(通用)高考语文 考前保分专题6 小说阅读 训练一 情节结构分析(含解析)不分版本

（通用）高考语文考前保分专题6 小说阅读训练一情节结构分析（含解析）
不分版本
训练一情节结构分析
练前提醒
高考试题对小说情节的考查具有较强的综合性，设题往往与小说的环境、人物、结构和主题紧密相关。

常见的题点有：①梳理、概括情节(很少考)；②情节整体的构思与布局(重点)；③某一情节(含开头、结尾段落)的作用(重点)。

1．分析整体情节构思、布局题。

①抓住特点，可以从线索安排、表达技巧、情节技巧等角度判断。

②分析作用：一要结合技巧、特点来表达，如双线的作用是使内容充实、主题丰富等；二要综合考虑情节、人物、环境、主旨方面的作用，且“作用〞阐述要具体。

2．分析情节作用题。

①情节方面：为下文做铺垫，设置悬念，推动情节开展或转折，照应某一情节等。

要特别注意该情节在全文中的位置及在情节链中的某一环。

②环境方面：突出交代人物活动的环境，使环境更具典型性等。

③人物方面：塑造了……的人物形象，表现了人物……的性格或精神，刻画了人物……的心理，使人物形象更加饱满等。

④主题方面：揭示/表达/寄托/暗示了……的主题，深化主题，突出主题，丰富主题等。

⑤读者感受方面：设置悬念，吸引读者注意力，引起读者的阅读兴趣，引发读者思考等。

3．分析结尾表达效果。

答这类句段作用题，一要结合段落内容(写人还是写景、叙事)，二要学会把它们转换为情节、人物、环境描写等在全文中的结构作用即可。

结尾段要特别注意其位置和内容特点，从表现手法、人物、情节、主旨及读者等角度综合思考。

一、阅读下面的文字，完成文后题目。

(15分)
阅读文签：微型小说＋幸亏“未遂〞
未遂
赖海石
一辆破破烂烂、没有车牌的小中巴，缓缓启动，晃晃悠悠地跟在老太太后面。

文化广场上，一群大妈随着音乐起舞。

老太太远远站在她们后面，跟着做动作：甩手、抬腿、扭头、弯腰……突然，老太太身体一歪，瘫软在地。

从停在广场边的破中巴上，跑下来两个中年汉子，抱起老太太，手忙脚乱地按、压、掐了一阵后，急急慌慌地把老太太抬上破中巴。

破中巴突突突地喘着粗气向医院驶去。

医院，急救室。

医生们正在有条不紊地抢救。

一个护士高声喊：“家属家属，去收费处缴费！〞
中年汉子迟迟疑疑地向收费处走去。

在收费窗口，中年汉子对护士说：“护士，我是送老太太过来的，我不是家属。

我有他儿子。

我的打不了，我报号码你打一下她儿子好
吗？〞
护士打完，往窗外一瞧，中年汉子早跑没影儿了。

三天后，小酒馆。

彭老板举杯：“任大成，来，我先敬你一杯。

谢谢你把我妈送医院，救了她一条命。

〞又说：“我有一事不解，你为什么不用直接打我？为什么叫医院打？护士打的时候你为什么要跑掉？如果不查医院监控，我都不知道是你送我妈来的医院。

〞任大成说：“我的那时刚好出问题了，打不了。

我跑掉是因为我有事要办，怕医院误会，以为我是肇事者，抓住我不放。

〞
彭老板说：“哦，原来是这样。

你是我的恩人，我会永远记住你的。

另外，欠你那八十多万工程款，我一定想方法结清给你。

你等我的好消息。

来，我再敬你一杯。

〞这回彭老板没有食言，半个月后，他把八十多万元转到了任大成账上。

任大成手下的二十多个工人师傅终于可以安安心心过个年了。

虽然拖欠了两年多，但事情总算有了圆满的结果。

把钱款分发给工人后，任大成打算请彭老板喝一次酒表示感谢。

按响别墅门铃后，出来开门的是一个陌生的老爷子。

任大成疑惑地问：“请问彭老板在家吗？〞
“你是说这别墅原来的主人吗？〞老爷子说，“他把别墅卖给我们了，他搬走了。

〞任大成很吃惊，难道彭老板为了结工钱把别墅都卖了？他拨通了彭老板的：“彭老板，我到你别墅找你，才知道你卖了房子，你现在住哪里？〞
“我在老围租房子住。

〞
老围？任大成知道，老围可都是百多年前的土坯瓦房，而且是危房，没几个人在那里住。

难道彭老板穷到了这种程度？任大成说了句：“我过去找你。

