7卫生检查评比活动记录
卫生检查评比细则及评分标准
卫生检查评比细则及评分标准为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识,根据学校目标管理办法和工作计划，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则,望遵照执行.一、教室卫生标准1、门：无灰尘、无污渍、门锁无破损.2、窗：玻璃干净明亮、一尘不染、无粘帖、无破损、窗台午破损、窗帘无破损、无污渍。
3、黑板、讲桌:保持干净、不准有字迹、粉笔头，讲台上无垃圾。
4、课桌、椅：桌、椅摆放整齐且保持桌面整洁,无乱写乱画字迹,无灰尘、无茶渍、无墨迹；上课时课本、文具要整齐摆放，其他时间保持桌上无任何物品;桌洞无垃圾、粉尘，无破损、物品摆放整齐。
5、地面：无灰尘、无油渍、无散落或堆放垃圾、无污泥。
6、墙壁:无污渍、无乱写乱画、无脚、掌印迹，无灰尘网，张贴物品美观、规范〔依照教室管理规定〕。
7、卫生工具：生具按指定位置摆放整齐、有序；垃圾桶内外洁净。
8、电视、电灯、电源：无人为损坏,无污渍、斑点、灰尘、蜘蛛网。
9、室内广播、多媒体：无人为损坏，无丢失，无污渍、斑点、灰尘、蜘蛛网。
10、暖气：无灰尘，开关、气阀无损坏和丢失.教室卫生评分标准1、门﹙10分﹚⑴门、玻璃、无灰尘、无油渍，无损坏，评为优，不扣分。
⑵一块门玻璃不擦扣2分，门﹙含门框﹚不干净扣2分，扣满为止。
⑶门或框或玻璃损坏分别扣10分，门锁损坏扣5分,门牌损坏扣3分。
2、窗﹙10分﹚⑴内外窗、窗台、及玻璃干净无灰尘、无污渍，无损坏，评为优不扣分。
⑵教室内窗台不够干净或有灰尘,每个窗分别扣除2分，扣满为止.3、讲台、黑板﹙10分﹚⑴讲台与黑板干净整洁,物品摆放整齐，将台内无多余杂物，评为优，不扣分。
⑵与黑板干净整洁，物品摆放整齐，但讲台内堆满杂物,扣2分。
⑶或黑板不干净，积尘多，物品堆放杂乱,评为中或差，扣5分.4、课桌、椅﹙10分﹚⑴椅摆放横、竖成直线，桌面物品摆放整齐，评为优，不扣分。
卫生评比活动实施方案
卫生评比活动实施方案卫生评比活动实施方案（通用5篇）方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
以下是小编精心整理的卫生评比活动实施方案（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
卫生评比活动实施方案篇1一、活动宗旨通过通过入户检查，公平公正公开的评比，引导全体农户形成“爱干净、讲卫生”的好习惯，同时合理利用检查结果，形成激励效应，提高村民对居住环境卫生条件重要性的认识，改变村民卫生意识，提高村民打扫庭院的主动性和针对性，达到“户容整洁”、“村容优美”的目标。
二、工作机构镇成立环境卫生评比活动领导小组，党委副书记、镇长杨汉津任组长，武装部长何刚、组织员王欣任副组长，各村驻村组长和支部书记为成员，办公室设在党政办，由王欣兼任办公室主任。
领导小组牵头负责全镇的环境卫生评比活动，审定各村评比方案和具体操作办法。
村成立环境卫生检查组，具体负责各村的环境卫生评比工作。
三、评比标准（一）评比内容从院落干净整洁、柴草堆放整齐、室内清洁卫生、生活物品摆放有序、圈舍整洁、垃圾分类处理并及时清倒等方面进行考核打分（具体标准详见附件2）（二）评比机制一年开展2次，5月和10月各开展一次。
（三）考核奖惩每次评比活动结束后，村委会对结果进行公示，根据各村实际情况对评选结果位列前三位的农户要给予一定奖励。
四、环境卫生评分参考标准（一）庭院整洁1、庭院有垃圾、污物和积水的，扣1-5分；2、房前屋后柴草胡乱堆放的，扣1-5分；3、庭院杂草丛生的，扣1-5分；4、庭院有家禽粪便的，扣1-5分；（二）室内清洁1、地面不整洁，有纸屑果壳，墙面有蜘蛛网的，扣1-5分；2、门窗、家具有污迹积尘的，扣1-5分；3、未使用卫生厕所的，扣1-5分；4、厨房设备有污黑油泥的，扣1-5分；（三）物品摆放1、室内物品摆放不整齐的，扣1-5分；2、床上用品胡乱堆叠的，扣1-5分；3、柴草堆放不整齐的，扣1-5分；4、其他物品摆放不整齐的，扣1-5分。
卫生检查评比细则6篇
卫生检查评比细则6篇卫生检查评比细则 (1)一、幼儿园卫生检查评比由保教主任、保健医、保健员负责。
二、卫生工作每日、每周、每月定时检查。
三、每周进行评比，发"最美班级"流动红旗。
四、卫生检查评比情况作为负责卫生工作人员的考核内容之一。
五、卫生检查评比要做好记载，并进行公平、公正评比。
六、每学期末保教主任、保健医、保健员将本学期检查评比情况进行汇总，为考核提供依据。
卫生检查评比细则 (2)1、每天早上八点半到九点之间，开窗通风20分钟。
下午学生上学后开窗20分钟。
确保室内空气新鲜畅通。
(空气清新)2、每天打扫地面和擦拭桌面、各角落卫生。
确保桌面无尘，地下无赃物。
(桌面无灰尘，地面无杂物)3、儿童每天的餐具等必要物品要做到用后消毒，时刻保持卫生干净。
(餐具要干净)4、老师及工作人员要保证自身身体健康。
5、小孩子感冒期间应告知家长，并佩戴医用口罩。
卫生检查评比细则 (3)一、卫生清扫和检查制度(1)每天打扫两次，其中每天早读预备铃响之前，各班值日生要清扫完教室，保持良好的教学环境。
(2)每周大扫除一次。
要求对教室门窗、灯具、窗帘、窗台、地面等各个角落进行彻底清扫，学校卫生工作小组将定期检查并记录。
(3)讲台桌面洁净，桌面及桌内不乱堆乱放物品，墙面洁净，无灰网、无灰尘、无污渍、无污印，不随意乱贴乱画，乱顶乱挂，各种表格及奖状悬挂张贴整齐，统一美观。
(4)桌椅摆放整齐，书包拉链拉好，桌斗内摆放整齐，无杂物，学生离位时，要将凳子轻放于书桌下方。
