福建省莆田市第二十五中学2015-2016学年高二生物上学期期中试题
福建省莆田市第二十五中学高三生物上学期期中试题
2016---2017上高三生物期中考试试卷一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分）1．下列有关组成生物体的元素和化合物的叙述，不正确的是（）A．严重缺铁的人比正常人更容易产生乳酸中毒B．同一个体不同细胞蛋白质种类和核内DNA分子含量都不同C．同一生物个体的不同组织细胞中，mRNA存在明显差别D．葡萄糖进入红细胞不需要ATP提供能量2．下列有关叙述正确的是（）A．蛋白质中的N主要存在于肽键B．抗体合成和分泌过程中经过的膜性细胞器有内质网、线粒体、高尔基体C．光照等条件适宜时，植物叶肉细胞中叶绿体产生的葡萄糖可进入线粒体内被利用D．观察植物染色体时可以用甲基绿或龙胆紫溶液或醋酸洋红液3．下列有关单体与多聚体的叙述中，错误的是（）A．单体连接成多聚体都需要消耗ATPB．蛋白质和DNA的空间结构一旦被破坏，都很难恢复C．有的多聚体在细胞识别中起信息传递作用D．有的多聚体在细胞增殖时平均分配到两个子细胞中4．下列叙述中正确的是：（）A做植物组织中脂肪的鉴定实验必须使用显微镜B拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片就是建构了细胞的物理模型C细胞有丝分裂间期的细胞核中发生的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成D紫外线照射使人患的皮肤癌属于不遗传的变异5．下列关于酶的说法中正确的是（）A．酶的合成一定需要核糖体，但不一定需要高尔基体B．pH较低时一定会降低酶的活性，但温度较低时则不一定会降低酶的活性C．酶能降低化学反应的活化能，在任何条件下降低活化能的效果一定比无机催化剂显著D．所有活细胞都具有与细胞呼吸有关的酶，但不一定都分布在线粒体中6．某研究小组用氧电极法测定了温度对发菜（一种蓝藻）的光合作用和呼吸作用的影响，结果如图，据图分析正确的是（）A．发菜细胞光合作用和呼吸作用的酶具有不同的最适温度B．25 ℃时若增大光照强度，发菜的光合速率一定会增大C．45 ℃时发菜产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体D．实验表明，35 ℃是发菜生长的最适温度7.下列相关生物知识的叙述，正确的是（）A．所有真核生物和原核生物，细胞呼吸过程都能产生CO2B．所有单细胞生物和多细胞生物，生命系统的结构层次都是一致的C．所有高等植物和低等植物的体细胞，有丝分裂末期都能形成细胞板D．所有动物和植物，都能产生基因突变、基因重组和染色体变异8．下列关于植物细胞结构的叙述，正确的是（）A．细胞壁作为边界能将细胞与外界环境分隔开B．胞间连丝能实现细胞间信息物质的运输C．线粒体中的酶能催化葡萄糖分解为CO2D．溶酶体中的酶能催化修复损伤的细胞器9. 右图是夏季晴朗的白天，玉米和花生净光合速率（单位时间、单位叶面积吸收CO2的量）的变化曲线，下列叙述错误．．的是（）A. 在9：30 ~ 11：00之间，花生净光合速率下降的原因是暗反应过程减缓B. 在11：00 ~ 12：30之间，花生的单位叶面积有机物积累量比玉米的多C. 在17：00时，玉米和花生的单位叶面积释放O2速率相同D. 在18：30时，玉米既能进行光反应，也能进行暗反应10．在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有（）①核DNA→核DNA ②合成RNA聚合酶③mRNA→蛋白质④K＋自由扩散进入细胞⑤染色质→染色体⑥[H]＋O2―→H2O ⑦H2O―→[H]＋O2⑧渗透作用⑨核糖核苷酸→mRNAA．①②③⑤⑥B．①②③④C．②③④⑥⑧D．②③⑥⑧⑨11.如图是基因型为AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。
福建省莆田市二十五中2016届高三上学期第二次月考生物试卷
2015-2016学年上学期高三生物月考二试卷1．下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（）A．原核生物细胞没有线粒体只进行无氧呼吸B．原核生物细胞无叶绿体，但可能进行光合作用C．真核生物以DNA为遗传物质，原核生物以DNA 或RNA为遗传物质D．原核生物细胞中没有核糖体，真核生物细胞中含有核糖体2．用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图1所示。
图2表示番茄根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。
据图不能体现的信息是（）A．由图2可知，植物根细胞吸收离子的方式为主动运输B．由图1可知，水稻对SiO44-需求量最大，番茄对SiO44-需求量最小C．图2中的A点，离子吸收速率很低主要受能量供应的限制D．图1水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度，说明水稻不吸收Ca2+3．切开的苹果不立即食用，果肉很快变成棕褐色，这因为细胞被破坏后，其中的酚氧化酶与酚类物质接触，使其被氧化成棕褐色的物质。
完整苹果则不会出现是因为（）A．小分子的酚类物质可自由通过生物膜B．酚氧化酶只能在细胞外催化酚类物质氧化成棕褐色物质C．细胞有生物膜系统存在，使酚氧化酶与酚类物质不接触D．细胞是一个统一的整体，各结构协调统一完成生理活动4．miRNA是一类在人体内广泛分布的内源性非编码RNA，长度为19-25个核苷酸。
不同miRNA 在个体发育的不同阶段产生。
miRNA通过与靶mRNA结合或引起靶mRNA的降解，进而特异性的影响相应的基因的表达。
