冀教版信息技术五年级上册教案

第一课不同样的连环画
授课目的： 1．初步认识 ppt 软件。

2．认识幻灯片的制作过程
3．能够鉴别电脑动画与传统动画
授课重、难点：理解幻灯片的制作过程及步骤。

授课内容：观看ppt 动画，认识其制作过程
授课过程：
第一课时
一、激趣导入：
图文并茂的连环画为我们童年增添了无尽的快乐，今天就请你随我走进幻灯片
放映室，欣赏一种能够在屏幕上播放的连环画。

为学生展现 Powerpoint 生动实例《小蝌蚪找妈妈》让学生感觉 Powerpoint 的广泛应用和魅力，在欣赏、赞叹之余，教师顺势提出：这都是 Powerpoint 的伟绩，这里面既有文字、图片、声音，又有动画，收效特别好，你想不想也来用 Powerpoint 做一个电子幻灯片？经过本学期的学习，相信大家必然能制作出更精良的幻灯片来。

兴趣是最好的
老师，若是学习者对学习产生强烈的兴趣，他必然力排外界各种搅乱，发挥个
体富强的内驱力参加到学习活动中。

二、依照下面的步骤，我们就可以放映连环画演示文稿了。

1.双击桌面上的图标，启动 powerpoint 。

2.单击“打开已有的演示文稿”，单击确立打开对话框，依次选择文件路径，
点击打开。

3.执行“幻灯片放映”“观看放映”命令，也许按快捷键 F5，观看全屏放映收效。

4.退出 powerpoint 的方法与退出 word 的方法近似，选择一种自己熟悉的方
法，试一试看吧。

三、动画的历史及形成
A、我们唐山的皮影也是动画的一种古老形式
B、原始的动画是一张一张画出来的，经过快速的播放，形成连续的动作
C、人的眼睛有视觉暂留的现象，看到的物体的形象在1/24 内不会消失，
D、所以每秒播放 24 张以上的连续画面动作，看起来是连续的动作也就是动画片。

四、制作简单的传统动画
在书本的页脚上画一个花心，在下一张的书角上留下印痕，画好这个印痕再多画一个花瓣，这样每页多画一个花瓣，画满为止。

用手轻轻滑过，在眼前就会形成动画，这就是古老动画片的制作方法。

五、部署作业：
课上没有画完的或不能够画的作为作业课下达成。

第二课时
一、认识几种动画片
中国动画，用中国画的形式画的动画片；剪纸形式的动画片。

二维动画片，如宝莲灯、狮子王等
三维动画片，如玩具总动员、侏罗纪公园等。

二、介绍 ppt
能够在屏幕上播放的连环画本质上是一种“多媒体演示文稿”，它是由多张幻灯片组成的。

同一般的连环画对照，一张幻灯片能够表现一般连环画一页甚至多页的内容。

幻灯片中除了拥有文字、图片外，还能够够增添音乐、音效、动画甚至电电影段，使你获得视觉喝听觉的双重享受。

三、你知道这些幻灯片是怎么做出来的吗？
学生谈论，教师总结步骤：
1.确立主题（确立作品要达到的目标并解析其可行性）
2.规划与设计（依照主题规划出一个清楚可行的设计方案）
3.素材采集与加工（采集所需要的素材，并对其进行加工和创作）
4.作品集成（利用多媒体工具软件将其办理好的素材集成为一个多媒体作品）
5.宣布与谈论（宣布多媒体作品，并经过交流与谈论千锤百炼喝完满作品）
四、参照课本学习并认识《小蝌蚪找妈妈》的制作规划过程
五、课外作业：自己依照书中步骤设计一个幻灯片方案。

第二课别出心裁起书名
授课目的： 1．学会启动 Powerpoint ，选择版式的方法；
2．掌握幻灯片上文字的输入，格式设置的方法；
3．理解建立新幻灯片和插入幻灯片的不一样命令。

