人教版四年级品德与社会上册期末试卷(附答案)

人教版四年级品德与社会上册期末试卷(附答案)
一、填空题（每空1分；共15分）
1．我们的（生命）是宝贵的。

它只有一次；一旦失去；就不会再来了。

2．人在（65 ）岁以前算中年人。

3．我们的生命是（爸爸）和（妈妈）给的；所以它不只属于我们自己。

4．我们挽救他人生命最常见的方式是捐献骨髓和（献血）等。

5．该安全表示我们经常在（加油站）地方看到；它提醒人们要（禁明火）。

6．报警请拨（110 ）；发生火灾请拨（119 ）；病人急救请拨（120 ）；交通事故请拨（122 ）。

7．消费者权益日是在每年的（3）月（15 ）日。

8．现在；家庭收入的种类越来越多了；除了固定的工作、劳动所得；有些家庭还有别的收入来源；如打工、银行利息和（炒股）等。

9．我们周边的购物场所有超市、专卖店还有（小卖部）等等。

二、选择题（每题3分；共15分）
1．我们对待自己生命的态度应该是（C）
Ａ父母总批评我；我不好好吃饭了；生病了就让他们担心。

Ｂ他们宠着我；我就对他们也好点。

Ｃ我是他们的希望；我要为他们好好学习、成长。

Ｄ命是我自己的；我爱怎么活就怎么活。

2．叔叔最爱和朋友去野外抓蛇烤着吃；我说（A）
Ａ野生动物传染疾病；不要吃Ｂ蛇太可怕了；吃就吃吧Ｃ吃蛇不吉祥会遭报应的Ｄ小心点；别让毒蛇咬了
3．选择食品主要看（A）A 保质期越近越好B 食品配料越丰富越好C 价格越低越好D 包装袋越漂亮越好
4. 交通灯中表示通行的颜色是（B ）A．红色B．绿色C．黄色D．紫色
5.下列哪种心情有益于我们的健康？（ C ） A.生气 B.悲伤 C.开心 D.痛苦
三、判断题（每题2分；共20分）
1.白纸很干净用它包食物一定没问题。

（×）
2. 奶奶说“不干不净；吃了没病”。

（×）
3．中午我在学校就餐；不对胃口；倒了算了；反正我交了饭钱（×）
4．交通规则是专门为有车人制定的；与我们小学生没有关系。

（×）
5．火灾发生时；不管外面浓烟、火势大小；一定要冲出门外。

（×）
6．父母为家庭提供收入是他们应尽的义务；我们不需要去珍惜。

（×）
7．同一种商品；包装不同；价格差别有时很大。

（√）8．善待自己；善待他人；我们的生活就会充满爱的阳光。

（√）9．在超市买到不合格的商品扔掉算了；不要找麻烦。

（×）10．人们常说“家是避风港、安全岛”所以家里非常地安全。

（×）
四、简答题（每题8分；共32分）
1．从食品的包装袋上我们都可以得到哪些信息？答：生产日期、生产地址、产品名称、生产地址、生产商家信息、产品成分
2．举例说明：学校中有哪些潜在的危险？答：比如消防安全隐患；这个平时不出事故的时候没有人会在意。

有的学校灭火设备已经老化；但没有及时更换。

一旦发生事故；后果不堪设想。

学校体育活动中潜在安全隐患。

由于没有对体育器材进行安全检查。

或者在体育活动中没有及时知道学生进行安全防护。

有可能造成伤害。

还有就是校园伤害了；学生之间由于故意或无意的碰撞；肢体冲突；造成身体伤害；
3．写出一首有关节约的古诗。

（要求：题目、作者、内容）
答：－－锄禾（李绅）锄禾日当午；汗滴禾下土。

谁知盘中餐；粒粒皆辛苦。

4．孝敬长辈；我们能做些什么？答：要多打些电话；常回家看看；买点老人爱吃的东西；帮父母洗洗衣服；陪他们聊天、散步、旅游等；要顺从父母；总之让他们开心。

五、分析题（每题9分；共18分）
1．假如你现在在六楼的一间屋子里；突然楼里起了大火；楼道里已经被火封死了。

现在你所在的这个屋子有阳台、一间卧室、一间卫生间；你能利用现有的条件想出多少保护解救自己生命的办法？答：去卧室拿棉被进卫生间弄湿；然后塞紧门缝；不让烟雾进来。

再找颜色为鲜明的物体拿在手上挥舞；大声呼救。

2．右图为他人触电时的正确保护自我方法；你能找出有哪些正确的方法？你还知道生活中哪些有关防止触电的知识？答:正确的做法：带着胶手套、拿木棍挑走电线、站在木板上防止触电知识：1、认识了解电源总开关；学会在紧急情况下关断总电源。