下列相关说法正确的是（）A．不同miRNA在个体发育不同阶段产生，与细胞分化有关B．不同miRNA的区别在于脱氧核苷酸的排列顺序不同C．miRNA指导合成的肽链最多含有8个氨基酸D．miRNA特异性的影响基因的复制过程5．下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中，正确的是①研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细胞实验——同位素标记法②孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律——假说演绎法③DNA双螺旋结构的发现——模型建构法④探究酵母菌细胞呼吸方式——对比实验法⑤分离各细胞器和叶绿体中色素的分离——差速离心法A．①②④⑤ B．①②③④ C．①②③⑤ D．②③④⑤6.某人在琼脂固体培养基上利用肺炎双球菌做了系列实验，实验结果如下图所示。
福建省莆田市第二十五中学2016届高三生物上学期期中试题
莆田第二十五中学2015-2016学年上学期期中考试卷高三生物一、选择题１、下图为有关蛋白质分子的简要概念图，下列对图示分析正确的是( )A．a中肯定含有S元素B．①过程发生所需模板和运输b的工具都是RNAC．多肽中b的数目等于c的数目D．蛋白质结构和功能的多样性是细胞多样性的根本原因2、根据图的叙述中，错误的是（）A．图中B、G代表的物质分别是蛋白质、脱氧核糖B．1条染色体任何情况下只可能含有1个DNA分子C．基因的主要载体是染色体，基因在染色体上呈线性排列D．DNA中碱基对的排列顺序代表了遗传信息3、下列相关现象能体现生物膜的结构特点的有（）①细胞融合②胰岛细胞分泌胰岛素③病毒将核酸注入细胞④钾离子的跨膜外流⑤动物细胞分裂⑥质壁分离⑦甘油分子进出细胞．A．①②⑤⑥ B．①③⑤⑥⑦ C．①②④⑥⑦ D．①②④⑤⑥⑦4、下列有关细胞器结构和功能的叙述中，错误的是（）A.分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快B.所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关C.线粒体、核糖体、细胞核等细胞结构代谢过程中能产生水D.细胞凋亡过程中核糖体仍能发挥作用5、如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是( )A．④属于生物膜系统，且为单层膜B．①是遗传物质的主要载体，可被龙胆紫或醋酸洋红着色C．②与细胞中核糖体的形成有关，且它们都是由DNA与蛋白质构成D．③是某些大分子物质如RNA、蛋白质自由出入细胞核的通道6、黑藻是一种水生植物，叶片小而薄，某同学利用黑藻叶肉细胞进行有关实验，正确的是（）7、下面的数学模型能表示的生物学含义是（）A．人体红细胞中K+吸收速率随O2浓度变化的情况B．萌发的种子中自由水含量随时间变化的情况C．酶促反应速率随底物浓度变化的情况D．Aa的个体自交后代中纯合子所占比例随自交次数增加的情况8、下图是物质出入细胞方式概念图，相关叙述中正确的是（）A.消化酶释放的方式是③B.④的含义是“是否消耗ATP”C.红细胞吸收葡萄糖的方式是⑤D.⑥的含义是“是否为逆浓度运输”9、下图是某同学用洋葱紫色鳞片叶的外表皮做“植物细胞的吸水和失水”实验中所观察到的细胞图，下列叙述正确的是（）A．图中1、2、6组成了细胞的原生质层B．图中细胞处于质壁分离状态，此时6处的浓度一定大于7处的浓度C．图中1是细胞壁，6处充满了蔗糖溶液D．图中7是细胞液，在细胞发生质壁分离过程中，其颜色逐渐变浅10、下列有关酶的实验的叙述错误的是( )A．探究pH对酶活性的影响时，一般不用淀粉作为底物B．探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用时，不能用碘液检测实验结果C．用H2O2作底物验证酶的高效性时，通过测定气泡或者氧气释放的多少可达到目的D．探究淀粉酶的最适温度的实验时，应先用设定的温度分别处理底物和酶液后再混合11、下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。
莆田二十五中2016-2017学年高二上学期第一次月考生物试卷 含解析
2016—2017学年福建省莆田二十五中高二（上）第一次月考生物试卷一、选择题（每题2分,共50分）1．人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同，其根本原因是这两种细胞的(）A．DNA碱基排列顺序不同B．核糖体不同C．转运RNA不同D．信使RNA不同2．用秋水仙素处理植物，可以诱发其基因突变或诱导染色体加倍，起作用的时期分别是（）A．有丝分裂的间期和有丝分裂的前期B．有丝分裂的间期和有丝分裂的后期C．有丝分裂的前期和减数分裂的后期D．减数分裂的前期和有丝分裂的后期3．中心法则体现在（）A．细胞分裂过程中B．生物体的生长发育C．细胞分化过程中D．生殖过程中4．如图表示在人体细胞核中进行的某一生命活动过程．据图分析，下列说法正确的是（）A．该过程共涉及5种核苷酸B．在不同组织细胞中该过程的产物无差异C．该过程需要解旋酶和DNA聚合酶D．该过程涉及碱基互补配对和A TP的消耗5．根霉若产生可遗传变异,其根本来源是（)A．基因重组 B．染色体变异C．基因突变 D．低温影响6．碱基互补配对不发生在（）A．细胞膜上 B．线粒体内 C．叶绿体内 D．核糖体上7．果蝇的长翅和残翅是由一对等位基因V和v控制的，果蝇的正常发育是在20℃～25℃条件下完成．将果绳培养在25℃以上的条件下,残翅果蝇的后代（F1)会出现长翅性状，此现象可以解释为()A．环境因素可以引起基因突变B．环境因素可以引起基因重组C．表现型是基因型与环境因素共同作用的结果D．环境因素可以引起染色体变异8．把兔子血红蛋白的信使RNA加入到大肠杆菌的提取液中，结果能合成出兔子的血红蛋白,这说明（）A．所有的生物共用一套遗传密码B．蛋白质的合成过程很简单C．兔血红蛋白的合成基因进入大肠杆菌D．兔子的DNA可以指导大肠杆菌的蛋白质合成9．有一种遗传病是由于DNA模板链上的碱基CCT变为CAT而致．而某基因芯片用来检测由基因转录出的信使RNA，在芯片相应位置上哪个核苷酸片断(分子探针）与信使RNA配对，就可以判断这人带有致病基因（）A．