授课重、难点：初步制作含有文本和艺术字的幻灯片。

授课内容：“新建”命令和“新幻灯片”命令，背景颜色设置。

授课过程：
第一课时
一、情境导入、激发兴趣
书名，是一本书的标志，能够显初版的内容、特色、作用或读者对象。

奇特的
书名能够吸引读者，激发人们探望的欲望；富饶艺术性的书名，更能激发读者
的艺术想象。

“小蝌蚪找妈妈”是一个充满童趣的书名，我们的多媒体连环画制作就从封面
上的书名开始吧！
二、任务驱动，自主研究
任务一：启动 Powerpoint 。

学活力广播，教师介绍 Powerpoint 与 Word都是微软公司出品的 Office 办公组件，有很多同样之处，你能联系 Word的启动方法来启动它吗？交流启动的几种方法。

任务二：新建幻灯片。

教师紧接着启动界面，在“新建演示文稿”的窗口演示建立“空演示文稿”，
在弹出的“新幻灯片”对话框内选区自动版式中的“标题幻灯片”，学生比较
“新建演示文稿”和“新幻灯片”，谈论交流；学生操作，在第一张幻灯片上
的相应框内输入文字，设置字体、字形、字号、颜色、对其方式等达成本次任
务。

教师巡视指导。

指名学生上前演示，学生谈论。

三、引导自学，研究发现
任务三：插入新幻灯片。

说明优秀的演示文稿要充分表现某一主题经常需要多张幻灯片，同桌合作，交流，达成插入第二张幻灯片，指名达成的优秀的组选派一名代表上前演示，全
班交流。

任务四：给幻灯片插入“艺术字”和“文本框”。

由于学生已有在 Word中插入艺术字和文本框的基础，所以教师的作用就在于引导学生实现知识的迁移。

这个环节让学生自由选择学习方法，能够是独立自学课本，能够是 4 人组成学习小组进行合作学习，也能够是主动邀请老师加入商议等。

选派代表演示，学生总结谈论。

任务五：设置背景颜色。

对初步达成的作品进行美化。

这一部分对于学生熟悉的 Word来说是陌生的，教师可把操作录制成授课软件让学生自学试一试，也可直接演示。

任务六：保存文件。

四、课后作业
第三课优秀封面巧设计
授课目的： 1．学会在 Powerpoint 中插入图片；
2．掌握幻灯片上插入艺术字以及进行格式设置的方法；
3．能够自己调治设置艺术字的风格。

授课重、难点：图片的插入以及艺术字的使用。

授课内容：在幻灯片中插入艺术字和图片来设置封面。

授课过程：
第一课时
一、情境导入、激发兴趣
封面是一本书的脸面，封面设计在书的整体设计中占有举足轻重的地位。

我们
先来欣赏以下书中的几个封面，看看在今后你自己的设计中能够借鉴些什么。

1.多种字体的运用是封面的最大特色。

2.图形清楚、相对自由的构图形式，设计生动，会产生如诗般的韵律感。

3.封面采用流行卡通画，与书的艺术形式完满切合，会充满童话与浪漫的感觉。

4.复古风格的黄棕色能让人感觉到古希腊文化的魅力。

二、简单介绍封面设计的要求
文字（包括书名、作者等）、图形和色彩是组成封面的三要素。

文字与图形的布局既要考虑到要点的突出，还要给人以友善的感觉。

不能够让图形淹没文字，也不能够没有图形而让人感觉单调。

三、学习怎样插入图片
怎样在我们的多媒体连环画的封面上插入图片，使之 biand 生动呢？其实和word 中是差不多的。

1.执行“插入”“图片”“来自文件”命令，弹出插入图片对话框。

2.逐级打开桌面上的图片，单击选择插入按钮，弹出“图片”工具栏。

3.调整图片大小。

4.单击选择“设置透明色”按钮，在图片浅蓝色背景的任意处单击鼠标，设置浅蓝色背景地域为透明。

5.将图片拖放到适合地址。

注意：图片大小及图片与文字间叠放次序的调整与word 里所用的方法同样。

四、连续插入图片，使画面完满
图片是多媒体连环画中重要的组成元素，在图片的安排上要做到简而不空，繁而不乱，有主有次，经过封面上文字和图片间的协调编排与整体组合，使封面拥有次序美、条理美，从而获得更好的视觉收效。

