邑城镇中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析

邑城镇中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）360÷6=（）
A. 6
B. 60
C. 600
D. 36
【答案】B
【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【分析】36÷6=6，故360÷6=60。

2．（2分）你知道王奶奶今年多少岁吗?
王奶奶今年（）岁。

（今年是2015年）
A. 79
B. 73
C. 74
D. 75
【答案】A
【考点】平年、闰年的判断方法
【解析】【解答】19×4=76（岁）
因为今年是2015年，明年就是2016年，2016÷4=504，所以2015年王奶奶：76+3=79（岁）.
故答案为：A.
【分析】根据题意可知，王奶奶过了19个生日，说明她是闰年二月二十九出生的，每四年过一次生日，因为今年是2015年，明年就是2016年，2016年是闰年，先求出过19个生日需要的年份，然后加3年就是王奶奶今年的年龄，据此解答.
3．（2分）小数的小数部分最高位是（）。

A. 千分位
B. 百分位
C. 十分位
【答案】C
【考点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：小数的小数部分最高位是十分位。

故答案为：C。

【分析】一个小数的小数部分的最高位是十分位。

4．（2分）9米306厘米（）9.306米
A. 大于
B. 小于
C. 等于
D. 无法确定【答案】A
【考点】小数的意义
【解析】【解答】解： 9.306米=9米30厘米6毫米，9米306厘米>9米30厘米6毫米，
所以9米306厘米>9.306米
故答案为：A。

【分析】先把9.306米化成9米306厘米的形式，再比较大小即可。

5．（2分）35×28=（）。

A. 980
B. 940
C. 970
【答案】A
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】用竖式计算35×28可得980，所以答案选项为A
【分析】 3 5
2 8
——————
2 8 0
7 0
——————
9 8 0
6．（2分）直角三角形的内角和（）锐角三角形的内角和。

A. 等于
B. 小于
C. 大于
【答案】A
【考点】三角形的内角和
【解析】【解答】直角三角形的内角和等于锐角三角形的内角和。

故答案为：A.
【分析】任意一个三角形的内角和都是180°，据此解答.
7．（2分）笼子里有若干只鸡和兔，有20个头，有56只腿，那么鸡有（）只。

A. 12
B. 8
C. 14
【答案】A
【考点】鸡兔同笼问题
【解析】【解答】解：（20×4-56）÷（4-2）
=24÷2
=12（只）
故答案为：12。

【分析】假设都是兔，则共有20×4只腿，一定比56多，是因为把鸡也当作4条腿来算了。

这样用一共多算的只数除以每只鸡多算的腿数即可求出鸡的只数。

8．（2分）把0.7缩小到它的，再扩大到它的10倍是（）。

A. 0.7
B. 0.07
C. 7
【答案】B
【考点】小数点向左移动引起小数大小的变化，小数点向右移动引起小数大小的变化
【解析】【解答】解：把0.7缩小到它的，再扩大到它的10倍是0.07。

故答案为：B。

【分析】把一个数缩小到它的，那么就是把这个数的小数点向左移动2位，把一个数扩大到它的10倍，那么就是把这个数的小数点向右移动1位。

9．（2分）小明家每月要交管理费35元，照这样计算，一年要交管理费（）元。

A.35
B.420
C.350
【答案】B
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：小明家一年要交管理费35×12=420元。

故答案为：B。

【分析】1年=12月，小明家一年要交管理费的钱数=小明家每月要交管理费×12月。

据此作答即可。

10．（2分）一个正方形的面积是4平方厘米，20个这样的正方形拼成的图形的面积是（）。

A. 8平方厘米
B. 80平方厘米
C. 800平方厘米
【答案】B
【考点】正方形的面积
【解析】【解答】4×20=80平方厘米。

故答案为：B。

【分析】正方形的总面积=一个正方形的面积×正方形的个数，代入对应的数字即可得出答案。

11．（2分）下面的年份（）不是平年。

A. 1997年
B. 2014年
C. 2008年
D. 2002年
【答案】C
【考点】平年、闰年的判断方法
【解析】【解答】选项A，1997÷4=499……1，1997年是平年；
选项B，2014÷4=503……2，2014年是平年；
选项C，2008÷4=502，2008年是闰年；
选项D，2002÷4=500……2，2002年是平年.
故答案为：C.
【分析】闰年和平年的判断方法：当年份是整百年时，年份能被400整除的是闰年，不能被400整除的是平年；当年份不是整百年时，年份能被4整除的是闰年，不能被4整除的是平年，闰年全年366天，平年全年365
天，据此解答.
12．（2分）在三角形中，如果两个内角的度数之和等于第三个内角，那么这个三角形是（）。