(5)学生脱下的外衣须叠放在教室后方的统一指定位置，学生的水杯也须整齐摆放在教室后方指定的位置。
(6)劳动工具摆放整齐，灰斗、垃圾桶及时清倒，确保干净。
(7)强调卫生的保持，不乱扔、不乱吐、不乱写、不乱画，见到杂物及时捡起来。
(8)各班板报每月一换，保留一个美观的卫生角，进行卫生知识选传。
(9)强调学生讲究个人卫生，常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包，每天洗脚、洗袜、换鞋。
小学校园环境卫生评比制度
小学校园环境卫生评比制度小学校园卫生评比制度为保障学生在一个优美、洁净的环境中健康地研究和生活，培养学生讲究卫生的良好惯和爱护校园环境的意识，我校特制定了卫生检查评比制度及评分细则。
以下是具体内容：一、卫生清扫和检查制度1、室内卫生（35分）每天早上预备铃响之前和放学后，各班值日生要打扫教室，保持良好的教学环境。
每月进行一次大扫除，对教室门窗、窗台、地面等各个角落进行彻底清扫。
讲台桌面、墙面、桌凳摆放、卫生工具和垃圾桶的摆放都要整齐清洁，不乱堆乱放。
学生离开座位时，要将凳子轻放于书桌下方。
同时，强调保持卫生，不乱扔、不乱吐、不乱写、不乱画，见到杂物及时捡起来。
学校卫生工作小组有关人员将对各班卫生情况不定期进行抽查、记录并通报。
2、卫生区（35分）各班的卫生区每日打扫两次。
每天下午放学后，学生打扫各班室内卫生，第二天早晨和中午到校后打扫各自校园内卫生。
XXX派值日生课间检查各班卫生区情况。
每月进行一次大扫除，要求对卫生区死角进行彻底清洁。
各班负责自查并做好保洁工作。
学校卫生小组检查，记录检查结果。
3、个人卫生（20分）强调学生讲究个人卫生，常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包。
红领巾佩戴要整齐。
4、随手扔垃圾（10分）每个学生不准随手扔垃圾。
二、卫生评比制度1、将依据卫生检查记录，每间周统计一次成绩，满分100分，得分在80分以上的班级为卫生合格班级，得分在90分以上的班级为卫生优秀班级。
2、每学期评出“卫生先进班级”若干并颁发奖状和奖品。
3、班级中有以下现象者，扣除班级卫生总分若干，并取消班级卫生流动红旗的评选资格：乱扔、乱倒杂物、垃圾；乱涂乱踢，随处拍粉笔灰；不按时打扫卫生；其它破坏环境卫生的不文明行为。
视情节轻重，酌情扣分。
2、桌面：整洁、无杂物，无灰尘。
3、椅面：无灰尘、无污渍。
4、黑板：干净、无灰尘、无残留。
5、墙面：干净、无污渍、无蜘蛛网。
二）教室清洁卫生要求：1、地面：干净、无灰尘、无杂物。
学校班级卫生检查标准及评比制度
学校班级卫生检查标准及评比制度一、卫生检查标准一教室卫生1．地板、楼道清洁,无果皮、无纸屑、无积水、无水迹.2．墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕.3．门窗、玻璃干净、明亮,窗台、窗棱无灰尘.室内外花盆无灰尘,盆内无杂草,室内外暖气片内无杂物.4．灯管、灯架干净,无灰尘、无污点.5．黑板无字痕,框无粉尘.讲桌无灰尘、干净,物品摆放整齐,除课本、粉笔盒外不允许放其他物品.6．桌凳及用品排放整齐.7．卫生工具摆放整齐,拖把在指定位置摆放.8.垃圾桶干净、无污渍,桶内无垃圾.二环境卫生1．地面洁净,无果皮、纸屑,无碎砖烂瓦.2．建筑物无乱涂现象,门窗擦拭干净.3．花园无杂草、枯叶、枯枝、纸屑.4．打扫及时,无垃圾存留.三宿舍卫生1．地面墙壁无灰尘,无痰迹、无果皮、纸屑,门窗、玻璃干净、明亮,窗台、棱无灰尘.2．物品摆放整齐,被子叠放棱角整齐,枕头放在被子上,鞋子统一放在鞋架上,牙刷放在茶杯里且刷头统一朝右,毛巾折半后摆放上架.3．不该有的物品统一关锁在衣柜里.四个人卫生勤理发、勤洗澡、勤刷牙、勤换衣、勤剪指甲、不化妆、不佩戴首饰、不纹身,不穿奇装异服,不吸烟、不喝酒,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑.二、卫生检查评比制度1．各班教室、卫生区,必须每天清扫两次,每周一次大扫除.2．每学期初学校划分一次卫生分担区,实行班级负责.3．卫生领导小组并不定时抽查,检查人员严格按量化标准评分,达不到卫生标准的班级,除扣量化分外,随时追查责任并限期整改.4．每班可设立两名卫生督查员,做好本班卫生区保洁工作.5．卫生检查人员要认真负责,及时公布检查结果,并将检查结果统计上报量化管理办公室.6．学校对卫生工作加强量化管理,检查结果每周一公布,每月一小结,并颁发流动红旗.7．分管常规的年级部主任要对本年级部的卫生全面负责,平时和突击打扫卫生时要配合德育处检查人员做好监督、检查工作.8．每学期要召开一次卫生工作会议,研究、讨论学校卫生工作情况,并将卫生检查结果以较大比例纳入学校文明班、先进班评比量化之中.摘录：教室卫生标准及制度教室、宿舍是学生学习和生活的主要场所,其卫生面貌直接反映了班级的日常管理水平和文明程度,反映了学生的修养和素质.为此,班级的每一位学生要切实把卫生工作搞好,促进班级的精神文明建设,创建设良好的学习和生活环境.一、卫生标准：1、学生有良好的卫生习惯,不随地吐痰、不留长发、不说脏话、粗话,不在公共场所光背赤脚,衣服整洁大方.2、教室和宿舍的地面应清洁无尘土、无痰迹、香口胶迹、纸屑等废弃物；墙壁干净无蛛网,无乱画乱贴现象；卫生工具摆放整齐,垃圾桶内无废弃物.3、教室和宿舍的门窗玻璃清洁明净,桌椅灯扇应清洁无灰尘；学生离开教室时应关好门、窗,拉上窗帘.4、室内标语、课程表等要装框上墙,清洁、整齐,讲台粉笔杂物做到摆放整齐整洁干净.5、桌椅摆放有序,课桌内物品摆放整齐,无杂物.