《经济生活》知识结构图(最新版)
经济生活基本知识结构图
〖第一课神奇的货币〗含义商品的使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。
使用价值商品商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
价值基本属性货币产生的原因价值尺度的含义货币能够成为价值尺度的原因货币执行价值尺度，必须确定计量单位货币执行价值尺度，就是把价值表现为价格货币执行价值尺度，只需要观念的货币金银充当货币的原因货币的含义、本质价值尺度流通手段的含义商品流通的含义（商品流通与流通手段的区别、商品流通与简单商品交换的区别）货币执行流通手段，只能用现实的货币商品流通中，“商品—货币”是“惊险的跳跃”货币流通规律及其公式基本职能神奇的货币货币的职能流通手段贮藏手段：含义、要求（应是足值的金属货币）其他职能怎么样根本途径：立足于。
发展中国特色社会主义的实践。
要大力加强社会主义核心价值体系建设。
牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。
发展先进文化的重要性文化对经济、政治有反作用。
发展先进文化能促进经济、政治的发展。
文化影响个人成长。
发展先进文化能促进人的全面发展。
文化在综合国力中具有重要地位。
发展先进文化能促进综合国力的提高。
为什么国际：两种社会制度并存、各种思想文化相互激荡；经济全球化加剧国际竞争，带来严峻挑战。
国内：文化生活日益丰富多彩，落后文化与先进文化并存，腐朽文化与健康文化并存。
发展先进文化的必要性综合探究：感悟当代中国的先进文化关于“民族的科学的大众的”之所以是民族的，是因为它渊源于民族文化，体现着民族精神，代表中华民族的根本利益。
之所以是科学的，是因为它坚持以马克思主义为指导，主张实事求是、理论和实践相统一。
之所以是大众的，是因为它来自于人民大众，扎根于人民大众之中，服务于人民大众。
关于“三个面向”面向现代化，是中国特色社会主义文化建设充满时代精神的体现。
面向世界，是中国特色社会主义文化建设具有开放精神的体现。
面向未来，是中国特色社会主义文化建设鼓励创新精神的体现。
经济生活基本知识结构图
经济生活基本知识结构图(共3页)经济生活 第一单元 生活与消费 基本知识结构 〖第一课 神奇的货币〗 “▲”为重点判断商品的方法：①定义法：一是劳动产品，二是用于交换，二者缺一不可。
②属性法：同时具有使用价值和价值两个基本属性。
品。
价值尺度的含义：货币执行价值尺度，就是把价值表现为 货币执行价值尺度，只需要 货币流通手段的含义： .商品流通的含义： 公式： 货币执行流通手段，只能用 的货币商品流通中，“商品—货币”是“惊险的跳跃”货币流通规律及其公式： （货币能够与一切商品交换，是不是意味着流通中的货币越多越好）▲ 含义： 优点 ： 。
纸币发行规律：纸币的发行量必须以 为限度。
国家可以决定纸币的发行量和面额（面值）；但不能决定纸币的购买力； 通货膨胀与通货紧缩：具货币的含义： 本质▲：神奇的货币货币的职能基本职能▲ 价值尺度 流通手段其他职能世界货币：前提是国际市场 支付手段：随着商品赊账买卖出现。
如支付地租、利息、工资、税款等。
( 提前或延期付款） 货币的发展纸币▲货币 信用工具展， 具有重要意义。
正确对待金钱正确认识货币正确对待货币▲商品 P4 含义-- 基本属性 使用价值 价值 (一般等价物表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。
)商品的使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。
不同商品使用价值不同，所以人们才需要交换以满足不同的需要。
商品的价值是商品交换本质上是人们劳动的交换，因此价值是商品的社会属性。
商品必须同时具有使用价值和价值，二者缺一不可。
商品交换中，生产者通过让渡使用价值（给消费者）而实现价值，因此，使用价值如何，关系着价取之有 ：诚实劳动、合法经营 用之有 ：有利于社会和他人、有利于全面发展和实现人生价值 用之有 ：花钱要有节制，争取少花钱多办事、办好事一定意义上，货币是财富的象征。
在社会主义初级阶段，仍然存在商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不开货币，货币仍然起着十分重要的作用。
新课标高中政治经济生活知识结构图
外汇与汇率
价值量的决定因素
决定因素： 价值量与社会必要劳动时间、 价值
社会生产率的关系
引起价格 变动因素
间接影响因素:气候、时间等
影响因素
直接影响因素：供求关系
其他因素：纸币发行量、货币价值等
价格
价格变动 的影响 对生活 的影响
对消费者的影响 对需求量的影响