〞也不等彭老板回话，就挂断了。

老围路口。

彭老板早已站在那里等候。

任大成说：“走，去你家看看。

〞
彭老板说：“看啥，想耻笑我落魄？走，喝酒去。

〞硬拉任大成进了旁边的小酒馆。

任大成举杯：“彭老板，今天我先敬你，我代表二十多个工人师傅敬你，为了给工人发工资，你把别墅都卖了，我们以后还跟着你干，你会东山再起的，别墅会再回来的！〞彭老板的声音有点哽咽：“我不是不知道你们的难处。

我如果不是被别人骗了二百多万，怎么会拖欠你们那么久……〞
任大成眼睛有点湿润，又举起一杯酒：“彭老板，我以前对你有误会，以为你成心拖欠
我们工资。

我自罚一杯。

〞说着一饮而尽。

那天，在文化广场，任大成和另一个中年汉子本来是想绑架彭老板的母亲来逼迫彭老板结清欠款的，没想到还没开始行动，老太太就突然晕倒了，他们只好把她送到医院。

否那么……否那么，任大成现在就不是坐在这里喝酒，而是蹲在大牢里了。

(有删改)
读懂点睛：
(1)请关注情节三次跌宕起伏。

(2)注意思考结尾的妙处。

在阅读全文的根底上，完成下面的填空。

小说以救人为开端，犯罪未遂为结尾，在一波三折的情节中表达了现代社会尽管有利益的纷争，但人们心底埋着善良和美好的主题。

(意思对即可)
1．以下对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项为哪一项(3分)( ) A．小说开头写“一辆破破烂烂、没有车牌的小中巴〞，并非闲笔，而是为后文发生的一系列“意料之外的故事〞埋下伏笔。

B．动作描写是小说的一大特色，如“中年汉子迟迟疑疑地向收费处走去〞，这一动作描写生动地彰显了人物复杂的心理活动。

C．小说中任大成和彭老板在小酒馆喝酒时，两个人推心置腹地交谈起来，这一情节充分地展现了二人真诚的性格特征。

D．小说通过任大成和彭老板之间跌宕起伏的故事，表现了“赞美纯朴善良人性、批判社会中不诚信的丑恶现象〞这一主题。

答案 D
解析“批判社会中不诚信的丑恶现象〞并非小说主题。

文中的彭老板拖欠工程款，是因为他被别人骗了二百多万，并非有钱不还。

小说的主旨是赞美纯朴善良的人性。

2．小说在情节上环环相扣，构思巧妙。

请结合小说简要梳理、概括。

(6分)
答：________________________________________________________________________
审题要点“情节〞“环环相扣〞“梳理〞“概括〞，注意题干中的提示性文字。

读文指导题目要求阅读全文，根据“情节环环相扣〞的特点，把全文分成三大层次：从开头至“三天后〞，写民工救人；从“三天后〞至“那天〞前，写彭老板卖掉别墅还掉拖欠款；最后一段，点明“救人〞真相。

答题点拨解答此题，应紧扣题干中心词“情节〞和“环环相扣〞。

小说开头直接写了从小中巴车上下来的两个汉子救了晕倒的老太太。

然后交代晕倒的老太太是彭老板的母亲，彭老板欠救人的任大成一笔工程款，为感谢任大成救了自己的母亲，彭老板立刻还清了拖欠的工程款。

接着交代彭老板所还的欠款，是他卖掉自己的别墅所得的，情节发生了转折。

结尾交代原来任大成因向彭老板要不到工程款，本是想绑架彭老板的母亲来逼迫彭老板结清欠款的，
碰巧老太太晕倒了，这才救了人，这个结尾出人意料。

作答时，按照开端、开展、高潮、结局来分析情节即可。

答案①小说开头展现了一个常见的救人的故事。

②接着笔锋突转，被救的是彭老板的母亲，彭老板良心发现，立刻还清了拖欠的工程款。

情节再转，彭老板还款，是卖掉了自己的别墅。

③结尾再掀波澜，揭示出小说开头的“救人〞事件，竟是一个精心筹划的犯罪未遂案件。

(每点2分)
3．小说结尾交代了事情真相，这样写有什么好处？请结合小说简要分析。

(6分)
答：________________________________________________________________________
审题要点“结尾〞“交代真相〞“好处〞。

