税收基础课程设计

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税收基础课程设计
1. 课程目标
本课程主要针对财经类专业学生,旨在通过讲授税收基础知识,使学生了解税收制度的基本框架、纳税义务与纳税责任、税收优惠政策等,进而帮助学生理解税收与经济社会发展的密切关系,为未来的职业生涯打下坚实的税收基础。

2. 课程概述
2.1 课程名称
本课程名称为“税收基础”。

2.2 授课方式
采用面授、讨论、案例分析等多种授课方式。

2.3 授课时间
本课程总共需16学时,具体授课时间建议安排在一个学期内,每周授课2学时。

2.4 课程内容
本课程主要包括以下四个模块:
2.4.1 税收基础知识
•税收概述
•税制概述
•纳税义务与纳税责任
2.4.2 税收征管
•税收征收管理机构与职能
•纳税人资格认定
•税务检查
2.4.3 税收优惠政策
•税收优惠政策概述
•税收优惠政策适用范围与条件
•国际税收协定
2.4.4 税务实务
•税务申报流程
•税款缴纳与退税
•税务筹划案例分析
3. 授课方式与时间安排
本课程授课方式应当既注重理论知识的讲授,又注重实际案例的引入,尝试让学生在学习过程中直接接触和分析实际税务案例,充分体现课程的实践性。

具体时间安排可参考下表:
授课内容讲授时间授课方式
授课内容讲授时间授课方式
税收概述2学时讲授、讨论
税制概述2学时讲授、案例分析
纳税义务与纳税责任2学时讲授、案例分析
税收征收管理机构与职能2学时讲授、讨论
纳税人资格认定2学时讲授、案例分析
税务检查2学时讲授、讨论
税收优惠政策概述2学时讲授、案例分析
税收优惠政策适用范围与条件2学时讲授、案例分析
国际税收协定2学时讲授、案例分析
税务申报流程2学时讲授、案例分析
税款缴纳与退税2学时讲授、案例分析
税务筹划案例分析2学时讲授、案例分析
4. 考核方式
为切实考核学生对于税收知识的掌握情况,建议采用多种方式进行考核,包括平时作业成绩、小组讨论、个人答辩等,尽可能多样化评估学生的优缺点,具体考核方式可根据课程实际情况进行调整。

5. 参考书目
•税务总局编. “税收基础知识”(2018).
•王彬. “税与经济”(2019).
•顾宏桢. “税收学”(2018).
•陆宗舆. “税法概论”(2019).
6. 总结
本课程是税收方面的基础课程,将涉及到税收的方方面面,旨在帮助学生全面了解税收基础和实务,形成完整的税收知识系统。

同时也是以后从事税收行业的必要基础。

如要加入在线学习部分,可以考虑添加实践内容进行更加完整的实践性教学。

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