连续将小蝌蚪插入，并调整大小及方向。

第二课时
一、激趣导入
插入图片后，连环画的封面可否是变得更有吸引力了？想不想把你这个小作者的名字也放在封面上呢？让我们来连续插入艺术字吧。

二、插入艺术字
1.执行“插入”“图片”“艺术字”命令，弹出“艺术字库”对话框。

2.选择 yizhong 样式。

3.单击确立按钮，弹出“编写”艺术字文字对话框。

4.在“编写”艺术字文字对话框中输入文字，并设置“字体”“字号”“字
形”依次为：幼圆、 40、加粗。

5.单击确立按钮。

注意：调整艺术字大小、地址的方法与调整图片完满同样。

三、让艺术字更具艺术特色
怎样使艺术字更拥有艺术特色？能够经过设置艺术字格式来实现。

1.单击选择艺术字，执行“格式”“艺术字”命令，弹出“设置艺术字格式”
对话框。

2.单击打开调色板，单击选择“填充收效”，弹出填充收效对话框。

3.单击“过分”选项卡，从颜色中选择双色（将“颜色 1”和“颜色 2”设置为黄色和浅灰色），从“底纹式样”中选择横向。

4.单击确立按钮，返回“设置艺术字格式”对话框。

5.设置线条“颜色”为无线条颜色。

6.单击确立按钮。

其实，在设计多媒体连环画的封面时，还能够够试一试插入剪贴画以及来自扫
描仪和数码相机中的图片，它们能为你的封面如虎生翼。

四、课堂小结
今天我们利用艺术字和美丽的图片设计了连环画的封面，这童趣实足的书名文字，色彩娇艳、造型生动的小蝌蚪和青蛙，进一步揭穿了连环画的主题。

下节
课我们就要开始讲故事了啊！
五、课外作业
回家阅读课本 17 页《黄金切割在画面构图中的应用》
第四课今天谁来讲故事
授课目的： 1．学会在 Powerpoint 中插入声音文件；
2．掌握幻灯片上录制并插入声音的方法；
3．能够自己调治设置声音的播放。

授课重、难点：在幻灯片中录制并插入声音。

授课内容：制作第二张幻灯片，在幻灯片中录制并插入声音。

授课过程：
第一课时
一、情境导入、激发兴趣
“池塘里有一群小蝌蚪”平和甜美的声音将我们带入了“小蝌蚪”的世界。

在 Powerpoint 的帮助下，让多媒体连环画绘声绘色地讲故事变得十拿九稳，
今天我们也来试一试吧。

二、部署画面
连环画是由一张一张优秀的幻灯片组成的，图文并茂的封面就是连环画的第 1 页，也就是第 1 张幻灯片。

在故事的开始描绘了清明的池塘、爽朗的小蝌蚪，我们就把这幅画面作为第 2 张幻灯片的主要场景。

怎么增添第 2 张幻灯片呢？
1.执行“插入”“新幻灯片”命令，弹出“新幻灯片”对话框。

2.单击 xuanz 其中一个自动板式。

3.单击确立按钮。

4.执行“插入”“图片”“来自文件”命令，弹出“插入图片”对话框，逐级
依次打开桌面上的素材图片，将供应的素材图片插入到幻灯片中，组成一幅友
善优美的画面。

三、录制声音
画面中，一群小蝌蚪在荷叶间穿行，你可否听到了它们忧虑的声音？我们的故
事就从这里开始讲起。

1.单击选中要录制声音的幻灯片。

2.执行“插入”“硬盘和声音”“录制声音”命令，弹出“录音”对话框。

3.单击红色的录音按钮，开始录音（对着话筒朗读解说词：“池塘里有一群小蝌蚪，大脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。

”）
4.声音录制达成，单击停止按钮。

5.单击“播放”按钮，试听录音的收效（若是不满意重新录）。

6.单击确立按钮。

7.将幻灯片中出现的声音图标拖放至画面的适合地址。

四、测试播放
单击窗口左下角的“幻灯片放映”按钮，放映幻灯片，尔后单击幻灯片中的声音图片，方才录制的声音就能播放出来。

自然执行“插入”“电影和声音”命令，还能够够在幻灯片中插入剪辑库中的电影和声音、外面电影和声音。

五、课堂小结
这节课我们学习了幻灯片中声音的插入和录制。

六、课外 zuoy
阅读课本 22 页《朗读的基本技法》，并填写成长日记。

第五课此处无声胜有声
授课目的： 1．学会在 Powerpoint 中插入自选图形；
2．掌握幻灯片中设置自选图形的方法；
3．能够自己调治自选图形并加入文字介绍。