CTT B．CAT C．GTA D．GAA10．我国遗传科学家率先绘制了世界上第一张水稻基因遗传图，为水稻基因组计划作出了重要贡献．水稻体细胞有24条染色体,那么水稻基因组计划要研究的DNA分子数为(）A．25个B．24个C．13个D．12个11．下列关于细胞质基因的存在位置的说法正确的是（）A．存在于细胞质中某些细胞器的染色体上B．存在于细胞质中某些细胞器内的DNA上C．存在于细胞质和细胞核内D．存在于染色体上12．下列关于人类遗传病的叙述,错误的是（）A．单基因突变可以导致遗传病B．染色体结构的改变可以导致遗传病C．近亲婚配可增加隐性遗传病的发病风险D．环境因素对多基因遗传病的发病无影响13．细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是（）A．染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异B．非同源染色体自由组合，导致基因重组C．染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变D．非同源染色体某片段移接,导致染色体结构变异14．在细胞中,以mRNA作为模板合成生物大分子的过程包括（）A．复制和转录B．翻译和转录C．复制和翻译D．翻译和逆转录15．如图为脉胞霉体内精氨酸的合成途径示意图．不能从图中得出的结论是（）A．精氨酸的合成是由多对基因共同控制的B．基因可通过控制酶的合成来控制代谢C．若基因②不表达，则基因③和④也不表达D．若产生鸟氨酸依赖突变型脉胞霉，则可能是基因①发生突变16．当牛的卵原细胞进行DNA复制时，细胞中不可能发生（)A．DNA的解旋B．蛋白质的合成 C．基因突变 D．基因重组17．下列关于基因重组的说法不正确的是(）A．生物体进行有性生殖过程中控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组B．四分体时期，同源染色体的非姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组C．一个基因型为Aa的植物体自交产生aa的子代，是通过基因重组实现的D．一般情况下，水稻花药内可发生基因重组，而根尖则不能18．某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别．a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体畸变的模式图,它们依次属于(）A．三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失B．三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加C．三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失D．染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体19．一个患抗维生素D佝偻病(伴X遗传）的男子与正常女子结婚,为预防生下患病的孩子,进行了遗传咨询．你认为有道理的指导应该是（)A．不要生育 B．妊娠期多吃含钙食品C．只生男孩 D．只生女孩20．豌豆控制高茎的基因和控制矮茎的基因（）A．具有相同的脱氧核苷酸排列顺序B．控制不同的生物性状C．脱氧核苷酸种类不同D．位于同源染色体上21．甲、乙两图表示某真核细胞中的遗传信息传递的某些过程，下列叙述正确的是(）A．甲、乙两图所示过程进行的场所均为细咆核B．从化学结构上看，甲图中的3和4相同C．乙图中②③④⑤最终形成的物质结构不会相同D．乙图中的⑥链与甲图中的b链基本组成单位相同22．下列细胞中只有一个染色体组的是()A．人的初级精母细胞B．人的精原细胞C．人的分裂后期的次级精母细胞D．人的精子细胞23．如图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图，则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为（)A．甲:AaBb 乙:AAaBbb B．甲:AaaaBBbb 乙：AaBBC．甲：AAaaBbbb 乙：AaaBBb D．甲：AaaBbb 乙：AaaaBbbb24．一对表现正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲又是klinefelter综合征（XXY型)患者，那么病因（）A．与母亲有关B．与父亲有关C．与父母亲都有关D．无法判断25．普通西瓜是二倍体，选取基因型为aa的幼苗用秋水仙素进行处理后，当作母本，用基因型为AA的植株苗作父本进行杂交,以下说法正确的是(）A．母本植株上结的西瓜是三倍体西瓜B．母本植株上所结种子的种皮基因型是aaaaC．母本所结种子胚的基因型是AaD．母本所结种子胚乳的基因型是Aaa二、非选择题（共50分）26．如图是人的镰刀型细胞贫血症病因的图解，请回答：(1)过程②称为，是以为模板在细胞的上进行的，翻译者是．（2）过程③在细胞的中进行，因为这一过程中一个碱基对发生了改变，最终导致合成的血红蛋白异常,这一改变称为．（3）④上的三个碱基序列是，这一碱基序列被称为是缬氨酸的，决定氨基酸的密码子共有种．（4)谷氨酸和缬氨酸的通式可表示为．27．根据细胞中遗传物质的复制和表达的过程，结合图示一至五，回答下列问题．（1)图一所示全过程叫，图一中在人体活细胞中都能进行的过程，进行②过程的主要场所是．能发生③④过程的生物类群是．（3)图四的D链中如有18个碱基，则应有个图五中的结构与之对应．(4)图五是,在生物细胞中共有种．（5）基因中代表遗传信息，基因可通过控制进而控制生物体的性状，还能通过控制直接控制生物体的性状．（6)下列细胞中不能发生图四生理过程的是A．根毛细胞B．浆细胞C．人体成熟的红细胞D．大肠杆菌．28．如是基因控制蛋白质合成的两个主要步骤．请分析回答下列问题．