用瓶子做实验!小班科学活动教案

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用瓶子做实验!小班科学活动教案小班科学活动教案
近年来,小班科学活动逐渐成为家长和老师们追捧的热门教育内容之一。

相比于死记硬背的知识点,科学活动更加注重孩子们的实践操作和观察体验,让孩子们在玩中学、在学中玩。

而在小班科学活动中,利用瓶子进行实验常常是受到欢迎的一个环节,今天我们就来一起了解一下如何用瓶子做实验!
1、利用瓶子制作“云”和“雨水”
教具准备:塑料瓶子、食盐、淘米水、蓝色颜料(蓝色染料或蓝色水彩都可)
步骤:
1)利用塑料瓶子将食盐放入其中,大约一半即可。

2)倒入淘米水,直至瓶口留出三分之一的空间。

3)加入蓝色颜料,不需要太多,几滴即可。

4)将瓶子轻轻摇晃,并使瓶内的液体旋转。

5)让瓶子静置一段时间,观察瓶内是否有云团形成。

6)倒过瓶子,并将淘米水倒出一部分,再倒入一些干净水。

7)再次观察瓶内,是否出现雨水落下的情景。

教学目的:孩子们能够初步了解云团和雨水的形成原理,以及感性认识色彩搭配的作用。

2、瓶子做漩涡实验
教具准备:塑料瓶子(建议比较笔直的瓶子)、蓝色食用染料(市面上也有专门的化学试剂染剂),食盐
步骤:
1)将水倒入瓶子内,不需要太多,只要瓶子半满即可。

2)加入适量食盐(建议等分的分批加入),并轻轻摇晃瓶子直至食盐溶解。

3)加入蓝色染料,色素的加入量因瓶子大小而异,以成色适宜为准。

4)适当的倾斜或颠倒瓶子,使其中的水分布均匀。

5)快速摆动瓶子或旋转瓶子,使瓶子内中心出现漩涡形态,经过一段时间后漩涡变得不断变大、速度不断加快。

教学目的:在活泼的实验环节中,让孩子们亲身参与,探究漩涡的成因与变化,提高孩子的科学实验兴趣。

3、利用瓶子进行火箭实验
教具准备:塑料瓶子、双面胶、气球、饮管、醋、小苏打
步骤:
1)通过饮管在塑料瓶口上制造一个气孔,可用锡箔或吸管等材料将其封住后再用粘合胶固定。

2)把小苏打放入塑料瓶底,大约是瓶子1/4位置。

3)在瓶子底上倒入一定量(不需要很多)的醋,大约为小苏打的3/4位置。

4)将气球套在塑料瓶口上,气球可以伸展开来,但不能充气。

5)将瓶子放置在一平底载体上,如盘子等。

6)拉动气球,让醋和小苏打混合产生化学反应,产生气体。

7)看着气球被气势汹汹的火箭升了起来。

小提示:可以按比例制作不同大小的火箭,进行比较实验,如加入更多的醋,或放入更多的小苏打等。

教学目的:通过这一活动,让孩子们了解醋和小苏打产生反应后产生气体的过程,体会化学反应和重力、空气压力的作用,以及锤炼孩子们的实验操作能力。

总结
用瓶子进行实验是一种简单、方便又好玩的小班科学活动。

科学实验可以激发孩子们的好奇心和求知欲,培养孩子们的实验操作能力和观察分析能力。

瓶子实验不仅简单易操作,而且能够让孩子们更好地了解科学知识。

在科学教育活动中,应该多鼓励孩子们有创意地探究世界,多做有趣实验。

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