读文指导结尾段有三个特点要读好：①内容上，交代事情真相；②表达上，对前文的补叙；
③“欧·亨利式〞结尾。

答题点拨考查小说结尾的作用，可以从以下几个方面来思考：结尾的形式特点及表达效果，结尾与环境的关系，结尾和前文情节的关系，结尾对于表现人物形象的作用，结尾对于表现小说主旨的作用。

小说结尾交代了事情真相，原来任大本钱是想绑架老太太来逼迫彭老板还钱的，正巧老太太晕倒了，任大成这才救了老太太。

从情节上分析，这个结尾是补叙，这个补充交代的结局使小说的情节更加完整。

从表现人物形象的角度分析，前面表现的是任大成的热心和蔼良，做好事不留名，结局揭示出原委，原来任大成是想绑架老太太，“救人〞只是一个精心筹划的犯罪未遂案件，这也让读者看到了任大成的另一面，丰富了人物形象。

从结尾的表达效果看，这个情节很是出人意料，因为结尾任大成的形象和前文完全不同；同时这个结尾又在情理之中，从前文任大成的车一直晃晃悠悠地跟在老太太后面可以看出，这是有目的的盯梢；任大成送老太太去医院之后，不用自己的打给彭老板，又偷偷溜了，是因为心虚。

这样写能使小说情节更加波澜起伏，吸引读者。

答案①情节上，补叙使小说情节完整，结构严谨。

②形象上，使任大成这一人物形象更加饱满。

③艺术效果上，既出乎意料，又在情理之中，增强了小说的可读性；由作者点出真相，增强了故事的真实感。

(每点2分)
二、阅读下面的文字，完成文后题目。

(15分)
阅读文签：微型小说＋贫困中的坚守
贵客来临
高沧海
初二，媒人递信儿说，初六大李庄要来人。

我爹当然知道大李庄来人事关重大。

但我爹是个疲塌主儿，初六，还早着哩！
我爹手搭凉棚看天，这日头也是个贫命，你就是这天上的皇帝佬，何不坐床上，喝一碗
玉米糊糊肉沫粥，再喝一碗红糖水冲鸡蛋花，穿大袍子蹬皮鞋，不忘提瓶好酒，比方沂河白干，慢慢来上天，没人会嫌你懒，偏偏急三火四，让人一睁眼它就挂天上好几竿子高，容不得人好好喝一碗玉米糊糊粥。

我娘催我爹，日子定了，那就按媒人说的来，快去他姑家和他奶奶家拉几口缸顶数，问问肖大家的，把她家的猪赶到咱圏里来，还有，豆地里的草该比豆还高了。

我爹捧住脑袋，你烦不，还让人好好吃饭不，糊糊粥，糊糊粥，啥时能见天喝上碗红糖水冲鸡蛋花。

红糖水冲鸡蛋花是我们这里待客的最高规格，得是贵客上门。

即将来的大李庄女女家，就是贵客。

大李庄的女女家相中了我哥，我哥当兵去新疆了。

女方家上门来访是我们这里的规矩，人家金疙瘩银疙瘩的女女将来要在这里生活一辈子，一个锅里摸勺子的是什么样的人，走什么样的街，住什么样的屋，父母兄长都要一一把脉。

看中人在相亲的过程里只占三分，看看家庭是否安康富足和睦，又占三分。

有了这六分，女方家便可坦然喝下男方准备好的红糖水冲鸡蛋花，高声说，谈婚论嫁，皆大欢喜。

否那么，人家会抬头看天说，日头高咧，田里的草要锄咧，圈里的猪要喂咧，恁桌上的红糖水冲鸡蛋花怎样地鲜艳夺目，香气扑鼻，人家眼皮也不抬，迈腿就告辞，不管媒人的一脸灰。