（1)图1中甲的名称为，乙与丁在结构上的不同点是．方框内表示该过程进行方向的箭头是．（填“→"或“←”)（2)图2所示的生理过程是细胞中多聚核糖体合成多肽链的过程，此过程的模板是（物质名称)．②③④的最终结构是否相同?．（3）甲型HlNl流感病毒是一种RNA病毒，病毒中神经氨酸酶能破坏细胞膜的通透性，使病毒从宿主细胞中释放出来，若图示表示神经氨酸酶的合成，则结构①中的碱基序列由决定．(4）从化学成分角度分析，以下与图2中结构⑤的化学组成最相似的是．A．大肠杆菌B．噬菌体C．染色体D．烟草花叶病毒．29．如图是八倍体小黑麦培育过程（A、B、D、E各表示一个染色体组），据图回答下列问题：（1）普通小麦的配子中含有个染色体组，黑麦配子中含个染色体组,杂交后代含个染色体组．（2）普通小麦和黑麦杂交后代不育的原因是,必须用将染色体加倍，加倍后含个染色体组，加倍后可育的原因是．这样培育的后代是(同源、异源）八倍体小黑麦．2016—2017学年福建省莆田二十五中高二（上）第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共50分)1．人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同，其根本原因是这两种细胞的（) A．DNA碱基排列顺序不同B．核糖体不同C．转运RNA不同D．信使RNA不同【考点】细胞的分化．【分析】神经细胞和肝细胞是细胞分化形成的,细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化的实质是基因的选择性表达，所以不同细胞所含的mRNA和蛋白质有所区别．【解答】解:A、同一人体的神经细胞和肝细胞含有相同的遗传信息，因此其DNA的碱基排列顺序相同，A错误；B、两种细胞所含的核糖体相同，B错误；C、两种细胞所含的tRNA相同，C错误;D、神经细胞与肝细胞是细胞分化形成的,而细胞分化的实质是基因的选择性表达,所以两种细胞中的mRNA有所区别，D正确．故选：D．2．用秋水仙素处理植物，可以诱发其基因突变或诱导染色体加倍,起作用的时期分别是（)A．有丝分裂的间期和有丝分裂的前期B．有丝分裂的间期和有丝分裂的后期C．有丝分裂的前期和减数分裂的后期D．减数分裂的前期和有丝分裂的后期【考点】低温诱导染色体加倍实验．【分析】基因突变一般发生在细胞分裂间期，DNA分子复制时，用秋水仙素诱导多倍体的原理是秋水仙素抑制纺锤体形成．【解答】解：用秋水仙素诱发基因突变起作用的时间是有丝分裂间期；由于纺锤体在有丝分裂前期形成，因此用秋水仙素诱导多倍体起作用的时期是有丝分裂前期．故选：A．3．中心法则体现在（)A．细胞分裂过程中B．生物体的生长发育C．细胞分化过程中D．生殖过程中【考点】中心法则及其发展．【分析】中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译．后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径．【解答】解：生物体的生长发育过程中，有细胞的增殖和分化过程,细胞增殖过程中会发生DNA的复制和蛋白质的合成，细胞分化过程中有蛋白质的合成过程．DNA的复制、蛋白质合成的转录、翻译过程都属于中心法的内容．故选:B．4．如图表示在人体细胞核中进行的某一生命活动过程．据图分析，下列说法正确的是（)A．该过程共涉及5种核苷酸B．在不同组织细胞中该过程的产物无差异C．该过程需要解旋酶和DNA聚合酶D．该过程涉及碱基互补配对和A TP的消耗【考点】遗传信息的转录和翻译．【分析】分析题图：图示表示转录形成RNA的过程，该过程需要：(1）原料:四种游离的核糖核苷酸;(2）酶：解旋酶和RNA聚合酶；(3）能量(ATP);（4)模板：DNA的一条链．【解答】解：A、该过程共涉及8种核苷酸（四种脱氧核苷核苷酸和四种核糖核苷酸）,A错误；B、不同组织细胞选择表达的基因不同，因此不同组织中转录形成的RNA有所区别，B错误；C、该过程需要RNA聚合酶,C错误；D、该过程需遵循碱基互补配对原则，同时需要消耗A TP，D正确．故选：D．5．根霉若产生可遗传变异，其根本来源是(）A．基因重组 B．染色体变异C．基因突变 D．低温影响【考点】基因突变的特征．【分析】生物变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异,其可遗传的变异又包括基因突变、基因重组和染色体变异（染色体结构变异和染色体数目变异），这三者均能为生物进化提供原材料，其中基因突变能产生新基因,是生物变异的根本来源．根霉属于真核生物，可遗传变异有基因突变、基因重组和染色体变异．【解答】解：A、基因重组属于生物变异，但不是生物变异的根本来源，A错误；B、染色体变异属于生物变异，但不是生物变异的根本来源,B错误;C、基因突变能产生新基因，是生物变异的根本来源，C正确；D、低温影响一般会导致染色体变异，不是生物变异的根本来源,D错误．故选：C．6．碱基互补配对不发生在()A．细胞膜上 B．线粒体内 C．叶绿体内 D．核糖体上【考点】碱基互补配对原则．【分析】1、碱基互补配对原则是指在DNA或某些双链RNA分子结构中，由于碱基之间的氢键具有固定的数目和DNA两条链之间的距离保持不变，使得碱基配对必须遵循一定的规律，这就是A(腺嘌呤）一定与T（胸腺嘧啶），在RNA中与U（尿嘧啶)配对,G（鸟嘌呤）一定与C(胞嘧啶）配对，反之亦然．碱基间的这种一一对应的关系叫做碱基互补配对原则．2、与碱基互补配对有关的细胞器有核糖体、叶绿体、线粒体．【解答】解：A、细胞膜上不会发生碱基互补配对，A正确;B、线粒体内可发生DNA的复制和转录，因此能发生碱基互补配对，B错误；C、叶绿体内可发生DNA的复制和转录，因此能发生碱基互补配对,C错误;D、核糖体上可进行翻译过程,因此能发生碱基互补配对，D错误．故选：A．7．果蝇的长翅和残翅是由一对等位基因V和v控制的，果蝇的正常发育是在20℃～25℃条件下完成．将果绳培养在25℃以上的条件下，残翅果蝇的后代（F1）会出现长翅性状,此现象可以解释为（）A．