上课时,课桌上的学习用品应摆放整齐有序；下课时,所有用品均应放入课桌内.6、宿舍的内务整理和纪律按学校宿舍管理标准执行.二、卫生管理制度1、班级卫生做到职责分明、奖罚分明,班级实行值日生制度.2、班级学生应接受劳动委员安排的值日生工作,被安排值日生的学生应主动负责的作好卫生工作,值日生有权对不讲文明的学生提出批评,督促达不到卫生要求的学生进行改进.3、值日生应采取“定时、定人、定量、定标准”的四定方法每天按时打扫卫生,每周至少进行一次大扫除,天天有检查记录.督促卫生保洁工作.4、各宿舍长有权督促各住宿学生,按学校宿舍管理标准做好保洁卫生和内务整理工作.三、检查制度1、班级成立由班长、纪律委员、劳动委员组成的卫生检查小组,采用不定时抽查的方法,对卫生工作进行检查,发现问题,及时处理.2、卫生检查小组每天检查一次值日生卫生工作质量,做好打分记录,并将前一天宿舍和班级检查的结果於于公布.3、学校宿舍和班级检查的成绩纳入各学生德育考核之中,其考核结果作为学年度奖学金和各项评比活动的重要依据.四、班级对教室值日生和各宿舍的卫生工作进行计分,具体标准如下：1、地面25分：如有灰尘、痰迹、香口胶迹、纸团等每处扣0.5-10分；2、墙壁20分：如有蛛网、乱画乱贴现象每处扣0.5-5分；3、桌椅及学习用品20分：摆放不整齐、有灰尘每个扣0.5-5分；4、门窗玻璃20分：清擦不好或不清洁每处扣0.5-5分；5、黑板、灯管、电扇15分：如有灰尘、污垢每处扣0.5-5分；6、学生留长发不剪、染发和按规定穿校服而不穿的：每次扣5—10分；7、实习教室卫生工作的记分：根据实习教室教师的评分结果记入对值日生的考核.8、宿舍的卫生工作：按宿舍检查扣分情况进行记入该室住宿学生个人的考核.9、值日生无故不完成卫生工作：交由班主任批评教育并每次扣分10分；摘录：教室卫生打扫标准班级：时间：年月日备注：1、每个项目记1分,共10分；2、每天检查一次,时间与以往相同；3、检查人员：德育处及学生会劳动部；4、卫生检查时间内请打开教室门,如遇音乐、体育、计算机、实验等课,请不要锁门,以便学生检查；5、教室锁门或师生阻挠检查,该次检查记为零分；6、检查过程中有不同意见不要与检查人员辩解,请直接向德育处反映.摘录：教室卫生评分标准1、十分制.2、地面清洁无杂物10分,有一张纸屑扣0.2,以此类推扣相应分数.3、圾桶干净整洁,扫帚摆放整齐10分,如垃圾桶外未打扫干净或物品摆放不整齐一项扣0.3.4、桌椅摆放整齐,桌面干净、文具摆放整齐、规范10分.有一项不符合标准扣0.3.5、教室东西张贴有序,无纸张脱落现象10分.如有一项不符合标准扣0.3.6、粉笔槽干净无大量积灰,无粉笔头10分,如有一项不符合标准扣0.3.7、大黑板上干净、整洁.小黑板摆放整齐规范10分,如有一项不符合标准扣0.3.。
幼儿园教室卫生检查记录表(最新)
【范文大全】一.室外环境卫生管理要求：1.室外环境做到整洁、美观、所有墙面按园统一规划布置不随意更改，教育幼儿不在墙上乱涂乱画。
2.不随意乱扔垃圾果壳等杂物、不随地吐痰、保持操场、花坛、走廊等场所的整洁。
3.场地做到雨天无积水、阴井、下水道等有定期灭虫消毒措施(转载于: : 幼儿园教室卫生检查记录表)。
4.绿化有专人负责管理，做到绿地无杂草、花坛无杂物、定期修剪、教育幼儿不随意攀摘花草树木、加强爱护绿化教育。
5.操场内或过道上不随意停放自行车和堆放建筑垃圾等杂物，保证幼儿活动的安全和道路的畅通。
二.室内环境卫生管理要求：1.由教师、保育员负责教室房舍设备，环境的清洁卫生工作，做到墙面完好无损、布置美观、教育幼儿不抠墙，不弄脏墙面。
2.不随意在墙上拉线、钉勾子、钉阁板等物、确保室内整洁。
3.建立健全环境清扫制度与四定制度。
每月一大扫、每周一小扫、分室分片包工、定人、定点、定时、定期检查4.保育员要管理好室内的设备和自己的工作用具，如抹布、拖把、扫帚等物，要按固定地点安放、不随意乱放。
5.每天擦洗便池和厕坑、保持厕所清洁无尿垢、无臭味、定期打扫走廊和擦玻璃窗，保持园内玻璃窗明亮、走廊清洁。
6.保持各活动室无积灰、无垃圾，并做好灭蝇、灭鼠、灭蟑螂工作。
7.园内做到无死角、库内存放物不宜过多，应离地、离墙、防虫害和霉变。
物品要按类堆放、排列整齐。
保健老师负责全面环境卫生检察工作、发现问题及时与有关部门联系并妥善处理。
一、卫生区域1、各班的教室、宿舍及室外卫生责任区。
2、幼儿园分配的临时或突击性清扫区。
二、清扫要求1、每天各班教室要清扫三次（早晨、午饭后、下午）,确保全天候清洁、整齐、规范。
2、每周一为全园大扫除日,以确保教室、卫生区及宿舍洁净无死角。
3、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。
三、清扫标准1、教室：地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等室内所有的物品,清扫工具,室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净,做到"六无"即：无痰迹污迹,无积灰蜘蛛网,无果壳纸屑,无刻画,无糖迹,无垃圾，否则每一项扣1分.2、宿舍：室内无蜘蛛网，墙壁、门窗、物品柜、桌椅(凳)等处无乱涂乱画痕迹,无积尘、室内无乱牵绳索,无乱挂衣物,乱沾乱贴，地面拖洗干净(含床下),无污水，无纸屑果皮；被褥折叠摆放整齐统一；日常用品按指定位置摆放有序,及时将垃圾投放到指定位置,否则每一项扣1分.3、楼梯、走廊：楼梯、走廊地面要打扫干净；墙壁、室外护栏用抹布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网；及时倒垃圾。
