《手》小班美术教案运用手的灵巧,创意手工DIY

《手》小班美术教案运用手的灵巧，创意手工DIY。

一、教学目标
1.能通过绘画和手工制作，认识和调动自己的手部感觉能力，提高手的灵敏度。

2.学习手指运动和节奏，掌握手的基本技艺。

3.创意手工DIY，培养小朋友们独立思考的能力，提高创造力和动手能力。

二、教学准备
1.手工制作材料：彩纸、卡纸、剪刀、胶水、铅笔、彩色笔、毛线、针等。

2.美术作品：人物手绘画、手印画、手纸杯、小动物手工等。

3.教学步骤：入活动、讲解手的知识、调动手的灵敏度、创意手工DIY
三、教学内容
1.引入活动
老师可以引导小朋友们做一个简单的游戏：每个小朋友都把自己的手掌伸出来，看看每个人的手掌形状、大小、皮肤颜色是不是有所不同，了解到每个人的手都是独一无二的。

同时，向小朋友们介绍手的重要性，促进他们发觉自己的双手是多么强大，多么不可或缺。

2.讲解手的知识
在了解了每个人手的独特之处后，老师可以讲解有关于手的基本知识。

比如，手有五个手指，分别是拇指、食指、中指、无名指和小指等等。

3.调动手的灵敏度
为了让小朋友们更好地体验手的灵敏度，可以为他们设计一些手指练习，如“拇指夹子”和“食指切割机”等等。

这些练习既可以调动小朋友们的手指灵敏度，也可以锻炼他们的注意力和坚韧性。

4.创意手工DIY
在了解和调动了手的灵敏度之后，现在可以开始进行一些创意手工DIY。

比如，可以教小朋友们如何制作一些生动可爱的小动物，如小兔子、小猫咪和小狗狗等等。

或者，也可以让他们自由发挥，创造出属于自己的作品，例如做手纸杯、手工绘画、小手绣等。

五、总结
通过本次美术教案的学习，让小朋友们感受到了手的重要性和魅力，学习到了手的知识和技艺，同时也培养了创造力和独立思考的能力。

让我们一起用双手创造出更多的美丽和温馨。