授课重、难点：在幻灯片中增添“图注”。

授课内容：在幻灯片中增添“图注”并填入文字解说。

授课过程：
第一课时
一、简介“图注”
在画面上增添“图注”，是连环画中用来表现人物对话的常用方式，它能够让文字突显于画面之上，使文字和画面珠联璧合、相辅相成。

我们今天就来借鉴这种方式，在幻灯片中增添“自选图形”，让自选图形助小蝌蚪一臂之力。

二、制作对话
1.执行“插入”“图片”“自选图形”命令，弹出“自选图形”工具栏。

2.单击“注明”按钮，从中选择“云形注明”样式。

3.向右下方拖动鼠标，绘制出“云形注明”图形。

4.在插入点处输入文字“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”并设置字体、字号。

注意：调整自选图形的地址、大小等操作与调整图片是同样的。

三、调整自选图形
1.双击自选图形，弹出“设置自选图形格式”对话框。

2.单击打开“调色板”。

3.单击选择一种颜色。

4.选择使用“半透明”收效，设置达成，单击“确立”按钮。

注意：还能够够设置其他颜色和填充收效。

使用半透明收效能够隐约显出背景图片的颜色，特别适合制作水中的画面收效。

第二课时
一、激趣导入
走开鲤鱼阿姨后，小蝌蚪还在苦苦搜寻着自己的妈妈。

今后在乌龟的帮助下终于找到了妈妈，它们多快乐啊，今天我们就来达成整个故事。

二、学生着手制作
自己搜寻图片，把小蝌蚪与乌龟、青蛙妈妈见面及讲话的情况也制作成幻灯片，看看谁的作品更优秀！
学生能够参照课本27 页的图去设计，教师巡视给学生以指导帮助。

三、课堂小结
这节课我们利用图注为我们的故事增添了生动的人物对话，而且基本达成了整个故事的设计。

四、课后作业
阅读课本 27 页《多媒体作品》并达成成长日记。

第六课小编写的“老朋友”
授课目的： 1．学会对 Powerpoint 的幻灯片进行复制删除；
2．认识幻灯片的不一样视图模式并能够使用；
3．能够自己调治幻灯片的地址并进行更正。

授课重、难点：对整张幻灯片地址的调治更正。

授课内容：对幻灯片的更正。

授课过程：
第一课时
一、激趣导入
多媒体连环画的制作过程，本质上就是围绕连环画的主题，设计、制作和修饰每一张幻灯片，使其逐渐成为一个不能切割的整体，最后打造成为一个圆满作品的过程。

