中班小小蜡笔的教案

中班小小蜡笔的教案
教学目标
•认识不同颜色的蜡笔并称呼它们的颜色
•学习使用蜡笔正确涂画
•培养创造力和想象力
教学准备
•彩色蜡笔
•白纸和彩色纸
•黑板或白板
•桌椅
教学步骤
引入活动
1.创设情境：教室中摆放许多彩色蜡笔，并将蜡笔的盒子展示给学生。

认识蜡笔的颜色
1.教师向学生展示蜡笔，并一一称呼它们的颜色，例如：红色、蓝色、黄色等。

2.引导学生跟随老师的命名，用手指指向相应颜色的蜡笔。

3.教师将几支蜡笔提问给学生，学生根据问题的颜色从蜡笔堆中选择正确的蜡笔。

例如：请拿一个红色的蜡笔。

学习使用蜡笔
1.教师向学生演示如何正确地握笔和涂画。

2.学生跟随老师的示范，用正确的方法握笔并在纸上乱涂一些线条。

3.鼓励学生进行自由创作，可以使用任意颜色的蜡笔进行绘画。

绘画游戏
1.将学生分成若干小组，每个小组分发一张白纸和多支蜡笔。

2.教师提出一个简单的主题，例如：画一只小鸟。

3.学生们在规定的时间内用蜡笔进行绘画，可以互相交流和合作。

4.完成后，每个小组展示他们的作品，并互相欣赏。

整理和总结
1.教师要求学生将所有蜡笔收集并整理回盒子中。

2.教师与学生一起回顾今天学习的内容，并提醒他们正确使用蜡笔的方
法。

3.课堂总结，鼓励学生多进行绘画，培养他们的创造力和想象力。

拓展活动
1.可以请家长们带来不同颜色的蜡笔，让孩子们分享和认识更多的颜色。

2.可以设计更复杂的绘画活动，让孩子们更多地发挥他们的创造力。

3.可以鼓励孩子们将自己的绘画作品带到课堂上展示，并进行交流和欣
赏。

通过这个教案，孩子们将能够认识不同颜色的蜡笔，并学习使用蜡笔进行涂画。

这个教案不仅能够培养孩子们的创造力和想象力，还能够让他们体验到绘画的乐趣。

在绘画游戏的过程中，孩子们还能够提高合作和沟通能力。

教师可以适当根据学生的年龄和实际情况进行调整和改进，让教学更加生动有趣。