规模方面
生活必需品 高档耐用品 替代商品 互补商品
生 产
载体：企业
主体：劳动者
权利和义务 就业
形势和重要性 解决的措施
投资风险与 收益成正比 四种投资方 式各自特点
合法权益的维护
需要：资金
投资与融资
地位、范围 主体地位的体现（2点）
公有制为主体
如何增强其主体地位（3点）
实现形式
股份制 股份合作制
实行股份 制意义
制 度 保 障
国家政策：毫不动摇巩固和发展
经济生活框架设计思路
教材按 “ 消费――生产――分配――市场 ” 来设计
全书逻辑体系: 为何生产（生活与消费）——是谁生产（经营 者与劳动者）——为谁生产（个人收入的分配）——在哪里怎 样生产（社会主义市场经济和科学发展观）。 课程整 合 生活主 题 生活与消 费 生活的体 验 生产、劳 动与经营 生活的创 造 收入与分配 社会主义市场经 济 生活的保证 生活的“舞台”
实质 载体 影响 跨国公司 正确态度
世界贸易组织（性质、地位、作用、基本原则） 地位 格局 提高对外开放 型经济水平 作用 原因 如何提高?(4点措施)
①由税收的性 为什么 质决定 ②是实现国家 职能的需要 违反税法的四种行为
国家（四点）
征税与纳税
税收的作用（五点） 税收的种类 依法纳税是公民 的基本义务
《经济生活》知识结构图(2019年最新版)
决定
社会必要劳动时间 决定
价值 决定
价格
格 的
价值决 定价格
因
原理 1：价格由价值决定，价值与社会劳动生产率成反比，商品价格降低的根本原因是社会劳动生产率的提高。 原理 2：商品生产者率先提高劳动生产率，使个别劳动时间低于社会必要劳动时间，就能在竞争中处于有利地位；
素 多
如果商品生产者普遍提高了劳动生产率，就会导致生产该商品的社会劳动生产率提高，从而使商品价值量降低。
经济。
4
《 经济生活 》第二单元：生产、劳动与经营——〖第五课 企业与劳动者〗
企业的含义：以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织.（国民经济的细胞)
公司的含义：依法设立，有独立的法人财产，以营利为目的企业法人。形式：有有限责任公司，股份有限公司
在 企 业 的 经 营 企 业
费
结构 树
2.恩格尔系数的含义 C：食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数较小，说明人们生活水平提高，消费结构改善；
消 从众心理
人有我有→不由自主。追赶潮流、追赶偶像、追随广告。是否应该从众，要具体分析。
立 正费
求异心理
人无我有→展示个性。有时可以推动新工艺和新产品的出现，但应当考虑社会认可。
心 攀比心理
《 经济生活 》第一单元：生活与消费—— 〖第一课 神奇的货币〗
商品
商品的使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。
含义:用于交换的劳动产品
使用价值
基本属性
不同商品使用价值不同，所以人们才需要交换以满足不同的需要。 使用价值是商品的自然属性。
商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
价值 不同商品都有价值，所以才能够按照一定比例相互交换。
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经济生活知识结构图
经济生活重点理论归纳
• 1．一个根本指导思想：科学发展观。
• 2．两大背景：社会主义市场经济、经济全
球化。
• 3．三大规律：①货币流通规律及纸币的流
通规律(违背这条规律就会导致物价不稳定，
导致通货膨胀或通货紧缩)。
• ②价值规律。
• ③生产关系一定要适应生产力发展的规律
•国家（四点）
•如何依法纳 经济税生活知识结构图
•公民（两点）
Ⅲ-8 财政与税收
•依法纳税：公民的基本义务
•税收收 入
•特征：强制、无偿、固定性 •种类：增值税和个人所得税 •性质：取之于民、用之于民 •违法行为：偷、欠、骗、抗
•基本 形 式
•（国家）财政收入
•（国家）财政支 出
•促进社会公平，保障人民生活
•表 现
•价格
•影 响
•消费
•引起价格
•决定因素
•第变动一因单素 元知识•影结响因构素
•遵
•价值规律的 基本内容
循
•价格变动 的影响
•其他因素 •对生活的影响 •对生产的影
价
值
规
•价值规律的 表现形式
律
•影响消费的因素响
•树立正确消费观，
•消费类型及结构
健康理性消费
经济生活知识结构图
•货 币
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经济生活知识结构图
•二、经济生活重点理论归纳
• 1．一个根本指导思想：科学 发展观。 • 2．两大背景：社会主义市场 经济、经济全球化。
•