在制作过程中经常要对幻灯片进行编写、操作，今天我们就来学习方法。

二、介绍幻灯片的视图模式
Powerpoint 中有五种视图模式，为了能方便地对幻灯片以及其中的文字、图片进行编写、查察和放映，能够依照本质操作的需要进行选择。

1.“一般视图”是系统默认的视图模式，制作或更正幻灯片的工作基本都是在此视图下进行的。

2.“大纲视图”主要用来查察、更正幻灯片中的文字。

3.“幻灯片”视图能清楚地显示单张幻灯片中的对象，便于从细节方面设置和修饰幻灯片。

4.“幻灯片阅读视图”能够在屏幕上同时看到演示文稿中全部幻灯片的缩略图，所以对幻灯片进行搬动、插入、复制、删除等编写操作一般要在此视图模式下进行。

5.在“幻灯片放映”模式下能够看到幻灯片全屏放映的收效。

三、调整修复幻灯片
1.单击选定要复制的幻灯片
2.执行“编写”“复制”命令，把选定的幻灯片复制的剪贴板上。

3.单击鼠标定位插入点。

4.执行“编写”“粘贴”命令，剪贴板中的幻灯片就被粘贴到插入点处。

5.对于节余的幻灯片，只要点击鼠标选中它，执行“编写”“删除幻灯片”命令也许直接 delete 键删除就可以了。

6.若是删错了，能够执行“编写”“撤掉”命令。

7.调整幻灯片次序还有一种简略方法，就是在选定某长幻灯片后用鼠标拖动幻灯片缩略图，将其搬动到目标地址就可以了。

四、课堂小结
细节感觉成败，我们今天主要就是对幻灯片中不满意的地方进行了更正。

五、课外作业
阅读课本 32 页《多媒体电子初版物》，并达成成长日记。

第七课整体友善塑圆满
授课目的： 1．学会对 Powerpoint 的幻灯片进行背景设置；
2．认识幻灯片模板的使用；
3．能够自己设置出适合的背景。

授课重、难点：对幻灯片进行背景的设置。

授课内容：对幻灯片的背景设置。

授课过程：
第一课时
一、激趣导入
背景向来要为主题的展现而烘托气氛，并随着主题的张开而适合变换。

今天我们就来学习使用“颜色”和“填充收效”来设置幻灯片的背景。

二、给封面设置背景
1.选纲要设置背景的第 1 张幻灯片。

2.执行“格式”“背景”命令，弹出背景对话框。

3.单击打开“背景填充”的下拉列表。

4.单击选择“其他颜色”，弹出颜色对话框。

5.在“标准”选项卡中，单击选择一种颜色。

6.单击确立按钮，返回到“背景”对话框。

7.单击“应用”按钮，使刚刚选择的颜色应用于选定的幻灯片。

注意：若要该背景应用于全部幻灯片，则单击“全部应用”按钮。

三、达成故事背景设置
想象一下小蝌蚪找到妈妈后，跟妈妈在一起水中嬉戏多么快乐啊，若是整张幻灯片的背景都是晶莹剔透的小水滴，那该多好啊！
1.单击打开“背景填充”的下拉列表。

2.单击选择“填充收效”，弹出填充收效对话框。

3.单击选择“纹理”选项卡。

4.单击选择“水滴”纹理。

5.单击确立按钮，返回到背景对话框。

6.单击应用按钮，使水滴纹理被应用于选定的幻灯片。

四、模板的使用
要想让自己的多媒体连环画拥有一致的风格，能够应用 Powerpoint 的设计模板，在模板中已经预设了幻灯片的板式、配色方案、背景、字体等。

但是模板一经启用，就将对整个演示文稿的全部幻灯片有效。

1.执行“格式”“应用设计模板”命令，弹出应用设计模板对话框。

2.单击选择一种模板选择应用。

五、课堂小结
这节课我们学习了怎样为幻灯片增添背景
六、课外作业
阅读课本 39 页《背景与主体的色彩搭配原则》达成成长日记
第八课动静结合总适合
授课目的： 1．学会对 Powerpoint 的幻灯片进行自定义动画设置；
2．认识在自定义动画的同时插入声音；
3．能够自己设置出适合的自定义动画。

授课重、难点：对幻灯片进行自定义动画的设置。

授课内容：对幻灯片的自定义动画进行设置。

授课过程：
第一课时
一、激趣导入
你知道吗？与静止的物体对照，运动着的物体更简单吸引人的注意力。

若是在多媒体连环画中运用一些夸张的手法，将故事情况、人物性格用动画的形式简短、生动地表现出来，必然会碰到同学们的喜爱。

二、学习自定义动画
Powerpoint 供应了多种制作手段来实现动画收效，“自定义动画”就是其中一种，利用它能够为幻灯片的文本、图片和其他内容赐予动作。

1.选定要设置动画收效的第 5 张幻灯片。

2.执行“幻灯片放映”“自定义动画”命令，弹出自定义动画对话框。

3.单击选择设置动画的对象。

4.单击收效选项卡，在动画收效选择列表中选择一种动画收效。

5.在“动画播放后”选项中选择对象的状态。

6.单击确立按钮
注意：单击“预览”按钮，能够在预览窗口中观看到自定义动画的收效。

三、设置动画次序
当我们在同一张幻灯片上为多个对象都设置了“自定义动画”收效时，怎样让
全部的对象都遵照指挥，依照我们料想的次序活动起来呢让我们来设置幻灯片
中对象的动画次序吧！
1.单击“次序和时间”选项卡，用上、下“搬动”按钮调整全部对象的动画次
序（放映时会依照动画排列的先后次序依次播放）
2.单击选择“启动动画”的一种方式。