环境因素可以引起基因突变B．环境因素可以引起基因重组C．表现型是基因型与环境因素共同作用的结果D．环境因素可以引起染色体变异【考点】基因与性状的关系．【分析】性状的表达既受基因的控制，也受环境的影响,故表现型是基因型和环境共同作用的结果，在25℃以上的条件下，残翅果蝇的后代会出现长翅性状，是受环境的影响，被称为表型模写．【解答】解：A、残翅果蝇的基因型并未改变，A错误；B、此性状由一对等位基因控制，无基因重组，B错误；C、通过分析可知，此现象是由环境引起的,C正确；D、通过题意可知，残翅果蝇的后代会出现长翅性状是由环境引起的，无染色体变异，D 错误．故选：C．8．把兔子血红蛋白的信使RNA加入到大肠杆菌的提取液中,结果能合成出兔子的血红蛋白，这说明()A．所有的生物共用一套遗传密码B．蛋白质的合成过程很简单C．兔血红蛋白的合成基因进入大肠杆菌D．兔子的DNA可以指导大肠杆菌的蛋白质合成【考点】遗传信息的转录和翻译．【分析】根据题意分析可知：兔子血红蛋白的信使RNA在大肠杆菌中翻译蛋白质,翻译是在核糖体中以mRNA为模板，按照碱基互补配对原则,以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程．【解答】解：A、兔子血红蛋白的mRNA能在大肠杆菌中指导血红蛋白的合成,说明不同生物中的蛋白质都是由20种氨基酸组成，都是由一套遗传密码决定的，因而有相同的密码子，A正确；B、兔子血红蛋白的mRNA能在大肠杆菌中指导血红蛋白的合成,这说明兔子和大肠杆菌共用一套遗传密码，但不能说明蛋白质的合成是很简单的，B错误;C、由题干信息可知,进入大肠杆菌的是兔子血红蛋白的mRNA，而不是基因,C错误；D、题干信息只能说明小白兔的信使RNA能指导大肠杆菌合成血红蛋白,不能说明兔子的DNA可以指导大肠杆菌的蛋白质合成，D错误．故选：A．9．有一种遗传病是由于DNA模板链上的碱基CCT变为CAT而致．而某基因芯片用来检测由基因转录出的信使RNA，在芯片相应位置上哪个核苷酸片断（分子探针）与信使RNA配对，就可以判断这人带有致病基因（）A．CTT B．CAT C．GTA D．GAA【考点】遗传信息的转录和翻译．【分析】1、分子探针是用放射性同位素（或荧光分子）标记的含有目的基因单链DNA片段．2、基因芯片的测序原理是杂交测序方法，即通过与一组已知序列的核酸探针杂交进行核酸序列测定的方法．基因芯片主要用于基因检测工作．在实际应用方面，生物芯片技术可广泛应用于疾病诊断和治疗、药物筛选、农作物的优育优选、司法鉴定、食品卫生监督、环境检测、国防、航天等许多领域．【解答】解：某遗传病是由于DNA模板链上的碱基CCT变为CAT而致，其转录出的信使RNA上的碱基为GUA，因此,在芯片相应位置上，含有CAT的核苷酸片断与信使RNA配对．故选:B．10．我国遗传科学家率先绘制了世界上第一张水稻基因遗传图，为水稻基因组计划作出了重要贡献．水稻体细胞有24条染色体，那么水稻基因组计划要研究的DNA分子数为（）A．25个B．24个C．13个D．12个【考点】人类基因组计划及其意义．【分析】染色体组的概念是细胞中的一组非同源染色体，在在形态和功能上各不相同，但又相互协调,共同控制生物的生长、发育和遗传、变异的一组染色体．【解答】解：水稻是二倍体,含有24条染色体，每个染色体组含有12条染色体，同时水稻是雌雄同株植物，水稻基因组计划要研究的DNA分子为一个染色体组上的12条DNA分子．故选：D．11．下列关于细胞质基因的存在位置的说法正确的是（）A．存在于细胞质中某些细胞器的染色体上B．存在于细胞质中某些细胞器内的DNA上C．存在于细胞质和细胞核内D．存在于染色体上【考点】基因、蛋白质与性状的关系；核酸的种类及主要存在的部位．【分析】基因存在于DNA上，而DNA主要存在于细胞核的染色体上,在细胞质中的线粒体和叶绿体也含有少量的DNA，据此答题．【解答】解:A、染色体位于细胞核中,细胞器没有染色体，A错误；B、细胞质基因位于细胞质的某些细胞器中，如叶绿体和线粒体，B正确；C、细胞核中的基因不是细胞质基因,C错误;D、染色体上的基因属于细胞核基因，D错误．故选：B．12．下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（)A．单基因突变可以导致遗传病B．染色体结构的改变可以导致遗传病C．近亲婚配可增加隐性遗传病的发病风险D．环境因素对多基因遗传病的发病无影响【考点】人类遗传病的类型及危害;人类遗传病的监测和预防．【分析】本题考查的是遗传病的特点．人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病，主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病．【解答】解：A、单基因突变可以导致遗传病，如镰刀型细胞贫血症，A正确；B、染色体结构的改变可以导致遗传病，如猫叫综合征,B正确；C、近亲婚配可增加隐性遗传病的发病风险，因为近亲婚配的双方从共同祖先那里继承同一种致病基因的机会较非近亲婚配的大大增加，结果双方很可能都是同一种致病基因的携带者,这们后代隐性遗传病发病风险大大增加，C正确；D、多基因遗传病不仅表现出家庭聚集现象，还比较容易受环境因素的影响，D错误．故选：D．13．细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异,其中仅发生在减数分裂过程的变异是（)A．染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异B．非同源染色体自由组合，导致基因重组C．染色体复制时受诱变因素影响,导致基因突变D．非同源染色体某片段移接,导致染色体结构变异【考点】基因重组及其意义;细胞的减数分裂;基因突变的特征；染色体结构变异和数目变异．【分析】基因突变发生的DNA复制过程,所有细胞生物都有可能发生，基因重组发生在有性生殖过程中，染色体变异发生于真核细胞有丝分裂和减数分裂的过程中．