柳州中考语文教材梳理八上第四单元复习巩固训练

八年级上册第四单元
1．下列加点字注音全对的一项是( )
A．萌．发(méng) 孕．育(yùn)
繁衍．(yǎn) 过滤．(lù)
B．胚胎．(tāi) 蟾．蜍(chán)
脊．椎(jǐ) 归咎．(jiù)
C．两栖．(xī) 遗骸．(hái)
褶．皱(zhě) 面颊．(jiá)
D．劫．难(jié) 追溯．(shù)
失衡．(héng) 藩．篱(pán)
2．下列句子中加点词语有错别字的一项是( )
A．一名男子酒后超速驾驶电动车撞上一名过街行人，致使
．．行人抢救无效死亡，南宁市江南区法院依法判处其有期徒刑八个月，缓刑一年。

B．梯田上面，有漫漫云海的覆盖；梯田旁边，是茫茫森林的掩映。

此景真是神奇瑰丽
．．、莫可名状，让人惊叹。

C．近年来，柳州市认真贯彻
．．落实绿色发展理念，注重工业化、城市化和环境保护协调发展，打造宜居城市取得明显成效。

D．《西游记》这部小说情节跌荡
．．起伏，具有很强的感染力。

3．下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( )
A．即令受此巨创，被用碗口粗的钢索系在另几棵原始大树上，神木依然拔地参天，八面威风，雄踞山间，无可匹
．．．敌．。

B．热带雨林的树就像热带的人一样瘦瘦的，雨林藤萝缠绕，著名的植物绞杀，一种无声无息
．．．．的残酷，就出在这样的地方。

C．今天语文课上，老师检查我们课文背诵，我因为没有背熟，整个检查过程一直感到扣人心弦
．．．．。

D．这是1592年建成的独孔拱桥，雕刻精细，造型优美，桥上两侧开设商店，别具一格
．．．．。

阅读《小石潭记》，回答问题。

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。

隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

4．下列加点的词解释错误的一项是( )
A．伐．竹取道(砍倒)
B．佁然
．．不动(呆呆的样子)
C．不可久居．(居住)
D．卷．石底以出(翻卷)
5．把下面句子翻译成现代汉语。

(1)闻水声，如鸣佩环，心乐之。

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(2)斗折蛇行，明灭可见。

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6．下列对文章的分析理解，不正确的一项是( )
A．“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”一句，通过描写潭上青葱的树木和翠绿的藤蔓，突出小石潭周围环境的幽美，与下文“四面竹树环合”相呼应。

B．文章对潭中游鱼的描写动静结合，如“日光下彻，影布石上”是从静态上描写，而“俶尔远逝，往来翕忽”呈现的则是游鱼的动态美。

C．作者以发现小石潭——潭中景物——潭中气氛——小潭源流——交代同游之人为顺序来安排材料，移步换景，景随情迁，前后照应，结构紧凑。

D．同是描绘山水美景、借景抒情之作，《小石潭记》抒发了作者贬官失意后的凄苦孤寂之情，而《与朱元思书》则流露出作者爱慕自然、避世退隐之意。

阅读《记承天寺夜游》，回答问题。

①元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

②念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。

③怀民亦未寝，相与步于中庭。

④庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

⑤何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

7．对下列加点词语解释不正确的一项是( )
A．月色入户．窗户
B．欣然
．．起行高兴的样子
C．念．无与乐者考虑，想到
D．水中藻荇交横
．．交错纵横
8．将下列句子翻译成现代汉语。

(1)怀民亦未寝，相与步于中庭。

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(2)何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

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9．下列说法不正确的一项是( )
A．文章以寥寥数语描绘了月夜小景，传达了作者复杂微妙的心境，语言凝练而又意味深长。

B．文章第①②句叙事，交代了夜游的时间、地点、人物、起因，叙述自然流畅。

C．文章第②③句中的“遂”“亦”二字流露出作者与张怀民相知的喜悦。

D．作者描绘庭中景物极富特色：写月突出其明，写影突出其形，写水突出其清。

阅读《望岳》，回答问题。

10．“造化钟神秀，阴阳割昏晓”突出了泰山的什么特点？
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11．“会当凌绝顶，一览众山小”这两句诗抒发了诗人怎样的情怀？
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阅读《钱塘湖春行》，回答问题。

12．解释下列诗句加点的词语的意思。

(1)几处早莺争暖树
．．( )
(2)乱花
．．渐欲迷人眼( )
13．这首诗在动态的描绘中写出了西湖景色的清丽明快，生机勃勃。

这些景物依次是：春水初平，__________，__________，____________，草没马蹄。

14．请结合诗句的意思分析“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的妙处。

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阅读《登飞来峰》，回答问题。

15．“不畏浮云遮望眼”中的“浮云”喻指什么？
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16．诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。

这首诗揭示了怎样的人生哲理？
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参考答案
1．B
2．D
3．C [解析] “扣人心弦”形容言论或表演深深地打动人心。

此处用“胆战心惊”比较好。

4．C
5．(1)听到水声，像玉佩、玉环相碰发出的清脆声音，(我的)心情(因此)高兴起来。

(2)(溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。

6．C [解析] 正确顺序应是：发现小石潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛——交代同游之人。

7．A [解析] “月色入户”中的“户”应为“门”。

8．(1)张怀民也还没有睡觉，(于是)我们一起在庭院中散步。

(2)哪一夜没有月光？哪里没有竹子和松柏？只是缺少像我俩这样不汲汲于名利而能从容流连光景的人罢了。

9．D [解析] 水不属于庭中的景物。

10．神奇秀丽、高峻挺拔。

(答出“秀丽”“高大”的意思即可)
11．抒发了诗人不怕困难、勇攀高峰、俯视一切的雄心和气概。

12．(1)向阳的树
(2)指纷繁开放的春花
13．早莺争树燕啄春泥乱花迷眼
14．树上的黄莺一大早就忙着抢占最先见到阳光的“暖树”，生怕一会儿就会赶不上了。

一个“争”字，让人感到春光的难得与宝贵。

而不知是谁家檐下的燕子，此时也正忙个不停地衔泥做窝，用一个“啄”字，来描写燕子那忙碌而兴奋的神情，似乎把小燕子也写活了。

这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态，从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。

15．眼前的困难、障碍、挫折等。

16．只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒。