整体把握教育政策,精准落实课程标准 付军

整体把握教育政策，精准落实课程标准付军
九月风起，秋意渐浓。

27日下午，三点的阳光斜照在双凤乡中心小学的会议室里，该校校长带领全校教师举行了以“全面落实新课程标准，全力推进基础教育高质量发展”为主题的研讨会。

教研活动是提升教学质量、促进教师发展、推动教育改革的重要手段。

教师应全面了解、准确把握新课程标准的核心本质和主要变化，深刻领悟教育教学新方向，并结合本校学生实际，灵活运用于教学，落实国家课程设置方案和课程计划，以把学生培养成“三有”少年为己任。

随后，带领大家共同研修《义务教育课程方案（2022年版）》，认真落实培养任务，坚持以”育人为本”为导向，以“面向未来”为目标，以“注重关联”为重难点，以"突出实践”为抓手，以双凤实际学情、生情”因材施教”。

会上，大家认真从教学管理常规、教师教学常规、教研教改常规、教学评价常规等四个方面进行了细致学习。

会议强调，“安全教育”是所有工作的重中之重，在此基础上，全体教师应进一步落实“双减”精神和加强落实“五项管理”；“劳动与综合实践课程”应将书本知识与田园生活紧密结合，充分发挥双凤乡的地理优势；一、二年级不布置书面作业，三至六年级不组织平时考试，严禁用手机等通讯设备在家长群里发布作业、严禁要求家长批改作业。

全力培养“有理想，有本领，有担当”的学生。

此次会议，以《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》为契机，精准把握教育的新航标，促进了该校基础教育高质量发展，老师们更深刻清醒地认识到“新环境新形势，传道授业解惑”任重且道远，人民教师应不忘教育初心，永葆教育情怀，稳步推进教学改革，同心探索前行，用笃行和智慧谱写教学新篇章。