【解答】解：A、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异，故A错误;B、减数第一次分裂的后期,非同源染色体自由组合,导致基因重组，故B正确；C、有丝分裂间期和减数第一次分裂前期染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变，故C错误；D、真核细胞中含有染色体,在有丝分裂和减数分裂过程中非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异，故D错误．故选：B．14．在细胞中，以mRNA作为模板合成生物大分子的过程包括（)A．复制和转录B．翻译和转录C．复制和翻译D．翻译和逆转录【考点】中心法则及其发展．【分析】以mRNA作为模板合成生物大分子的过程包括：（1）以mRNA作为模板翻译形成蛋白质；（2)以mRNA为模板逆转录形成DNA．【解答】解:A、复制的模板是DNA，转录的模板是DNA的一条链，A错误;B、转录的模板是DNA的一条链，B错误；C、翻译的模板是mRNA，但复制的模板是DNA，C错误；D、翻译和逆转录的模板都是mRNA，D正确．故选：D．15．如图为脉胞霉体内精氨酸的合成途径示意图．不能从图中得出的结论是(）A．精氨酸的合成是由多对基因共同控制的B．基因可通过控制酶的合成来控制代谢C．若基因②不表达，则基因③和④也不表达D．若产生鸟氨酸依赖突变型脉胞霉，则可能是基因①发生突变【考点】基因与性状的关系．【分析】基因的表达是指控制合成相应的蛋白质．基因是控制生物性状的基本单位，特定的基因控制特定的性状．基因通过中心法则控制性状，包括两种方式：通过控制酶的合成控制代谢过程,间接控制生物体的性状；还可通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状．【解答】解：A、由图可知，精氨酸是由N﹣乙酸鸟氨酸在4种酶的催化作用下生成的，4种酶是由相应的基因控制合成的，A正确；B、图中信息可知,基因通过控制酶的合成控制代谢过程，间接控制生物体的性状,B正确;C、若基因②不表达，导致酶②不能合成，与基因③和④能否表达无关，C错误；D、若产生鸟氨酸依赖突变型脉胞霉，说明脉胞霉体内基因①发生突变，不能合成酶①，使体内的N﹣乙酸鸟氨酸不能转化鸟氨酸,D正确．故选:C．16．当牛的卵原细胞进行DNA复制时，细胞中不可能发生（）A．DNA的解旋B．蛋白质的合成 C．基因突变 D．基因重组【考点】细胞的减数分裂．【分析】1、减数第一次分裂间期:细胞中主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成．2、DNA复制的过程：(1）解旋:需要细胞提供能量，在解旋酶的作用下，两条螺旋的双链解开．（2）合成子链：以解开的每一段母链为模板,在DNA聚合酶等酶的作用下，利用游离的4种脱氧核苷酸为原料，按照碱基互补配对原则,合成与母链互补的子链．(3）形成子代DNA分子：延伸子链，母链和相应子链盘绕成双螺旋结构．3、基因重组的类型：（1）自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合．（2）交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组．【解答】解：A、DNA复制时会发生DNA解旋，A错误；B、卵原细胞进行DNA复制时发生在分裂间期，此时还进行有关蛋白质的合成，B错误;C、DNA复制时，DNA分子结构不稳定,容易发生基因突变，C错误；D、卵原细胞进行DNA复制时发生在分裂间期，此时不会发生基因重组,D正确．故选:D．。
2016学年高二生物上学期期中考试试卷汇总
2016学年高二生物上学期期中考试试卷汇
总
兰州一中2015-2016第一学期高二年级期中考试生物试题
福建省闽清高级中学2016届高二学年第一学期期中考试生物试卷
甘肃省兰州一中2015-2016上学期期中考试试题高二生物试卷（理科）
2015-2016学年上学期期中考试试卷高二生物
2015年秋季学期高二生物期中试卷（附答案必修）
江苏省启东中学2015-2016学年度第一学期期中考试高二生物试卷
上学期高二学年期中考试生物试题（附答案）
牡一中2015-2016年度上学期期中考试高二生物试题
银川一中2015/2016学年度上学期高二期中考试生物试卷
2015-2016学年度八县（市）一中第一学期期中联考高中二年生物科试卷
2016学年高二生物上学期期中考试试卷汇总就分享
到这里了，希望能帮助大家备战期中考试！
想要查看更多高二生物期中试题的同学们，大家可以点击进入高二生物期中试卷专栏~。
福建省莆田市第二十五中学2015-2016学年高一生物上学期期中试题
莆田第二十五中学2015-2016学年上学期期中考试卷高一生物一、选择题（每小题2分，共60分）1．生物体结构和功能的基本单位是（）A．细胞 B．组织 C．器官D．系统2．在一块草原上有8户牧民，每户牧民各养了一群羊，其中6户养的是绵羊，有2户养的是山羊，这块草原上的8群羊是（）A、一个群落B、一个种群C、两个种群D、八个种群3.在浅海中，牡蛎与鱼类、节肢动物、棘皮动物等生物生活在一起。
这些生物构成了（）A.群落B.种群C.生态系统D.生物圈4.细胞学说揭示了（）A.植物细胞与动物细胞的区别B.生物体结构的统一性C.生物体结构的多样性D.细胞为什么要产生新细胞5.生命系统的最宏观和最微观的层次分别是（）。
A.生态系统、个体B.生物圈、细胞C.个体、病毒D.生物圈、分子和原子6.下列各项中，与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是( ) A．分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦B．骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛C．神经细胞→神经组织→脑→神经系统→兔子D．上皮细胞→上皮组织→胃→小肠→马７.如图表示生命系统的哪一层次( )A．种群 B．群落 C．生态系统 D．生物圈８．在鉴定可溶性糖的实验中，加入斐林试剂前必须要（）A．先加入斐林试剂甲液，后加入乙液B．先加入斐林试剂乙液，后加入甲液C．将斐林试剂的甲液和乙液混合均匀后再加D．以上A、B、C三项操作均可９．用苏丹Ⅲ染液对脂肪组织进行染色时，可用来冲洗浮色的药品是（）。