3.单击“确立”按钮。

注意：启动动画的方式也能够选择单击鼠标时。

第二课时
一、激趣导入
在这个故事中，小蝌蚪一看到蹲在荷叶上的青蛙妈妈，就急不能待地喊出了
“妈妈，妈妈！”能不能够在设置动画的同时，加入小蝌蚪的声音呢？我们这
节课就来试一试看 !
二、在设置动画的同时加入声音
1.单击选择设置动画的对象。

2.单击“收效”选项卡，在动画收效选项列表中选择一种动画收效。

3.单击打开声音收效选择列表，从中选择其他声音，弹出“增添声音”对话
框。

4.逐级依次打开声音文件。

5.单击确立按钮，返回到自定义动画对话框。

6.单击确立按钮。

注意：在演示文稿中能够插入扩展名为 .wav 和.mid 的两各种类的声音文件。

单击预览按钮，能够看到动画收效，并听到声音收效。

三、课堂小结
今天我们学习了自定义动画，但是其实不是全部的对象都要设置动画，动画的
设置要以适当、自然为原则，过多、过杂的动画不但会令人头晕眼花，还能够
造成喧宾夺主适得其反。

四、课外作业
阅读课本 43 页《电脑动画》，达成成长日记。

第九课连环画中设连环
授课目的： 1．学会对 Powerpoint 的幻灯片进行超级链接设置；
2．认识在幻灯片中插入网址的超级链接；
3．能够自己设置出适合并适用的超级链接。

授课重、难点：对幻灯片进行超级链接的设置。

授课内容：对幻灯片超级链接进行设置。

授课过程：
第一课时
一、激趣导入
当我们在网络的海洋中游览的时候，你可否想过，因特网靠什么风靡世界？它最成功的“利器”就是无量的“超链接”。

今天我们就来学习一下超链接在幻灯片中的使用。

二、介绍超链接
演示文稿一般是挨次序播放的，但有时却需要从一张幻灯片直接跳转到另一张幻灯片。

怎么办呢？
Powerpoint 供应的一种单纯为实现各种跳转而设置的动作按钮，就可以达成超链接的功能，从而灵便自如地控制演示文稿的放映次序。

放映幻灯片晌，当鼠标指针搬动到任何一个按钮上时，指针都会变成手形，表示这里有超链接。

怎样在幻灯片中插入动作按钮呢？
1.执行“幻灯片放映”“动作按钮”命令，单击“退后或前一项”按钮。

2.当鼠标指针由原来的箭头变成十字形时，向右下方拖动鼠标，松开鼠标后会出现一个按钮，并弹出“动作设置”对话框。

3.打开“超级链接到”选项下的下拉列表，选择幻灯片。

4.在弹出的“超级链接到幻灯片”对话框中选择“幻灯片标题”。

5.单击确立按钮，返回到动作设置对话框。

6.单击确立按钮。

注意：在对话框右下角的幻灯片阅读视图中能够看到被选定的幻灯片的画面。

三、学生操作
用同样的方法，也能够在第 3 张幻灯片中设置“前进或下一项”和“第一页”
两个动作按钮的超级链接。

四、超级链接拓展
你知道吗？幻灯片上的文字、图片、自选图形、声音等全部的对象都能够设置
超级链接。

1.单击选定要设置超级链接的幻灯片。

2.选中要设置超级链接的文字对象。

3.执行“幻灯片放映”“动作设置”命令，弹出动作设置对话框。

4.打开“超级链接到”选项下的下拉列表，选择 URL，弹出“超级链接到 URL”对话框。

5.输入要链接到的网址。

6.单击确立按钮，返回到动作设置对话框，单击确立。

注意：设置了超级链接的文字下方出现了下划线，表示超级链接已经设置达成了。

五、课堂小结
今天我们学习了超级链接，它不但让我们在欣赏连环画时为非作歹，而且还让
我们的视野扩展到更优秀的外面世界。

六、课外作业
阅读课本 50 页《表格和组织结构图的应用》达成成长日记。

第十课行云流水设切换
授课目的： 1．学会对 Powerpoint 的幻灯片进行切换设置；
2．认识在幻灯片中进行切换设置；
3．能够自己设置出适合的幻灯片切换收效。

授课重、难点：对幻灯片进行切换的设置。