江苏省高考文科数学三轮复习练习:小题分层练二 本科闯关练 含解析

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小题分层练(二) 本科闯关练(2)
(建议用时:50分钟)
1.若集合A ={x |-5<x <2},B ={x |-3<x <3},则A ∩B =________. 2.若复数z =1+2i ,其中i 是虚数单位,则⎝⎛⎭⎫z +1
z ·z =________. 3.执行如图所示的流程图,输出的S 值为________.
4.100名学生某次数学测试成绩(单位:分)的频率分布直方图如图所示,则测试成绩落在[60,80)中的学生人数是________.
5.(2019·盐城模拟)在平面四边形ABCD 中,若AB =1,BC =2,∠B =60°,∠C =45°,∠D =120°,则AD =________.
6.在各项均为正数的等比数列{a n }中,已知a 2a 4=16,a 6=32,记b n =a n +a n +1,则数列{b n }的前5项和S 5为________.
7.(2019·武汉调研)类比平面内“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的性质,可得出空间内的下列结论:
①垂直于同一个平面的两条直线互相平行; ②垂直于同一条直线的两条直线互相平行; ③垂直于同一个平面的两个平面互相平行; ④垂直于同一条直线的两个平面互相平行. 则正确的结论是________.
8.已知函数f (x )=⎩
⎪⎨⎪
⎧-2x -3,x <0,x 2,x ≥0,若a >0>b ,且f (a )=f (b ),则f (a +b )的取值范围是
________.
9.已知函数f (x )=cos(ωx +φ)(ω>0,0≤φ<π),满足f ⎝
⎛⎭
⎪⎫3π2ω=1,且函数y =f (x )图象上
相邻两个对称中心间的距离为π,则函数f (x )的解析式为________.
10.(2019·泰州调研)由命题“存在x ∈R ,使x 2+2x +m ≤0”是假命题,求得m 的取值范围是(a ,+∞),则实数a 的值是__________.
11.(2019·淮安调研)已知α,β均为锐角,且tan α=2t ,tan β=t 15
,当10tan α+3tan
β取得最小值时,α+β的值为________.
12.(2019·重庆模拟)若f (x )为R 上的奇函数,且在(0,+∞)上是增函数,f (-3)=0,则x ·f (x )<0的解集为________.
13.(2019·无锡调研)如图,设椭圆x 2a 2+y 2
b 2=1(a >b >0)长轴为AB ,短轴为CD ,E 是椭圆弧
BD 上的一点,AE 交CD 于K ,CE 交AB 于L ,则⎝⎛⎭⎫EK AK 2
+⎝⎛⎭⎫
EL CL 2
的值为________.
14.已知函数f (x )=x 2-x +1x -1,g (x )=ln x
x ,若函数y =f (g (x ))+a 有三个不同的零点x 1,x 2,
x 3(其中x 1<x 2<x 3),则2g (x 1)+g (x 2)+g (x 3)的取值范围为________.
小题分层练(二)
1.解析:A ∩B ={x |-5<x <2}∩{x |-3<x <3}={x |-3<x <2}. 答案:{x |-3<x <2}
2.解析:⎝⎛⎭⎫z +1
z ·z =|z |2+1=5+1=6. 答案:6
3.解析:S =20+21+22=7. 答案:7
4.解析:根据频率分布直方图中各组频率之和为1,得10(2a +3a +7a +6a +2a )=1,解得a =
1200,所以测试成绩落在[60,80)中的频率是10(3a +7a )=100a =100×1200=1
2
,故对应的学生人数为100×1
2
=50.
答案:50
5.解析:连接AC .在△ABC 中,AC 2=BA 2+BC 2-2BA ·BC ·cos 60°=3,所以AC =3,又AC 2+BA 2=4=BC 2,所以∠BAC =90°.在四边形ABCD 中,∠BAD =360°-(60°+45°+120°)=135°,因此∠CAD =∠BAD -∠BAC =45°,∠ACD =180°-∠CAD -∠D =15°.
在△ACD 中,AD sin ∠ACD =AC sin D ,即AD sin 15°=3
sin 120°,AD =3sin 15°sin 120°=
3×(6-2)4÷
3
2=6-22. 答案:
6-2
2
6.解析:设数列{a n }的公比为q ,由a 23=a 2a 4=16得,a 3=4,即a 1q 2=4,又a 6=a 1
q 5=32,解得a 1=1,q =2,所以a n =a 1q n -1=2n -1,b n =a n +a n +1=2n -1+2n =3·2n -
1,所以数列{b n }是首项为3,公比为2的等比数列,S 5=3(1-25)
1-2
=93.
答案:93
7.解析:显然①④正确;对于②,在空间中垂直于同一条直线的两条直线可以平行,也可以异面或相交;对于③,在空间中垂直于同一个平面的两个平面可以平行,也可以相交.
答案:①④
8.解析:设f (a )=f (b )=t , 作出f (x )的图象, 由图象知,t ≥0, 由f (a )=a 2=t ,得a =t , 由f (b )=-2b -3=t ,得b =
-3-t
2
, 则a +b =t +-3-t 2=-12t +t -3
2
=-12(t -2t )-32=-1
2
(t -1)2-1,
因为t ≥0,所以t ≥0,则m =-1
2
(t -1)2-1≤-1,
即m =a +b ≤-1,此时f (a +b )=f (m )=-2m -3≥2-3=-1, 即f (a +b )的取值范围是[-1,+∞), 故答案为[-1,+∞). 答案:[-1,+∞) 9.解析:因为f ⎝
⎛⎭
⎪⎫3π2ω=1,所以cos ⎝⎛⎭⎫3π2+φ=1,即sin φ=1,
又0≤φ<π,所以φ=π
2
.
因为函数y =f (x )图象上相邻两个对称中心间的距离为π. 所以12·2π
ω=π,ω=1,则f (x )=cos ⎝⎛⎭⎫x +π2=-sin x .
答案:f (x )=-sin x
10.解析:因为“存在x ∈R ,使x 2+2x +m ≤0”是假命题,所以“任意x ∈R ,使x 2+2x +m >0”是真命题,所以Δ=4-4m <0,解得m >1,故a 的值是1.
答案:1
11.解析:因为α,β为锐角,所以t >0,故10tan α+3tan β=20t +t
5≥24=4,当且
仅当t =10时取等号,此时tan α=15,tan β=2
3