A. 直角三角形 B. 锐角三角形 C. 钝角三角形
【答案】A
【考点】三角形的分类，三角形的内角和
【解析】【解答】这个三角形中的最大角是：=，的角是直角，有一个角是直角的三角形是直角三角形。

所以这个三角形是直角三角形。

故答案为：A。

【分析】三角形的内角和等于180°，如果两个内角的度数之和等于第三个内角，那么第三个角就是最大角，是三角形内角和的一半，然后根据三角形的分类进行解答。

二、填空题
13．（3分）560是8的________倍；104的5倍是________；6个32的和是________.
【答案】70；520；192
【考点】两三位数乘一位数一次进位的计算，三位数除以一位数，前两位能除尽
【解析】【解答】560÷8=70；
104×5=520；
32×6=192.
故答案为：70；520；192.
【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算；求一个数的几倍是多少，用乘法计算；求几个相同加数的和用乘法计算，据此列式解答.
14．（2分）8个1角，就是8个________元，是________元。

【答案】0.1；0.8
【考点】小数的初步认识
【解析】【解答】8个1角，就是8个0.1元，是0.8元。

故答案为：0.1；0.8
【分析】根据对人民币的认识和小数的认识可知，1元=10角，1角=0.1元，几角就是几个0.1元，据此解答. 15．（8分）我会比较。

0.4米________ 1.4米5角5分________ 0.5元
3分米________ 2.9分米2平方分米________ 0.2平方分米
2元1角________2元5分8角________ 7角8分
1.3米________ 1米30厘米0.8分米________ 80厘米
【答案】＜
；＞
；＞
；＞
；＞
；＞
；＝；＝
【考点】一位小数的大小比较，多位小数的大小比较
【解析】【解答】0.4米＜1.4米；
因为5角5分=0.55元，0.55元＞0.5元，所以5角5分＞0.5元；
3分米＞2.9分米；
2平方分米＞0.2平方分米；
因为1角＞5分，所以2元1角＞2元5分；
因为8角＞7角8分；
因为1.3米=1米30厘米；
0.8分米=80厘米.
故答案为：＜；＞；＞；＞；＞；＞；=；=.
【分析】根据1米=10分米，1元=10角=100分，可以得到1分米=0.1米，1角=0.1元，1分=0.01元，据此将单位化统一，再比较大小.
16．（1分）一个因数是80，另一个因数是第一个因数的13倍，积是________。

【答案】1040
【考点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：80×13=1040。

故答案为：1040。

【分析】求一个数是另一个数的几倍用乘法计算，由此根据乘法的计算方法计算即可。

17．（3分）数一数下面有多少个小正方形？
________ 个________ 个________个
【答案】15；16；271
【考点】组合图形面积的巧算，面积认识与比较
【解析】【解答】，
数一数可知，图形1有15个小正方形，图形2有16个小正方形，图形3有27个小正方形.
故答案为：15；16；27.
【分析】根据题意可知，此题应用数方格的方法解答，不满一格的按半格计算，用整格数+半格数÷2=图形的
面积，据此解答.
三、解答题
18．（5分）直接写出得数。

909÷3= 200×3= 25×4= 10元-2.3元=
= = = =
【答案】解：909÷3=303；200×3=600；25×4=100；10元-2.3元=7.7元；
；；；1-
【考点】两三位数乘一位数不进位的计算，同分母分数加减法
【解析】【分析】根据乘除法的计算方法直接口算商和乘积，根据小数减法的计算方法计算含有单位的算式；计算同分母分数加减法，分母不变，只把分子相加减。

19．（5分）比较甲和乙的面积大小
【答案】甲大于乙
【考点】面积认识与比较
【解析】【解答】数方格可知，甲的面积是13，乙的面积是12，甲的面积大于乙.
【分析】根据题意可知，此题应用数方格的方法比较大小，不满一格的按半格计算，据此解答.
20．（5分）直接写得数。

450÷9= 240÷8= 360÷9= 240÷4=
300÷6= 120÷4= 180÷3= 200÷5=
400÷8= 250÷5=
【答案】50；30；40；60；50；30；60；40；50；50
【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【解答】解：450÷9=50；240÷8=30；360÷9=40；240÷4=60；
300÷6=50；120÷4=30；180÷3=60；200÷5=40；
400÷8=50；250÷5=50。

【分析】计算整十、整百或几百几十的数除以一位数，可以把它们看作几个十或几个百来计算；计算除数是一位数的除法时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的钱一位数，如果它比除数小，再试除前两位数；除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位上面；每求出一位商，余下的数必须比除数小。

