回收废电池教学省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件
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（1）在图中标出学校和笑笑家旳大致位置。 （2）算一算，从笑笑家到学校要走多少米？
相同数位 要对齐。
（1）班和（3）班一共回收多少节废电池？
+100 +40 +9
122
222 262 271
122+100=222 222+40=262 262+9=271
271
（1）班和（3）班一共回收多少节废电池？
百十个
（1）班和（3）班一共回收多少节废电池？
122 + 1419
271Βιβλιοθήκη 满十进1。北师大数学二年级下册
五 加与减 ——回收废电池
你能提出一种数学问题吗？
（1）班和（2）班一共回收多少节废电池？
+70 +7
122
192 199
122+70=192 192+7=199
199
（1）班和（2）班一共回收多少节废电池？
百十个
（1）班和（2）班一共回收多少节废电池？
122
+ 77 199
练一练
1.画一画，填一填，并在计数器上拨一拨。
2.植树。
（1）图中有那些数学信息？ （2）估一估，林场今年植树总数够800棵吗？ （3）林场今年共植树多少棵？ （4）林场两年一共植 多少棵？植 呢？
练一练
3.用竖式计算。
245+172= 166+329=
433+158= 306+275=
4.学校在邮局东面360米，笑笑家在邮局西面264米。