tan(α+β)=15+2
31-215=1,又α,β为锐角,所以α+β=π
4.
答案:π4
12.解析:依题意,结合函数y =f (x )的性质,不妨设函数y =f (x )
的大致图象如图,不等式xf (x )<0等价于①⎩⎪⎨⎪⎧x <0f (x )>0或②⎩
⎪⎨⎪⎧x >0
f (x )<0.
结合图象,解不等式组①得-3<x <0;解不等式组②得0<x <3.因此,不等式xf (x )<0的解集是{x |-3<x <0或0<x <3}.
答案:(-3,0)∪(0,3)
13.解析:如图所示,设点E (x 0,y 0),过点E 分别向x 、y 轴引垂线,垂足分别为N 、M ,由△MKE ∽△OKA ,故EK AK =ME AO =|x 0|
a

同理EL CL =|y 0|b ,则⎝⎛⎭⎫EK AK 2+⎝⎛⎭⎫EL CL 2=x 20a 2+y 20b
2,又点E (x 0,y 0)在椭圆上,
故有x 20a 2+y 20b
2=1,即⎝⎛⎭⎫EK AK 2+⎝⎛⎭⎫EL CL 2=1. 答案:1
14.解析:因为g (x )=ln x
x ,所以g ′(x )=1-ln x x 2
.当0<x <e 时,g ′
(x )>0,g (x )单调递增;当x >e 时,g ′(x )<0,g (x )单调递减.作出函数g (x )的大致图象如图所示,
令g (x )=t ,由f (t )+a =t 2-t +1
t -1
+a =0,得关于t 的一元二次方
程t 2+(a -1)t +1-a =0,又f (g (x ))+a =0有三个根x 1,x 2,x 3,且x 1<x 2<x 3,所以结合g (x )的图象可知关于t 的一元二次方程有两个不等实根,不妨设为t 1,t 2,且t 1<t 2,则0<t 1<1e ,t 2=1
e 或
t 1<0<t 2<1e ,t 1+t 2=1-a ,由Δ=(a -1)2-4(1-a )>0,得1-a <0或1-a >4,当0<t 1<1e ,t 2=1
e 时,
0<t 1+t 2<4,不符合题意,舍去,所以t 1<0<t 2<1
e
,所以g (x 1)=t 1,g (x 2)=g (x 3)=t 2,
所以2g (x 1)+g (x 2)+g (x 3)=2t 1+2t 2=2(t 1+t 2)=2(1-a ). 令λ=1-a ,φ(t )=t 2+(a -1)t +1-a =t 2-λt +λ, 由t 1<0<t 2<1
e
可知,
⎩⎪⎨⎪⎧φ(0)<0,φ⎝⎛⎭⎫1e >0,即⎩⎪⎨⎪⎧λ<0,1e 2
-λ×1
e +λ>0, 解得1
e -e 2
<λ<0.
综上,2g (x 1)+g (x 2)+g (x 3)的取值范围为⎝⎛⎭
⎫2
e -e 2,0.
答案:⎝⎛⎭
⎫2
e -e 2,0。

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