21．（5分）画出三角形向右平移6格后的图形，画出梯形向下平移5格后的图形。

【答案】
【考点】作平移后的图形
【解析】【分析】平移作图的步骤：1.找出能表示图形的关键点；2.确定平移的方向和距离；3.按平移的方向
和距离确定关键点平移后的对应点；4.按原图的顺序，连接各对应点，据此作图即可.
22．（15分）按要求把城区分布图补充完整，并解决问题
（1）百货大楼在学校的西面、文化宫的北面。

（2）电影院在医院的西北方向并且它的西面和东面分别是少年宫和邮局。

（3）小丽从家到少年宫可以怎样走?在图中画出一条小丽所走的路线。

（图中的黑点表示各建筑的大门）【答案】（1）解：
（2）解：
（3）解：
【考点】根据东、西、南、北方向确定位置，根据方向和距离画路线图
【解析】【分析】（1）观察图可知，此图是按“上北下南，左西右东”来规定方向的，先找到学校，它的西面是百货大楼，它的南面是文化宫，据此在图中找出这两个建筑物的位置；
（2）根据题意，以医院为观测点，在它的西北方向是电影院，电影院的西面是少年宫，电影院的东面是邮局，据此在图中标出建筑物的位置；
（3）根据题意可知，小丽从家到少年宫的路线有多条，可以从小丽家出发，向西行驶到文化宫路口，再向北行驶，下一个十字路口的西北方向就是少年宫，据此画出路线图.
23．（20分）下面是甲、乙、丙三个城市人口统计表。

（1）把甲、乙、丙三个城市人口数按从少到多的顺序排列。

（2）甲城比乙城多多少万人?乙城比丙城少多少万人?
（3）三个城市的人口总数是多少?
（4）甲城人口数量比乙、丙两城人口数量少多少？
【答案】（1）解：66.03万人<101.5万人<120.47万人
答：甲、乙、丙三个城市人口数按从少到多的顺序排列为：66.3万人101.5万人12.47万人。

（2）解：120.47-66.03=54.44（万人）101.5-66.03=35.47（万人）
答：甲城比乙城多54.44万人；乙城比丙城少35.47万人。

（3）解：120.47+66.03+101.5=288（万人）
答：三个城市的人口总数是288万人。

（4）解：（66.03+101.5）-120.47=167.53-120.47=47.06（万人）
答：甲城人口数量比乙、丙两城人口数量少47.06万人。

【考点】小数的加法和减法，从统计图表中获取信息
【解析】【分析】（1）由小到大排列三个城市的人口数；（2）两个城市之间人口数量的比较，比多或者比少用减法计算；（3）求三个城市人口数量的总和用连加计算。

（4）甲城人口数量比乙、丙两城人口数量少多少等于（乙城人口数量+丙城人口数量）-甲城人口数量
24．（10分）
（1）海底世界、山洞、气象站、果树林、海上乐园、居民区分别在中心公园的什么方位？
（2）说一说从居民区到山洞的行走路线。

（至少说两种）
【答案】（1）解：海底世界在中心公园的西北方向；山洞在中心公园的东北方向；
气象站在中心公园的正东方向；果树林在中心公园的东南方向；
海上乐园在中心公园的正南方向；居民区在中心公园的正西方向。

（2）解：①从居民区沿正北方向走到海底世界，再从海底世界沿正东方向走到山洞。

②从居民区沿正东方向走到中心公园，再从中心公园沿东北方向走到山洞。

【考点】根据东、西、南、北方向确定位置
【解析】【分析】图上的方向是上北下南、左西右东，还要弄清楚东南、东北、西南、西北四个方向，根据图上的方向确定位置并描述行走路线即可。

25．（10分）植树节时,三年级植树棵数如下:
?
（2）你能提出一个用除法计算的问题并解答吗?
【答案】（1）解：24÷8=3
答:植的杨树的棵数是松树的3倍。

（2）解：（答案不唯一）植的柏树的棵数是柳树的几倍?
36÷4=9
答:植的柏树的棵数是柳树的9倍。

【考点】两、三位数除以一位数
【解析】【分析】（1）根据题意，要求植的杨树的棵数是松树的几倍，用杨树的棵数÷松树的棵数=植的杨树的棵数是松树的几倍；（2）根据题意可知，提出的问题不唯一，例如：植的柏树的棵数是柳树的几倍?用除法计算.
26．（5分）300÷5＝700÷7＝250÷5＝ 81÷9＝
【答案】60；100；50；9
【考点】三位数除以一位数，商的末位为0
【解析】【解答】300÷5＝60，700÷7=100，250÷5＝50，81÷9=9。

【分析】三位数除以一位数：从百位数开始除，如果百位数上的数不够除，就用被除数前两位除，当除不尽有余数时，将余数与被除数的下一位上的数合在一起除以除数，代入对应的数字即可得到答案。