但两个排斥力是一对相互作用力，大小相等，方向相反，两个小球都偏离线的竖直方向的角度相等，故C符合题意，ABD不符合题意．
故选C．
7．B
【解析】
【分析】
【详解】
A．一个人的正常体温为36.5℃，故A不符合题意；
B．一间普通教室的面积约为
故B符合题意；
C．紫外线消毒灯常用功率有15W、25W、36W、60W，故C不符
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
A．一个人的正常体温为36.5℃，故A不符合题意；
B．一间普通教室的面积约为
2
6m10m=60m
S=⨯
故B符合题意；
C．紫外线消毒灯常用功率有15W、25W、36W、60W，故C不符合题意；
μ，故D不符合题意。

D．新型肺炎冠状病毒的直径约为1m
故选B。

8．A
【解析】
【分析】
【详解】
A．乒乓球减速向上运动时，质量不变，高度增加，其重力势能增加，故A正确；
B．地面附近的一切物体都受重力的作用，乒乓球在上升过程中仍然受重力的作用，故B错误；
C．
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
A．乒乓球减速向上运动时，质量不变，高度增加，其重力势能增加，故A正确；
B．地面附近的一切物体都受重力的作用，乒乓球在上升过程中仍然受重力的作用，故B
错误；
C．抽球时，球拍对乒乓球的作用力与乒乓球对球拍的作用力是一对相互作用力，二者大小相等，故C错误；
D．乒乓球离开球拍后能在空中飞行一段距离，是由于乒乓球具有惯性，而惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故D错误。

故选A。

9．B
【解析】
【分析】
声音可以传递信息和能量；下沉过程中物体所受的浮力小于重力；压力一定时，受力面积越小压强越大，受力面积一定，压力越大压强越大；平行光线射向平滑的反射面，反射光线平行射出；平行光
解析：B
【解析】
【分析】
声音可以传递信息和能量；下沉过程中物体所受的浮力小于重力；压力一定时，受力面积越小压强越大，受力面积一定，压力越大压强越大；平行光线射向平滑的反射面，反射光线平行射出；平行光线射向粗糙的反射面，反射光线射向四面八方。

【详解】
A．鸡的鸣叫声催人起床说明声音可以传递信息，故A正确，不符合题意；
B．根据物体的沉浮条件可知，船在下沉过程中所受浮力小于重力，故B错误，符合题意；
C．躺在柴薪上通过减小受力面积的方法增大了压强，故C正确，不符合题意；
D．灯光照在书本上，书本纸的表面是粗糙的，发生漫反射，反射光线射向四面八方，故D 正确，不符合题意。

故选B。

10．C
【解析】
【分析】
【详解】。