品德与社会课本-学校自治活动

4-3学校自治活动
3 学校自治活动
学校自治组织的功能
身为学校的一分子，我们可以透过参加学 校自治组织，协助维护校园的秩序与安全、反 映同学的意见与想法、为同学争取权益等。学 校常见的自治组织有：卫生队、交通队、学生 自治会等，负责推动各项自治活动。
4-3学校自治活动
1 图书志工队协助整 理图书馆的书籍。
4-3学校自治活动
许素珠平时工作认真负责， 她拾获金钱后不占为己有，不 但符合法律规范，也是值得学 习的好品德。
4-3学校自治活动
你认为拾金不昧是守法的行为吗？捡到 遗失物品，如果占为己有会怎么样呢？
参考回答： 1.是，拾金不昧不但是守法行为，也是道德表
现。 2.会触犯刑法和民法的规范。
配合课本第58～60页
一、阅读同学的服务小记，我能判断他们分别参 加哪一个自治组织，为学校服务。
3.玉芳的服务小记
参加的自治组织：
卫生队
在校园看到垃圾或纸屑， 我都会主动去清理。希望大家 不要随意乱丢垃圾，我们才会 有干净的校园。
4-3参与学校自治组织
配合课本第58～60页
一、阅读同学的服务小记，我能判断他们分别参 加哪一个自治组织，为学校服务。
学校
校 自 治 活
自 治 安全 反映同学的意见与想法
为同学争取权益
图书志工队
常见的自治组织
卫生队 交通队
学生自治会
4-3 学校自治活动
4-3 学
学校
校 自 治 活
自 治 组 织 的
动规
范
服装要整齐 确实遵守服务时间 保持亲切的态度 公平对待每位同学 虚心接受建议， 作全校的学习榜样
当我们接受他人的 服务时，要适时表达感 谢，有机会，我们也可 以加入自治组织，为更 多同学服务。
我们可以注意学校自 治组织招募成员的讯 息，主动报名参加。
4-3学校自治活动
1 参与校园自治组织可以获取不同的经验，
让校园生活更精彩。
配合习作 4-3
4-3学校自治活动
守法
清洁队员许素珠，在扫 街时拾获一个皮夹，皮夹内 没有证件，但有现金五万元。 虽然这笔钱相当于她二个多 月的薪水，但许素珠心想， 遗失的人一定很着急，于是 她在附近寻找失主，果然找 到，失主开心感谢许素珠拾 金不昧。
4-3参与学校自治组织
配合课本第58～60页
一、阅读同学的服务小记，我能判断他们分别参 加哪一个自治组织，为学校服务。
2.品萱的服务小记
参加的自治组织：
交通队
我和学校导护爸爸、妈妈 一起维护同学上学和放学的交 通安全，看到大家快乐上学、 安全回家，就觉得很开心。
4-3参与学校自治组织
配合课本第58～60页
4-3 参与学校自治组织
我愿意主动参加学校的自治组 织，为学校尽一分心力，也学习处 理事情的方法。
4-3参与学校自治组织
配合课本第58～60页
一、阅读同学的服务小记，我能判断他们分别参 加哪一个自治组织，为学校服务。
1.华伦的服务小记
参加的自治组织：
图书志工队
下课时，我会到图书室帮 忙整理图书柜，让书本整齐排 列，方便同学借阅。希望大家 都喜欢到图书室阅读！
4.健杰的服务小记
参加的自治组织：
学生自治会
在学校如果发现问题，例 如：物品损坏、环境脏乱，或 同学对学校规定有不同意见， 都可以透过学生会议，向学校 反映。
4-3参与学校自治组织
配合课本第58～60页
二、我最想加入的学校自治组织是
环保志工队
，
因为 可以让资源回收再利用
。
4-3 学校自治活动
4-3 学
4-3学校自治活动 作为交通服务队队员，
我们要注意哪些规范呢？
穿着规定的 准时到达服务地点， 整齐服装。 协助服务工作。
以公平的态度对
守法
待每一位同学。
小朋友，为了落实守法精神，请你每一节
课能遵守上课钟声，准时进教室上课。
4-3学校自治活动
参与校园自治组织
同学不分性别，都可以参加自治组织，学 习做事的方法、增进处理事情的能力、累积服 务同学的经验，让生活更有意义。
4-3 学校自治活动
4-3
学
参 与
校校
自园
治自
活治
动
组 织
参加资格
参加自治组 织的优点
感谢服务 的同学
不分性别都可加入
学习做事的方法 增进处理事情的能力 累积服务同学的经验
让生活更有意义 适时表达感谢 有机会也加入服 务同学的行列
2 交通队维持同学上 学、放学的行进安
全。
4-3学校自治活动
3 卫生队检查校园环 境整洁情形。
4 学生自治会透过会 议，反映同学的意
见。
4-3学校自治活动
学校自治组织的规范
参加学校自治组织，我们要遵守组织的规 范。例如：执行任务时服装整齐、确实遵守服 务时间、保持亲切态度、公平对待每位同学， 以及虚心接受建议，作全校同学的学习榜样。