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经济生活知识结构图
v 3．三大规律：
v ①货币流通规律及纸币的流通规律 (违背这条规律就会导致物价不稳定， 导致通货膨胀或通货紧缩)。
《经济生活》二、三、四单元结构图
科学发展观内涵
科学发展观的核心
以人为本，全面、协调、可持续发展。
科学发展观的基本要求
坚持发展是第一要义，促进经济社会全面进步和人的全面发展；坚持统筹兼顾，推进城乡、区域、经济社会 等协调发展；坚持可持续发展，促进人与自然的和谐。
科学发展观的实践意义
指导中国经济社会发展的重要指导思想，推动中国经济实现高质量发展。
《经济生活》二、三、四单元结构 图
目 录
• 单元概览与联系 • 第二单元：生产与经济制度 • 第三单元：收入与分配 • 第四单元：发展社会主义市场经济 • 跨单元综合分析与应用 • 复习策略与备考建议
01 单元概览与联系
第二单元核心内容
市场经济基本原理
经济发展方式转变
介绍市场经济的基本特征、运行机制 和资源配置方式。
分析经济发展方式转变的必要性、内 涵和路径。
社会主义市场 基本框架和运行机制。
第三单元核心内容
1 2
企业与劳动者
介绍企业的类型、经营与发展，劳动者的权利与 义务，以及劳动关系的协调。
投资与融资
阐述投资与融资的基本概念、方式和风险控制。
3
收入分配与社会公平
分析收入分配的原则、方式和实现社会公平的途 径。
解题技巧总结
01
02
03
04
审题干，明确题目要求和考查 的知识点。
析材料，提取有效信息，并与 所学知识点相结合。
构建答题思路，注意条理清晰 、逻辑严密。
检查答案，确保没有遗漏和错 误。
经典案例剖析
选取具有代表性的经典案例，如某企 业成功经营案例、某地区经济发展案 例等。
总结案例中的经验教训和启示，为解 题提供思路和方法。
THANKS FOR WATCHING
经济生活总复习结构图(可用)
• 经济生活基本概念与原理 • 微观经济主体：企业与家庭 • 宏观经济运行与政策调控 • 市场失灵与政府干预 • 可持续发展与环境保护 • 社会福利与社会保障制度改革
目录
Part
01
经济生活基本概念与原理
经济学研究对象及方法
研究对象
经济学研究人类如何在资源有限的情 况下满足无限的需求，探讨生产、分 配、交换和消费等经济活动中的规律 和问题。
企业管理
计划、组织、领导、控制 等企业管理职能的发挥及 优化。
生产成本与收益分析
STEP 01
生产成本
STEP 02
收益分析
固定成本、变动成本、沉没 成本等不同类型的成本概念 及其在决策中的应用。
STEP 03
利润最大化
企业如何实现利润最大化 目标，以及在不同市场结 构下的利润最大化条件。
总收益、平均收益、边际 收益等收益指标的计算与 分析。
公共产品供给
政府通过直接提供或引导社会资本参与等方 式，增加公共产品供给，满足社会需求。
外部性治理
政府通过制定相关法规和政策，对产生外部 性的经济行为进行干预和纠正，以实现资源 的优化配置。
信息不对称和道德风险问题
信息不对称
政府通过加强信息披露和监管，提高市场透 明度，减少信息不对称对市场运行的影响。
绿色发展理念强调经济、社会和环境的协调发展，追求在 保护自然生态的前提下实现经济增长。
要点二
战略选择与政策制定
各国纷纷制定绿色发展战略和政策，推动经济向绿色转型 ，如发展清洁能源、促进循环经济和推动绿色技术创新等 。
循环经济、低碳经济实践探索
循环经济的实践
循环经济以资源的高效利用和循环利用为核心，通过构 建循环型产业体系、推动废弃物资源化利用等方式，实 现经济发展与环境保护的双赢。
《经济生活》知识结构图(最新版)
《经济生活》第一单元：生活与消费——〖第一课神奇的
货币〗
《经济生活》第一单元：生活与消费——〖第二课多变的价格〗
《经济生活》第一单元：生活与消费——〖第三课多彩的消费〗
《经济生活》第二单元：生产、劳动与经营——〖第四课生产与经济制度〗
《经济生活》第二单元：生产、劳动与经营——〖第五课企业与劳动者〗
《经济生活》第二单元：生产、劳动与经营——〖第六课投资理财的选择〗
《经济生活》第三单元：收入与分配——〖第七课个人收入的分配〗
《经济生活》第三单元：收入与分配——〖第八课财政与税收〗
《经济生活》第四单元：发展社会主义市场经济——〖第九课走进社会主义市场经济〗
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《经济生活》第四单元：发展社会主义市场经济——〖第十课科学发展观和小康社会的经济健设〗
《经济生活》第四单元：发展社会主义市场经济——〖第十一课经济全球化和对外开放〗
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