A．HCl B．体积分数为50%的酒精 C．H2O D．无水酒精10．由低倍镜换成高倍镜，物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是（）A．变大、变少、变暗 B．变大、变多、变亮C．变小、变多、变暗 D．变小、变多、变亮11．下列有关显微镜操作的叙述，错误．．的是（）A、标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和大光圈B、将位于视野右上方的物镜移向中央，应向右上方移动玻片标本C、若转换高倍物镜观察，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本D、转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物镜移到视野正中央12.下列哪个实验需要加热（）A．可溶性还原糖实验 B．淀粉的鉴定C．蛋白质的鉴定 D．脂肪的鉴定13.在显微镜使用过程中，在低倍镜（目镜为10×，物镜为10×）下看到视野中有128个大小均匀的细胞，充满显微镜的视野，换用高倍物镜（目镜为10×，高倍物镜为40×）后，看到的细胞约有（）A.4B.8C.12D.1614.绿藻和蓝藻都是藻类，都能进行光合作用。
福建省莆田市第二十五中学2016_2017学年高二生物上学期期中试题
莆田第二十五中学2016--2017学年上学期期中质量检测试卷高二生物一、选择题1、将①，②两个植株杂交，得到③，将③作进一步处理，如下图所示。
下列分析错误的是A．由③到④因是人工诱变育种过程，故③可定向变异为④B．由③到⑧的育种过程中，遵循的主要原理是染色体变异C．若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4D．由③到⑦过程可能发生突变和重组，为生物进化提供原材料2、下列关于育种的叙述，错误的是A.杂交育种与基因工程育种的遗传学原理均为基因重组B.诱变育种可提高突变率，从而明显缩短了育种进程C.单倍体育种获得的植株每对染色体上成对的基因是纯合的D.基因工程育种能够实现基因在不同种生物之间的转移3、下列的科学技术成果所利用的原理有错误的是（）A．抗虫棉——基因工程B．“黑农五号”大豆品种——基因突变C．无籽西瓜——单倍体育种D．生产啤酒——无氧呼吸4、下图是常见的几种育种方式，相关叙述正确的是（）A．该育种过程中运用的遗传学原理里有基因突变B．a过程能提高突变率，从而明显缩短了育种年限C．a、c过程都需要使用秋水仙素，都作用于萌发的种子D．要获得yyRR，b过程需要进行不断的自交来提高纯合率5、下图表示用AAbb和aaBB两个品种的某农作物培育出AABB品种的过程，有关叙述错误的是A．①和②所釆用的方法分别是杂交和自交B．经⑥获得的品种，基因型不一定是AABBC．基因重组只能发生在图中的①②③步骤D．图中的育种原理包括突变和基因重组6、我国科学家精选的农作物种子通过“天宫一号”搭载上天，利用宇宙空间的特殊环境诱发的变异育种，这些变异（）A．是定向的B．对人类都有益C．为人工选择提供原材料D．不能遗传给后代7、在农作物的育种上采用的方法有：杂交育种、诱变育种、多倍体育种、单倍体育种，它们的理论依据依次是（）①基因突变②基因互换③基因重组④染色体变异A．③①④④B．④①②④C．④④①③D．④③①④8、培育下列优良品种生物的原理与杂交水稻培育原理相同的是（）A．中国荷斯坦牛B．高产青霉素菌株C．白菜—甘蓝D．无子西瓜9、将单个脱氧核苷酸连接成DNA分子的主要酶是（）A．DNA连接酶 B．DNA酶C．DNA解旋酶 D．DNA聚合酶10、以下酶的分别作用于a．ATP水解酶 b．解旋酶 c．纤维素酶 d．肽酶 e．DNA连接酶（）A．肽键、氢键、原生质层、肽键、磷酸二酯键B．氢键、肽键、植物细胞壁、磷酸基团、磷酸基团C．高能磷酸键、脱氧核苷酸、细胞膜、肽键、磷酸二酯键D．高能磷酸键、氢键、植物细胞壁、肽键、磷酸二酯键11、下列各项应用中不属于基因工程的是（）A．培育转基因抗虫棉 B．培育高产青霉菌株C．基因疫苗的研制D．利用工程菌生产胰岛素12、依下图有关基因工程的工具酶功能的叙述，不正确的是（）A.切断a处的酶为限制核酸性内切酶B.连接a处的酶为DNA连接酶C.切断b处的酶为解旋酶D.切断b处的为限制性内切酶13、基因工程最基本的工具不包括（）A．目的基因 B．运载体C．限制性核酸内切酶 D．DNA连接酶14、如图表示一项重要生物技术的关键步骤，字母X可能代表（）A．能合成胰岛素的细菌细胞 B．能合成抗体的人类细胞C．不能合成胰岛素的细菌细胞 D．不能合成抗生素的人类细胞15、基因工程中常作为基因的运载体的一组结构是（）A．质粒、线粒体、噬菌体 B．染色体、叶绿体、线粒体C．质粒、噬菌体、动植物病毒 D．细菌、噬菌体、动植物病毒16、下列基因工程的操作顺序，正确的一组是（）①目的基因的表达和检测②目的基因与运载体结合③将目的基因导入受体细胞④目的基因的提取．A．①②③④ B．④③②① C．④②③① D．②③④①17、下列关于生物进化的叙述中，正确的是A.生物的变异为进化提供原始材料，并决定了生物进化的方向B.共同进化是指生物与无机环境之间相互影响、不断进化C.长期地理隔离一定能造成不同种群基因库组成上发生显著差异D.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率18、下列不属于达尔文自然选择学说的主要内容的是（）A．生存斗争 B．适者生存 C．获得性遗传 D．过度繁殖19、某动物种群中，AA，Aa和aa基因型的个体依次占25％、50％、25％。
福建省莆田二十五中2015-2016学年高二上学期期中生物试卷【解析版】
