孟艳萍自我诊断SWOT分析表
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1.多学习,丰富各方面的知识,做学生心中最有魅力的教师
2.学会用软件制作课件
3.提高专业知识和科研知识,做研究型的教师
4.不断探索适合学生的教育教学方法。
能与人和谐相处
O
我面临的机遇
1.
教育局、学校努力创造大量的学习
T
我遇到的挑战
和锻炼机会,使我们能够有不断学习的
1.
与自己相同专业能力的人较多,竞
机会。
争大。
2.
学校的教研氛围较浓厚, 有利于开
2.
学校对教师的专业要求较咼同事
值得学习。
分析结论
结合上述分析,我在现有的内外部环境下,如何发挥优势利用机会?如何克服弱势,应对威胁?
个人自我诊断
个人自我诊断SWO分析
对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
S
我的优势
W
我的劣势
1.
具有良好的性格特点,性格开朗,
1.
为人较随意,缺乏主见。
积极乐观,
2.
专业知识学习不深,较短浅
2.
责任心强,做事负责到底
3.
记忆力不强,长丢三落四
3.
有较强的学习能力,善于发现问
4.
个人主观性比较强烈
题。
4.
2.学会用软件制作课件
3.提高专业知识和科研知识,做研究型的教师
4.不断探索适合学生的教育教学方法。
能与人和谐相处
O
我面临的机遇
1.
教育局、学校努力创造大量的学习
T
我遇到的挑战
和锻炼机会,使我们能够有不断学习的
1.
与自己相同专业能力的人较多,竞
机会。
争大。
2.
学校的教研氛围较浓厚, 有利于开
2.
学校对教师的专业要求较咼同事
值得学习。
分析结论
结合上述分析,我在现有的内外部环境下,如何发挥优势利用机会?如何克服弱势,应对威胁?
个人自我诊断
个人自我诊断SWO分析
对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
S
我的优势
W
我的劣势
1.
具有良好的性格特点,性格开朗,
1.
为人较随意,缺乏主见。
积极乐观,
2.
专业知识学习不深,较短浅
2.
责任心强,做事负责到底
3.
记忆力不强,长丢三落四
3.
有较强的学习能力,善于发现问
4.
个人主观性比较强烈
题。
4.