幼儿园教室卫生检查记录表
幼儿园教室卫生检查记录表幼儿园（英文/德文:kindergarten），原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。
旧称蒙养园、幼稚园。
根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
以下是本站分享的幼儿园教室卫生检查记录表，希望能帮助到大家! 幼儿园教室卫生检查记录表一.室外环境卫生管理要求：1.室外环境做到整洁、美观、所有墙面按园统一规划布置不随意更改，教育幼儿不在墙上乱涂乱画。
2.不随意乱扔垃圾果壳等杂物、不随地吐痰、保持操场、花坛、走廊等场所的整洁。
3.场地做到雨天无积水、阴井、下水道等有定期灭虫消毒措施。
4.绿化有专人负责管理，做到绿地无杂草、花坛无杂物、定期修剪、教育幼儿不随意攀摘花草树木、加强爱护绿化教育。
5.操场内或过道上不随意停放自行车和堆放建筑垃圾等杂物，保证幼儿活动的安全和道路的畅通。
二.室内环境卫生管理要求：1.由教师、保育员负责教室房舍设备，环境的清洁卫生工作，做到墙面完好无损、布置美观、教育幼儿不抠墙，不弄脏墙面。
2.不随意在墙上拉线、钉勾子、钉阁板等物、确保室内整洁。
3.建立健全环境清扫制度与四定制度。
每月一大扫、每周一小扫、分室分片包工、定人、定点、定时、定期检查4.保育员要管理好室内的设备和自己的工作用具，如抹布、拖把、扫帚等物，要按固定地点安放、不随意乱放。
5.每天擦洗便池和厕坑、保持厕所清洁无尿垢、无臭味、定期打扫走廊和擦玻璃窗，保持园内玻璃窗明亮、走廊清洁。
6.保持各活动室无积灰、无垃圾，并做好灭蝇、灭鼠、灭蟑螂工作。
7.园内做到无死角、库内存放物不宜过多，应离地、离墙、防虫害和霉变。
物品要按类堆放、排列整齐。
保健老师负责全面环境卫生检察工作、发现问题及时与有关部门联系并妥善处理。
幼儿园教室卫生检查记录表一、卫生区域1、各班的教室、宿舍及室外卫生责任区。
2、幼儿园分配的临时或突击性清扫区。
二、清扫要求1、每天各班教室要清扫三次（早晨、午饭后、下午）,确保全天候清洁、整齐、规范。
学校卫生评比方案（三篇）
学校卫生评比方案为确保我校各班教室、卫生区域及寝室整洁美观，给全校师生一个干净、幽雅、舒心的学习和工作环境，现结合我校实际情况，制定本方案。
一、卫生区域1、各班教室、公共区、后栋教学楼走廊及寝室。
2、学校分配的临时性清扫区(如礼堂)。
二、清扫要求1、教室、公共区坚持“一日三小扫，一周一大扫”的打扫制度，教室、公共卫生责任区全天保洁，确保规范、整洁，无死角。
寝室每天清早进行内务整理，要求鞋子、桶子、口杯、牙刷成直线，被子要叠好成方形，枕头要放被子上。
2、临时性清扫任务的完成既要迅速更要高标准(礼堂)。
三、清扫标准1、教室。
地面干净，课桌整齐，卫生工具摆放整齐。
2、楼梯、走廊。
地面干净，没有纸屑。
3、公共卫生责任区。
整洁美观，无果皮纸屑，各班花池不能有包装袋。
四、检查评比1、检查评比采用每周____分制，其中教室____分、公共区____分。
2、学校卫生检查由学校行政负责，上午下午不定时各检查一次，要求教室、公共区、楼道板梯不能有一片纸屑，如有学生在公共区或教室乱丢弃，鼓励学生及时拾捡，如抓到他班学生在本班卫生区乱丢，则扣除他班分数____分，并奖励本班____分，由行政人员及时填好相关记录。
3.检查标准。
教室(含走廊、窗台)、公共区的地面有纸屑每次扣____分，垃圾没倒每次扣____分，卫生工具没摆整齐扣____分，礼堂不干净每次扣____分。
4、每周公布一次分数，到活动结束时累加得出排名积分，第一名奖班主任____元，相应班级奖励____元，第二名奖班主任____元，相应班级奖励____元，第三名奖班主任____元，相应班级奖励____元，第四名奖班主任____元，相应班级奖励____元，该奖励由竞赛活动单独列项开支，不与学校班级管理挂钩。
5、活动时限一个月，各班要鼓励学生人人爱卫生，个个捡垃圾，为班争光，为班添彩。
五、____机构组长：____副组长：李国华成员：单立凡陈建奇各班班主任、高湖镇中心学校爱国卫生运动检查评比一、指导思想以____为指导，深入贯彻市委____精神，努力实现“超越自我、再塑形象、奋起追赶、努力晋位”的发展目标。
中学部卫生检查、评比规定范文（4篇）
中学部卫生检查、评比规定范文一、背景介绍健康的学习环境对学生的身心发展起着重要的作用，卫生检查和评比是为了促进中学部学生的卫生意识和健康习惯的养成。
为了规范中学部卫生检查和评比工作，制定以下规定。
二、卫生检查1. 检查内容（1）教室卫生：包括桌椅整齐摆放、地面清洁、黑板擦拭干净等。
（2）楼道卫生：包括楼道地面干净、无杂物堆积、楼道扶手擦拭干净等。
（3）洗手间卫生：包括洗手间地面清洁、洁具无脏污、有足够的洗手液和手纸等。
（4）宿舍卫生：包括床铺整齐、地面清洁、个人物品整理有序等。
2. 检查要求（1）检查人员要认真仔细地检查每个检查项目，不能遗漏。
（2）对于检查发现的问题，要及时向责任人反馈，确保问题的及时整改。
（3）检查结果要进行记录，方便后续的评比工作。
三、评比活动1. 评比内容（1）卫生达标学校评比：根据中学部卫生检查结果，评选出卫生达标学校。
（2）优秀班级评比：根据班级卫生检查结果，评选出优秀班级。
2. 评比要求（1）评比活动要公平公正，不能偏袒任何一个班级或学校。
（2）评比结果要公示，每个学生和家长都有权知道评比的结果。
（3）评比结果要及时反馈给相关责任人，以便改进卫生工作。
四、奖励措施1. 卫生达标学校：（1）颁发卫生达标奖牌；（2）校园宣传，展示卫生达标学校的优秀成果。