亲事到这份儿上，十分里六分清零，根本就算黄了。

我娘对我爹说，等事都办妥了，初六那天，有你喝的。

我爹说，到他姑家到他奶奶家，就这几脚路，缸盆那啥的，我一霎儿就办得。

回头遇上肖大家的，我给她说说，我只给她一说借她家的猪使使，一说就中。

我爹说，才喝了一碗玉米糊糊粥，清肠寡肚的，好难受，我喝口酒，喝口酒耍耍它。

爹喝了酒，一头栽炕上，直睡到红日西沉。

初三，我爹把最后一口酒倒进肚里，用筷子从已空了的咸鸭蛋壳里掏了三掏，又舔了一嘴后，大门响了。

天哪，大李庄的贵客来了，大李庄的贵客，提前来了。

大李庄的贵客在堂屋里转了一圈，我娘挣扎着从黑乎塌塌的床上抬起身来，为首的贵客伸出双手握住我娘的手说，大嫂，你身体不好，莫起来。

没有传说里的十口大缸，每口缸里都装着满当当的粮食，没有画着喜鹊登枝的红塑料壳绿塑料壳暖瓶，没有镶着红梅花的茶壶茶杯，更别提缝纫机收音机了，油星麻花的小方桌上，只有倒着的一个破酒盅，一个掏空的鸭蛋壳。

喝得歪歪扭扭的我爹扶着门框说，不对，日子
不对咧。

贵客们交换一下眼神，来到院子里，猪圈里没有传说中的肥猪，也没有成群的猪崽儿。

我奶奶听说贵客来了，举着包红糖风一样赶到我家。

贵客站在猪圈边儿拱手说，老人家，日头高咧，田里的草要锄咧，圈里的猪要喂咧，告辞。

白花花的太阳照着猪圈上的茅草，照着猪圈边儿上的一卷儿钱，是钱，真真切切的钱，我爹即便站在十步开外闭上眼都能嗅到钱的味道，他捡起来，一时通往村外那条路上风起土涌的都是我爹变了腔调的喊声，钱，大李庄的钱，大李庄的钱掉了！
大李庄的贵客很镇定，为首的贵客淡淡地摆摆手，说他们谁也没掉钱。

我爹说，可是，可是……
贵客说，回了。

我爹蹲在猪圈边儿抱着头，二十块钱哪，小学校里的邱麻子邱校长一月才使多少钱。

我爹仰起脸，他闭上眼睛，一手儿沂河老白干，一手儿红糖水冲鸡蛋花，神仙呀！
我爹笑了，我爹攥着钱，又呜呜地哭了。

我爹用我奶奶拿来的那包红糖冲了三碗鸡蛋花，他一碗娘一碗我一碗。

爹一气儿喝光了那碗鸡蛋花，一抹嘴，出去了。

爹用那二十块钱，买回来两头小猪崽儿。

两年后，正如媒人说的那样，我家每口缸里都装着满当当的粮食，有画着喜鹊登枝的红塑料壳绿塑料壳暖瓶，有镶着红梅花的茶壶茶杯，肥猪满圈也就罢了，更重要的是，还有一台让人看不够爱不够的电视机。

大李庄的女女嫁过来了。

我哥悄悄地说，女女她爹一快乐没留住嘴，如果爹那天捡了钱，没有追出来，这亲事就算黄了；即便追出来，却又买了酒吃，这亲事也算黄。

女婿家穷，倒不是最要紧，要紧的是人不能落了价儿。

读懂点睛：
(1)注意情节的反转与环境描写。

(2)注意结尾段揭示主旨的作用。

在阅读全文的根底上，完成下面的填空。

小说以“贵客来访〞为线索，表达“女女家〞来“我家〞相亲的过程，表达了在“贫穷〞的社会大背景下，人应该坚守志节，并努力改变贫穷的主题。

4．以下对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项为哪一项(3分)( )
A．小说突出的时代背景是“贫穷〞，但小说没有着力揭示贫穷的社会原因，而是写人性在贫穷与物欲面前的坚守，读至最后如雾散开，暖阳照彻，使读者感到希望。