2、家里各种电器的插头不要随便拔出与插入；防止触电的事故发生。

移动台灯、收音机、电视机等电器时；必须先断开电源；然后再移动。

3、不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。

4、帮助家庭搞清洁的时候；要小心谨慎；不用湿布抹开关、电灯、光管和家用电器；不用湿手扳开关、换灯泡；
插、拔插头。

四年级《品德与社会》上册期末检测题 2
1、超市里的商品总是比别处的便宜；而且质量也有保障；所以大家都爱到超市中购物。

（×）
2、春节是我国人民最隆重、最有传统特色的节日。

（√）
3、每年的12月26日是圣诞节；是欧美各国最盛大的节日。

（×）
4、日本人喜欢穿和服；西班牙人爱跳桑巴舞。

（×）
5、火警的报警电话是“119”。

（√）
6、未满13周岁的少年儿童不能骑自行车。

（×）
7、只有遵守交通规则；才会有良好的交通秩序。

（√）
8、黄灯亮了；我们仍然可以继续越线行驶。

（×）9、发现有人溺水；我们就应该见义勇为；只要会游泳；就要毫不犹豫地下水救他。

（×）10、购买商品；不要忘记索要发票。

（√）
二、智能ABC。

（5%）
1、我国的“消费者权益日”是每年的（B ）A、3月14日B、3月15日C、3月16日D、3月12日
2、“那达慕大会”是（D ）的传统盛会。

A、藏族B、傣族C、回族D、蒙古族
3、喜欢穿白袍、戴白头巾的是（D ）A、美国人B、泰国人C、南部非洲人D、阿拉伯人
4、在野外迷路了；白天应该使用（B ）求救。

A、火焰B、浓烟C、呼喊D、漂流瓶
5、适用于扑灭液体、气体和电器火灾的灭火器是（A ）
A、泡沫灭火器
B、干粉灭火器?
C、二氧化碳灭火器
三、智力冲浪。

1、你知道我国发生过哪些自然灾害？（3%）答：台风、洪水、地震、泥石流、山体滑坡、土地沙漠化、沙尘暴、冰雹、赤潮、寒潮、暴雪、暴雨、旱灾、涝灾等灾害。

2、人人都会花钱；但怎样做才是一个聪明的消费者呢？（4%）
答：（1）买食品要看商标、生产日期和保质期。

（2）不买“三无”产品。

（3）自己使用的商品尽可能选择简单包装的。

（4）不盲目相信广告宣传。

（5）可以在“减价”等促活动时；购买自己必需的商品。

（6）购物时不要忘记索要发票。

（7）如果遇到商品有质量问题；要持购物凭证到商店退换。

（8）如果商品有质量问题；商店不给退换时；可到消费者协会去投诉。

3、写出8个我国传统的民族节日。

（4%）答：春节、元霄节、清明节、端午节、中秋节、泼水节、藏历新年、那达慕大会、开斋节、火把节、歌婆节等。

（写出8个即可
4、怎样才能避免发生火灾呢？（4%）答：（1）不玩打火机、火柴等危险物品。

（2）不乱扔未熄灭的烟头。

（3）不乱放烟花、爆竹。

（4）不乱拉接电线、乱插用电设备。

（5）及时检查、更换老化的用电线路。

（6）不在火炉旁边堆放可燃物。

四、生活在线。

1、快要过年了；你打算怎样来庆祝？（4%）对于你拜年时收到的压岁钱和你平时积攒的钱；加起来也是一比不小的财富了吧；对这些钱你有什么打算？（3%）
答：过年的习俗：贴春联、放鞭炮、挂红灯、全家一起吃年夜饭、拜年、舞龙狮、守岁、拥军优属、看春节晚会等。

节余的钱；我打算：（1）存入银行；支援国家建设；并获得利息。

（2）购买学习用品。

（3）捐助有困难的同学或捐助灾区的小朋友。

（4）赞助社会公益事业。

（5）可以为自己购买平安保险。

（6）可以用来支付自己应交纳的杂费。

2、前不久巴基斯坦南部发生强烈地震；造成了7万多人的死亡；震惊了世界。

可见地震的危害相当大。

假如；你遇到了地震；会怎么办？结合老师所讲的防震常识说一说。

（3%）
答：（1）震时就近躲避；震后迅速撤离到安全地方。

（2）在室内避震应选择结实的物体下（旁）和狭小的房间。

（3）在室外应选择开阔、安全的地方。

（4）在室外时；发生地震不要返回室同内。

（5）发生地震时；要听从家人、老师的指挥；不惊慌失措；不拥挤。

3、近两年；青岛市开展了交通“三让”活动；即：车让车；让出一份秩序；车让人；让出一份文明；人让车；让出一份安全。

道路交通秩序大有改观；交通事故明显减少；为市民营造了一个良好的交通环境。

但在我们诸城市；却能经常从电视中看到一些车辆和行人不遵守交通规则；交通事故也是接连发生。

对此；你有些什么想法呢？（4%）
答:良好的交通秩序是大家共同遵守交通规则的结果。

（1）我想对违章的司机说：“车让车；让出一份秩序；车让人；让出一份文明。

守一份规则多一份安全。

为有一个良好的交通秩序；为了保障自己与他人的交通安全；请不要违章驾驶。

”（2）我想对违章的行人说：“人让车；让出一份安全。

只有遵守交通规则；才能保障自己的交通安全。

”
4、星期六；丽丽独自一人在家写作业；忽然听到楼道里有人大喊：“着火了”。

她也闻到了浓浓的烟味；此时她应当怎么办？（4%）答：她首先要把毛巾泡湿；捂住口鼻；然后迅速跑出家门；随着人群弯腰从安全通道撤到安全地带。

如果撤不出去；要立刻返回家中；关好防盗门；跑到阳台上打开窗子；晃动颜色醒目的物体大声呼救；等待求援。