2. 优秀班级：（1）班级奖杯；（2）班级宣传，展示班级的优秀卫生成绩。
五、督导与考核1. 督导机制（1）学校设立专门的卫生督导组，负责组织卫生检查和评比工作。
（2）督导组成员要定期到各个班级和学校进行督导，发现问题及时解决。
2. 考核制度（1）每学期末，通过评比结果对各个班级和学校进行考核。
（2）考核结果要作为学校和班级工作的重要依据，对考核不合格的班级和学校要采取相应的纠正措施。
六、部署与落实1. 部署工作（1）由学校领导对卫生检查和评比工作进行统一部署，并明确工作目标和要求。
（2）督导组成员要参加相关的培训，提高工作能力。
环境卫生评比方案
XX有限公司安全环境卫生评比方案为切实加强公司标准化、制度化、规范化建设，打造整洁优美安全的工作环境，树立公司良好形象，保持文明城市创建成果，更好地促进各项工作的开展，根据公司实际情况，特制定XX有限公司安全环境卫生评比方案。
一、环境卫生考核小组由党群文宣工作部、人力资源部、安全部组成。
组长：副组长：组员：二、检查周期：每月评比，每周五为定期检查，并且每周将安排1-2次不定期检查。
三、各部门负责区域1、各部门对本办公室、责任库房、办公场所、操作车间的安全环境卫生以及其卫生清雪分担区环境卫生负责。
2、各部门、各区域等设立明确的责任人，责任人不明确的将由部门领导负直接责任。
3、体育场、活动室、图书室、音控室等区域卫生由党群文宣工作部安排专人负责，会议室、楼道、楼梯、洗手间由专职工勤人员负责。
四、环境卫生标准1、办公室环境卫生标准：桌面：办公用品、书刊、水杯、个人物品等摆放整齐；桌面上不得有其他与办公无关物品，化妆镜等物品须收起来，可以放置小盆栽，但不宜过多（每个桌面不得超过三盆）。
地面、窗台：洁净，无痰迹、无暴露垃圾，无清洁死角（如柜后、沙发后、墙角、窗台角等区域）。
窗户：窗户干净、明亮、无污渍；经常通风，使屋内无异味。
书柜（图书角）：透明玻璃内的书籍、荣誉证书或杯牌、文件夹摆放整齐，不得有其他无关物品，铁皮柜内的物品摆放有序，柜面柜顶无灰尘。
图书摆放整齐、无灰尘污渍、保持书籍完整，不得有损坏。
沙发：无灰尘，无杂物摆放，不得有个人毛毯被褥鞋袜等物品。
墙面：无涂污、手掌印、无蜘蛛网、无积灰、无胡乱张贴物品。
墙面上的书画作品，要勤于清洁擦拭，无落灰现象，无涂抹痕迹。
花盆：表面无泥垢，花盆内无干死花、无枯叶、纸屑等杂物；若花盆内花朵干枯，需及时处理干净。
每个部门平均每人不超过4盆花，三人以上部门屋内不超过10盆（对外办公场所除外）。
垃圾桶：垃圾及时清理，没有溢出现象，周边无污渍、无异味、无蝇虫。
用电：注意用电安全，电线、插排、插座等捋顺清晰、整齐，下班之前需将电脑等用电设备关闭。
爱国卫生会议记录(通用15篇)
爱国卫生会议记录（通用15篇）爱国卫生会议记录 1时间：20xx年地点：参加人员：主持人：主要内容：1、传达学习上级有关开展爱国卫生运动的有关精神2、研究并成立爱国卫生委员会3、结合单位实际，按照上级要求制订本单位年度爱卫工作计划4、研究部署下步工作爱国卫生会议记录 2时间：20xx年地点：参加人员：主持人：主要内容：1、各单位汇报开展活动以来的活动情况2、总结一个月来开展爱卫工作的经验和教训3、布署下步工作及提出具体要求爱国卫生会议记录 3时间：20xx年地点：参加人员：主持人：主要内容：1、各单位汇报前期开展活动情况2、结合实际工作情况，制订相应制度3、研究布署下步工作并提出具体要求爱国卫生会议记录 4时间：20xx年地点：参加人员：主持人：主要内容：1、各单位汇报前期开展爱卫工作情况2、总结前期开展活动的经验和教训3、具体对除“四害”工作进行布署，并提出具体要求爱国卫生会议记录 5时间：20xx年地点：参加人员：主持人：主要内容：1、通报前期开展爱国卫生活动检查情况2、结合情况，研究并制订相应的奖惩措施3、研究部署下步爱卫工作月日爱国卫生会议记录 6时间：20xx年xx月xx日地点：参加人员：主持人：主要内容：1、总结半年来开展爱国卫生运动工作2、对下半年爱国卫生工作进行布署爱国卫生会议记录 7时间：20xx年地点：参加人员：主持人：主要内容：1、各单位汇报近期开展爱国卫生活动情况2、针对出现的问题，研究制订相应措施3、研究部署下步工作，提出具体要求爱国卫生会议记录 8时间：20xx年地点：参加人员：主持人：主要内容：1、各单位江报近期开展爱国卫生运动情况2、总结近期活动中好的经验，并推广好的做法3、研究部署下步工作爱国卫生会议记录 9时间：20xx年地点：参加人员：主持人：主要内容：1、组织各单位人员进行经验交流2、总结前期开展活动情况月日3、研究部署下步工作爱国卫生会议记录 10时间：20xx年地点：参加人员：主持人：主要内容：1、各单位江报近期开展活动情况2、总结近期开展活动的经验教训3、研究部署下步工作及提出具体要求爱国卫生会议记录 11时间：20xx年地点：参加人员：主持人：主要内容：1、各单位江报前期开展活动情况2、总结近期开展活动的经验和教训3、研究部署下步工作及提出具体要求爱国卫生会议记录 12时间：20xx年11月22日地点：二楼会议室会议主持人：xxx会议主题：二OXX年度爱国卫生工作总结会议记录参加人员分局全体人员内容摘要:分局全体同志在党的精神鼓舞下，创卫工作坚持整体推进、争创一流的工作方法，深入开展了以办公区、生活区环境卫生和健康教育三位一体的爱国卫生运动，局容局貌进一步美化，工作、生活环境进一步优化，干部职工的精神风貌发生了很大的变化，以讲文明、树新风、讲团结、讲卫生等为内容的精神文明活动不断深入。
清洁卫生检查评比制度（五篇）