B小说采用第一人称，“我〞是家庭成员之一，没有完整的性格特征，主要是起到故事见证和线索的作用，同时能增强小说叙事的真实性。

C．虽然是小小说，但人物形象饱满。

“我爹〞的疲塌、懒散，差点耽误了哥的婚姻大事，但在二十块钱面前，他经受住了考验，使人物形象鲜活而饱满。

D．小说结尾，作为一种“补叙〞，补足了前面的情节。

女女爹的一席话掷地有声，发人深思，揭示了小说的主题，使小说具有以小见大的特色。

答案 B
解析“我〞在小说中并没有起到线索作用。

5．在小说短小的篇幅里，作者有意识地让情节完成两次以上的反转变化，这是小说的情节技巧。

请简要表达文中的两次情节“反转〞，并分别分析其作用。

(6分)
答：________________________________________________________________________
审题要点“简要表达〞“两次〞“反转〞“作用〞。

读文指导根据题干提示：两次反转，阅读时必须找出两次反转文字。

注意第一次“反转〞提示性文字：“天哪，大李庄的贵客来了，大李庄的贵客，提前来了。

〞第二次反转在“贵客〞告辞后，“我爹〞发现“贵客〞掉的钱。

答题点拨该题两问。

第一问虽说是情节概括题，但必须包括“转〞的前后内容，语言组织最好用转折句。

第二问分析情节作用，紧扣情节与人物两方面答复。

答案(1)①为了让儿子相亲成功，爹、娘提前筹划，然而方案还没来得及实施，女方家人提前造访，使情节出现逆转；(2分)②贵客临走前的表现，让“我爹〞感觉亲事要黄，却有意留下二十块钱，使小说的结局朝好的方面开展。

(2分)(2)作用：第一次反转，表现了“我〞家的贫穷和“我爹〞性格的“疲塌〞，为下文家庭境况的变化和“我爹〞性格的变化做了铺垫(或“推动了故事情节的开展〞)；第二次反转，既表现了“我爹〞老实的品质，又带来了“我爹〞幡然醒悟、发奋图强的转机，为最终得知真相、揭示小说主题做了铺垫。

(2分) 6．小说结构上的一大特色是屡次前后照应，试举例简要说明，并分析其作用。

(6分)
答：________________________________________________________________________
审题要点“照应〞“举例〞“作用〞。

读文指导先要明白本文大量使用物件前后照应的特点，然后才能找出“前〞“后〞照应的内容。

如“红糖水冲鸡蛋花〞屡次出现，找全它再思考其作用。

答题点拨本文的照应特点十分突出。

让物件勾连前后情节，形成照应。

明白了这一点，就迎刃而解了。

说“物件〞前后的作用，注意它在环境、情节、人物、主旨等多方面的作用。

答案(例如一)红糖水冲鸡蛋花在小说中屡次提到。

(2分)①把它作为农村待客的最高礼遇，反映了当年农村的贫困。

②女方相亲时对男方家满意后才会坦然喝下这碗红糖水，反映了地
方民俗。

③推动情节的开展。

由这种待客的最高规格引出贵客临门；由“我奶奶〞临时举着包红糖来我家，暴露了我家的“家底〞，引出贵客告辞；“我爹〞把红糖冲了三碗鸡蛋花，把嘴一抹，下决心用勤奋努力改变家庭面貌。

(4分，作用分析答出两条即可)
(例如二)塑料壳暖瓶、茶壶茶杯在文中屡次出现。

(2分)①先前，由于来不及准备，家里没有塑料壳暖瓶，没有茶壶茶杯，更别提缝纫机收音机，反映了家庭经济的贫困，也反映了“我爹〞的不勤劳。

②两年后“我家〞什么都有了，甚至还出现了当时比拟时尚的电视机，成为“我家〞经济上翻身的成果，表现了老实劳动创造幸福的主题。

(4分)
(例如三)玉米糊糊粥在文中屡次出现。

(2分)①第一次“我爹〞把它当作皇上般的享受，反映了长期贫穷生活束缚了农民的眼界。

②第二次“我爹〞把糊糊粥和红糖水冲鸡蛋花作为两种生活的象征，表达了贫穷的农民有改变生活的强烈愿望。

③第三次“我爹〞喝了一碗糊糊粥感到难受，既表现了生活的贫穷，也表现了“我爹〞找借口喝酒的慵懒(疲塌)，因喝酒耽误了一天时间，也为下文的情节做了铺垫。

(4分，作用分析答出两条即可，假设有其他答案，合情合理亦可给分)。