清洁卫生检查评比制度卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分，为培养学生良好的卫生习惯和环保意识，为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境、确保师生的身体健康、促进学校卫生工作的健康开展，特制定此评比细则：一、卫生检查标准(一)教室卫生1、室内空气清新，桌椅整齐清洁，桌面书籍摆放整齐。
2、讲台桌面洁净，无灰尘，无污迹，物品摆放有序；黑板不乱画乱涂。
3、室内灯具干净，墙围无灰尘，公物管理得当，器物摆放整齐。
4、门窗玻璃明亮洁净，门框、窗台干净。
5、天花板、墙壁洁净，无灰网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画。
6、地面清洁，无灰尘、杂物、痰迹、污迹。
7、卫生洁具摆放整齐，垃圾、废水及时清倒。
(二)清洁区卫生1、地面清洁，无垃圾，无卫生死角。
2、花坛、树坑内无杂草杂物。
(三)公厕卫生1.厕所内六面保持洁净(即地面、四壁、顶棚)，具体要求：地面：无积水、痰迹、烟头等杂物。
墙面。
无污迹，乱贴乱画、小广告等。
顶棚。
无污迹、蛛网、无顶板破损、脱落等现象。
2.小便排水顺畅，无积存尿液、尿垢、烟头等杂物。
3、无积存粪便，二、卫生检查评比细则(每天满分____分)(一)教室卫生(____分)1、地面上有铅笔屑、碎纸片、粉笔头、污迹等，扣____分。
2、课桌椅摆放明显不整齐，课桌抽屉内有杂物，扣____分。
3、卫生洁具摆放不整齐，卫生角整理不干净，扣____分。
4、讲台桌、电脑柜内物品摆放杂乱、有灰尘，扣____分。
5、墙壁、门窗有蜘蛛网、明显污迹，扣____分。
(二)清洁区卫生(____分)1、清洁区内凡有杂物，如石子、污迹、果皮纸屑等，扣____分。
2、打扫完后，垃圾斗、扫把还留在清洁区处，扣____分。
3、垃圾没清理完，扣____分。
4、全天未对清洁区进行保洁维护，及时捡拾废弃物，扣____分。
5、学生在公共场所有不良卫生行为习惯，扣____分。
三、清洁卫生管理工作实施细则1.每学期以班为单位，学校配发必要的劳动清洁工具。
纪律卫生检查评比细则范文(五篇)
纪律卫生检查评比细则范文一、纪律方面评比细则1. 遵守规章制度：是否按规定准时到校、离校、上课，以及是否遵守学校的各项规章制度，如佩戴校徽、校服，不随意迟到早退等。
2. 课堂纪律：是否在课堂上保持良好的学习秩序，遵守师生间的交流规范，不打闹、不讲话、不干扰他人等。
3. 礼仪规范：是否具备良好的礼仪素养，如见到老师、同学要礼貌打招呼，尊重长幼、守时守信等。
4. 自习室纪律：是否按规定进出自习室，是否保持自习室内的安静整洁，不乱丢废纸注意卫生等。
5. 宿舍纪律：是否保持宿舍内卫生整洁，遵守宿舍生活规则，不随意换床位、走私电器等。
6. 操场纪律：是否遵循操场使用规定，不在操场上乱扔垃圾，不随地小便等。
7. 临时值勤：是否准时参加临时值勤，服从指挥，认真履行岗位职责，保持秩序。
二、卫生方面评比细则1. 个人卫生：是否保持个人卫生，如干净整洁的服装，整齐的发型，洗手勤快等。
2. 教室卫生：是否积极参与教室卫生保洁工作，按时清扫教室，保持教室整洁干净。
3. 食堂卫生：是否遵守食堂用餐规定，不随地吐痰、乱扔饭菜等，保持食堂卫生整洁。
4. 宿舍卫生：是否认真参与宿舍卫生保洁工作，按时清扫宿舍，保持宿舍整洁干净。
5. 操场卫生：是否积极参与操场卫生保洁工作，不乱扔垃圾，保持操场整洁干净。
6. 厕所卫生：是否保持公共厕所的卫生整洁，使用后及时冲洗，并注意节水。
7. 环境卫生：是否爱护校园环境，不随地乱扔垃圾，保持校园的整洁与美观。
以上仅为纪律卫生检查评比细则的范文，具体细则可以根据实际情况进行补充和修改。
每个学校都有不同的管理规定，评比细则也会有所不同。
纪律卫生检查评比细则范文（二）以下是一个纪律卫生检查评比细则的范本：纪律卫生检查评比细则范文（三）1. 纪律规定：a. 准时参加检查：每周五上午9点进行纪律卫生检查。
b. 穿戴整齐：保持干净整洁的服装，服饰不过于夸张。
c. 自觉遵守规章制度：不打闹、不吸烟、不乱扔垃圾等。
学校班级卫生检查标准及评比制度
学校班级卫生检查标准及评比制度一、卫生检查标准（一）教室卫生1．地板、楼道清洁,无果皮、无纸屑、无积水、无水迹。
2．墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕。
3．门窗、玻璃干净、明亮，窗台、窗棱无灰尘.室内外花盆无灰尘，盆内无杂草，室内外暖气片内无杂物.4．灯管、灯架干净，无灰尘、无污点。
5．黑板无字痕，框无粉尘。
讲桌无灰尘、干净,物品摆放整齐，除课本、粉笔盒外不允许放其他物品。
6．桌凳及用品排放整齐.7．卫生工具摆放整齐,拖把在指定位置摆放。
8.垃圾桶干净、无污渍，桶内无垃圾。
（二）环境卫生1．地面洁净，无果皮、纸屑,无碎砖烂瓦。
2．建筑物无乱涂现象，门窗擦拭干净.3．花园无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。
4．打扫及时，无垃圾存留。
（三）宿舍卫生1．地面墙壁无灰尘，无痰迹、无果皮、纸屑,门窗、玻璃干净、明亮，窗台、棱无灰尘。
2．物品摆放整齐,被子叠放棱角整齐，枕头放在被子上，鞋子统一放在鞋架上，牙刷放在茶杯里且刷头统一朝右,毛巾折半后摆放上架。
3．不该有的物品统一关锁在衣柜里。
（四）个人卫生勤理发、勤洗澡、勤刷牙、勤换衣、勤剪指甲、不化妆、不佩戴首饰、不纹身，不穿奇装异服，不吸烟、不喝酒,不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑。
二、卫生检查评比制度1．各班教室、卫生区，必须每天清扫两次,每周一次大扫除。
2．每学期初学校划分一次卫生分担区,实行班级负责。
3．卫生领导小组并不定时抽查，检查人员严格按量化标准评分,达不到卫生标准的班级，除扣量化分外，随时追查责任并限期整改。
4．每班可设立两名卫生督查员,做好本班卫生区保洁工作。
5．卫生检查人员要认真负责,及时公布检查结果，并将检查结果统计上报量化管理办公室.6．学校对卫生工作加强量化管理，检查结果每周一公布，每月一小结，并颁发流动红旗。
7．分管常规的年级部主任要对本年级部的卫生全面负责，平时和突击打扫卫生时要配合德育处检查人员做好监督、检查工作。
8．每学期要召开一次卫生工作会议，研究、讨论学校卫生工作情况，并将卫生检查结果以较大比例纳入学校文明班、先进班评比量化之中。
宿舍环境卫生班会记录(3篇)
第1篇一、会议时间2022年x月x日，星期x，下午x点至x点二、会议地点学生宿舍楼x栋x室三、参会人员宿舍楼全体学生，辅导员x老师四、会议主题加强宿舍环境卫生管理，营造整洁舒适的居住环境五、会议议程1. 宿舍卫生现状分析2. 宿舍卫生管理规定及实施3. 学生代表发言4. 辅导员总结发言5. 会议结束六、会议记录一、宿舍卫生现状分析（一）组长发言各位同学，大家好！首先，我代表宿舍卫生小组向大家汇报一下近期宿舍卫生状况。
从检查情况来看，我们宿舍楼的整体卫生状况良好，但仍存在一些问题，如个别宿舍地面脏乱、床铺不整洁、垃圾不及时清理等。
这些问题不仅影响了我们居住环境的舒适度，也不利于我们的身心健康。
（二）辅导员发言同学们，宿舍是我们共同的家，保持良好的卫生环境是我们每个人的责任。
通过今天的班会，我们要共同探讨如何加强宿舍环境卫生管理，提高我们的生活质量。
二、宿舍卫生管理规定及实施（一）组长发言根据学校及宿舍管理部门的规定，我们制定了以下宿舍卫生管理规定：1. 每日进行一次卫生清扫，保持宿舍地面干净；2. 定期进行床铺整理，保持床铺整洁；3. 定时清理垃圾，保持宿舍无异味；4. 不乱扔垃圾，不堆放杂物；5. 保持宿舍门窗通风，营造舒适的生活环境。
（二）辅导员发言同学们，以上规定是我们共同遵守的准则，希望大家能够认真执行。
我们将定期进行检查，对违反规定的宿舍进行整改，情节严重的将进行通报批评。
三、学生代表发言（一）学生代表A大家好，我是x室的学生代表。
我认为，保持宿舍卫生不仅是我们个人的责任，更是我们作为学生的基本素养。
我希望大家能够从自身做起，共同营造一个整洁、舒适的居住环境。
（二）学生代表B我完全同意A同学的发言。
同时，我也建议我们可以通过开展一些宿舍卫生评比活动，激发大家的积极性，让更多的人参与到宿舍环境卫生管理中来。
四、辅导员总结发言同学们，宿舍环境卫生关系到我们的生活质量，也体现了我们的文明素养。
幼儿园常规卫生大检查：卫生工作实施记录
幼儿园常规卫生大检查：卫生工作实施记录幼儿园是孩子们学习和生活的地方，卫生安全问题一直备受社会和家长的关注。
为了确保幼儿园环境的清洁和安全，幼儿园常规卫生大检查是必不可少的环节。
通过对卫生工作的实施记录，可以全面评估和总结幼儿园的卫生情况，为更好地改进卫生工作提供参考依据。
一、卫生工作实施记录1.卫生检查频次：根据卫生管理制度规定，幼儿园对环境卫生的检查频次一般是每天、每周、每月和每季度进行不同层次的检查，以确保卫生工作的全面实施。
2.卫生工作内容：卫生工作的内容包括幼儿园内部环境的清洁、卫生用品的及时更换、饮食卫生和卫生教育等多个方面。
卫生工作人员需要按照幼儿园卫生管理制度的要求，有条不紊地开展工作。
3.卫生检查记录：每次卫生检查都要有详细的记录，包括检查时间、检查人员、检查内容、发现问题和整改情况等，以便于监督和管理。
二、卫生工作的问题与改进1.卫生隐患：在卫生工作的记录中，往往会发现一些卫生隐患，比如环境卫生不达标、卫生用品不足、食品安全隐患等。
这些问题需要及时整改，以保障幼儿园的卫生安全。
2.卫生工作的改进：针对卫生工作中存在的问题，幼儿园管理部门需要及时采取措施进行改进，比如加大卫生投入、加强卫生教育、建立卫生奖惩制度等，以提升卫生工作的质量。
三、总结和回顾1.卫生工作的成效：通过对卫生工作实施记录的总结和回顾，可以客观评价卫生工作的成效，发现工作中的不足和问题，为今后的工作提供经验和教训。
2.卫生工作的展望：总结回顾后，可以结合幼儿园实际情况，制定更加科学合理的卫生管理制度，进一步提升卫生工作的水平，为孩子们营造一个洁净安全的学习环境。
四、个人观点和理解1.卫生工作的重要性：作为一名幼儿园的家长，我深切理解卫生工作对孩子们的健康成长至关重要。
只有保障幼儿园的卫生安全，孩子们才能在清洁、整洁的环境中健康快乐地成长。
2.卫生工作的责任：作为幼儿园的卫生工作人员，需要充分认识到自己的责任和使命，严格按照卫生管理制度的要求，认真履行卫生工作，为孩子们营造一个清洁、健康的成长环境。
环境卫生检查评比工作方案
环境卫生检查评比工作方案（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于幼儿园环境卫生整治会议记录
关于幼儿园环境卫生整治会议记录幼儿园环境卫生整治会议记录4篇幼儿园环境卫生方案一、指导思想环境教育是关系到可持续发展的百年大计，环境教育的好坏直接关系到环保事业的成败，环境教育是整个教育事业不可分割的重要组成部分，是教育战线在新形势下需要加强的一个重要方面。
开展环境教育，提高全民族的环境意识是解决环境问题最根本、最有效的措施和手段，也是精神文明建设和提高学生自身素质的需要，创建绿色学校、倡导绿色文明正是为了提高师生的环境意识，是一种社会文明和社会进步的体现。
为了贯彻落实市环保局、区科教办给我园的工作任务，完成申报市“绿色幼儿园”的奋斗目标，因此，今年我园向创建市绿色幼儿园发起了冲击。
二、具体目标加强园所硬环境管理，加强班级环境创设，以创设人文化的环保环境潜移默化幼儿，加强园所软环境建设，以“环境教育”理念为指导，落实环保主题活动有序开展以科研课题为抓手，有序推进幼儿园环保教育。
将“环保、健康、安全、生命”的绿色理念贯穿在整体工作中，努力争创市“绿色幼儿园”。
三、本学年工作重点1、创建市“绿色幼儿园”的各项开展工作2、成立创绿领导组织机构3、制定各项活动实施的方案4、加强各级教师环保课题的探索研究大班级课题结合社区外出参观教育，《利用乡土资源向幼儿渗透环境教育的探索》中班级课题开展环境教育，《探讨幼儿环保意识的家庭因素调查研究》小班级课题通过废物资源回收渗透教育，〈〈垃圾分类与幼儿环保意识培养〉〉5、环保绘画、环保时装暨手工艺制作现场会的展示活动(家长与幼儿)6、各级开展环境主题活动如3月12日植树节，4月底5月初的爱鸟周,“5”世界环境日……等7、张贴环保标语、环保标志、警示传单、警句传单和组织幼儿深入社区派发环保倡议书。
8、给园内的花草树木挂上植物名称四、具体工作安排9月份1、每月一次的例会2、小制作变废为宝展示3、走出校园到社区进行环保实践4、教师环保课题的交流(以级为单位)5、组织中班、大班幼儿到社区派发环保倡议书10月份1、每月一次的例会2、以级为单位，举行环保儿歌、故事比赛3、绿色行动参观企石水厂11月份1、每月一次的例会2、实践活动组织幼儿到企石华润超市购买绿色食品3、环保现场会展示活动4、组织亲子到番禺野生动物园参观12月份1、每月一次的例会2、创建卫生镇区的50件小事学习3、环保教育目标的修订。
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时间：2010年2月12日
参加检查人员：黄流省、李朝锋、李妚文
检查内容：新村委会
检查情况与结果：
好的特点：
1、室内物品摆放大体整齐
2、室内无灰尘，做到了窗明几净。
3、室内垃圾桶内做到了袋装化，保持了垃圾桶的清洁。
存在的问题：
1、卫生死角打扫不够彻底，主要表现在门窗顶部、柜子顶部上的积灰较多。
2、部分办公室物品摆放随意性较大，杂乱无章。
3、个别办公室内有蜘蛛网的现象
时间：2010年4月10日
检查内容：新村委会
参加检查人员：黄流省、李朝锋、李妚文
检查情况与结果：
通过检查，发现大部分单位和个人对上次检查结果都进行了纠改，室内物品摆放更规范，卫生死角打扫较之上次彻底，蜘蛛网现象杜绝。
存在问题：室内物品摆放不统一，因人所异。
还有个别办公室内放置其他物品，使整个办公室内看起来不协调。
整改措施：责令个别办公室抓好问题的纠改工作，两天后对其办公室进行回头看。
时间：2010年8月10日
检查内容：新村公共场所卫生
参加检查人员：黄流省、李朝锋、曾群
检查情况与结果：
好的特点：
1、街道无垃圾乱堆放现象
2、无污水横流现象
3、绿化空地无杂草垃圾
存在的问题：
1、个别存在乱搭乱建和建筑物严重破损现象
2、个别存在乱张贴小广告现象
3、个别存在散养家禽家畜现象
时间：2010年11月29日
检查内容：新村（居）公共场所
参加检查人员：李妚文、郑义、曾群
检查情况与结果：
好的特点：
1、垃圾做到了及时清理，无散落现象
2、街道无乱堆放垃圾。
3、街道垃圾点摆放规范整齐。
存在的问题：
1、个别禁烟意识不强
2、个别街道卫生死角打扫不够彻底
3、普遍存乱贴传单的现象
时间：2011年3月1日
检查内容：新村（居）委会办公室
参加检查人员：郑义、李朝锋、黄流省
检查情况与结果：
好的特点：
1、室内空气新鲜，无异味
2、物品摆放整齐规范
3、卫生死角打扫彻底
存在的问题：
1、个别办公室卫生死角打扫不够彻底
2、部分办公室禁烟制度落实不够好，有在办公室抽烟的现象
3、个别办公室内有蜘蛛网的现象
时间：2011年5月20日
检查内容：辖区企业办公场所、新村（居）委会
参加检查人员：黄流省、李妚文、李朝锋、郑义、曾群
检查情况与结果：
好的特点：
1、人员能积极主动打扫卫生，死角打扫干净
2、室内卫生保持较好
3、卫生制度坚持较好
存在的问题：
1、个别人员在思想上还不够重视
2、办公室抽烟现象有所反弹
3、部分办公室内的卫生死角打扫不彻底
时间：2011年7月30日
检查内容：新村（居）公共场所卫生
参加检查人员：童载岳、李朝锋、曾群
检查情况与结果：
好的特点：
1、公共场所卫生整体保持较好
2、街道无建筑垃圾堆放
3、卫生制度坚持较好
存在的问题：
1、个别公共场所有烟灰，禁烟意识不强
2、个别存在乱张贴小广告现象
3、个别办公场所纸篓外有散落实纸团
时间：2011年11月15日
检查内容：新村（居）公共场所卫生
参加检查人员：童载岳、李朝锋、曾群
检查情况与结果：
好的特点：
1、街道无垃圾乱堆放现象
2、无污水横流现象
3、绿化空地无杂草垃圾
存在的问题：
1、个别存在乱搭乱建和建筑物严重破损现象
2、个别存在乱张贴小广告现象
3、个别存在散养家禽家畜现象
时间：2012年4月15日
检查内容：新村（居）公共场所卫生
参加检查人员：李朝锋、曾群、李妚文
检查情况与结果：
好的特点：
1、店户广告牌整齐划一
2、墙面乱张贴的广告、标语清理普遍洗刷干净
3、绿化空地无杂草垃圾
存在的问题：
1、个别存在乱搭乱建和建筑物严重破损现象
2、个别存在乱堆放建筑垃圾现象
3、个别村内道路较坑洼。
时间：2012年10月21日
检查内容：新村（居）公共场所卫生
参加检查人员：李朝锋、曾群、李妚文
检查情况与结果：
好的特点：
1、绿化带定期打扫
2、村里禽圈的污水基本有排放管道
3、街道无污水乱流
存在的问题：
1、散养家禽家畜
2、集贸市场垃圾较多
3、个别水面存有漂浮物。