2015-2016学年福建省莆田二十五中高二（上）期中生物试卷一、单项选择题（共40题，每小题1.5分，满分58.5分．每小题只有一个选项最符合题意．）1．豌豆是一种理想的杂交实验材料，这是因为( )A．豌豆是严格的闭花受粉植物B．不同品系的豌豆具有对比鲜明、易于区分的相对性状C．豌豆生长期短，易于栽培D．以上三项都是2．艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌试验都证明了DNA 是遗传物质．这两个实验在设计思路上的共同点是( )A．重组DNA片段，研究其表型效应B．诱发DNA突变，研究其表型效应C．设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应D．应用同位素示踪技术，研究DNA在亲代与子代之间的传递3．肺炎双球菌的转化实验中，使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是( )A．S型细菌的DNA B．荚膜 C．R型细菌的DNA D．蛋白质4．下列属于等位基因的是( )A．a与B B．R与r C．E与E D．G与f5．下列表示纯合体的基因型是( )A．AaX H X H B．AABb C．AAX H X H D．aaX H X h6．下列基因型中，具有相同表现型的是( )A．AABB和AaBB B．AABb和Aabb C．AaBb和aaBb D．AAbb和aaBb7．具有两对相对性状的纯合子杂交，按自由组合定律遗传，在F2中能够稳定遗传的个体数占( )A．B．C．D．8．分析某一DNA分子片段时，发现30%的脱氧核苷酸含有腺嘌呤，由此可知该分子片段中，鸟嘌呤含量占总数的( )A．20% B．30% C．40% D．70%9．用32P、15N标记噬菌体后，让其侵染不含标记元素的细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构中，可找到上述放射性元素的是( )A．可在外壳中找到15N、32PB．可在DNA中找到15N、32PC．可在外壳中找到15N、但无32PD．可在DNA中找到32P、但无15N10．DNA分子具有多样性和特异性的原因是( )A．碱基的种类不同B．脱氧核糖的排列顺序不同C．碱基的配对方式不同D．碱基对的排列顺序不同11．下列能正确表示DNA片段的示意图是( )A．B．C．D．12．一对表现型正常的夫妇，他们的第一个孩子是白化病患者，那么他们第二胎所生的子女是白化病的几率是( )A．100% B．75% C．50% D．25%13．关于人类红绿色盲的遗传，正确的预测是( )A．父亲色盲，则女儿一定是色盲B．母亲色盲，则儿子一定是色盲C．祖父母都色盲，则孙子一定是色盲D．外祖父母都色盲，则外孙女一定是色盲14．转基因动物是指( )A．提供基因的动物B．基因组中增加外源基因的动物C．能产生蛋白质的动物D．能表达基因信息的动物15．近亲结婚会增加后代遗传病的发病率，主要原因在于( )A．近亲结婚容易使后代产生新的致病基因B．近亲结婚的双方携带的致病基因较其他人多C．部分遗传病由隐性致病基因所控制D．部分遗传病由显性致病基因所控制16．用普通小麦（为六倍体）的花粉经花药离体培养技术培育成的植株是( )A．单倍体，体细胞内含有一个染色体组B．单倍体，体细胞内含有三个染色体组C．三倍体，体细胞内含有三个染色体组D．六倍体，体细胞内含有六个染色体组17．“人类基因组计划”的主要工作是测定基因组的整体序列，其序列是指( ) A．DNA的碱基排列顺序B．mRNA的碱基排列顺序C．tRNA的碱基排列顺序D．蛋白质的氨基酸的排列顺序18．一个由15N标记的DNA分子，放在没有标记的环境中培养，复制4次后标记的DNA 分子占DNA分子总数的( )A．B．C．D．19．噬菌体在细菌细胞内合成自己的蛋白质需要( )A．噬菌体的DNA和氨基酸B．噬菌体的DNA和细菌的氨基酸C．细菌的DNA和氨基酸D．细菌的DNA和噬菌体的氨基酸20．基因型为AaBb的个体，不可能产生的配子的基因型是( )A．AB B．ab C．Bb D．aB21．基因型为DD和dd的两株小麦杂交，对其子一代幼苗用秋水仙素处理，产生多倍体，该多倍体的基因型为( )A．DDDD B．DDdd C．dddd D．DDDd22．产生白化病的根本原因是( )A．基因突变 B．缺少黑色素C．缺少有关的酶 D．缺少阳光照射23．DNA复制、转录、和翻译后形成的产物分别是( )A．DNA、RNA和蛋白质B．DNA、RNA和氨基酸C．RNA、DNA和核糖D．RNA、DNA和蛋白质24．DNA的一个单链中=0.4，上边比例在其互补链和整个DNA分子中分别是( ) A．0.4和0.6 B．2.5和1.0 C．0.4和0.4 D．O.6和1.025．下面是对基因型与表现型关系的叙述，其中错误的是( )A．在同样的环境中，基因型相同，表现型不一定相同B．基因型相同，表现型不一定相同C．表现型相同，基因型不一定相同D．在同样的环境中，表现型相同，基因型不一定相同26．基因突变一般发生在( )A．DNA复制过程中B．RNA复制过程中C．转录过程中D．翻译过程中27．肯定不是密码子的是( )A．AAA B．GTA C．UUU D．GUC28．分析下列图形中各细胞内染色体组成情况，表示有一个染色体组的是( ) A．B．C．D．29．性染色体为（a）XY和（b）YY之精子是如何产生的( )A．a减数分裂的第一次分裂不分离，b减数分裂的第一次分裂不分离B．a减数分裂的第二次分裂不分离，b减数分裂的第二次分裂不分离C．a减数分裂的第一次分裂不分离，b减数分裂的第二次分裂不分离D．a减数分裂的第二次分裂不分离，b减数分裂的第一次分裂不分离30．下列哪种情况能产生新的基因( )A．基因自由组合 B．基因互换C．基因突变 D．染色体数目变异31．人类血管性假血友病基因位于X染色体上，长度180kb．目前已经发现该病有20多种类型，这表明基因突变具有( )A．不定向性 B．可逆性C．随机性D．重复性32．进行有性生殖的生物，其亲子代之间总是存在着一定的差异，其主要原因是( ) A．基因重组 B．基因突变 C．染色体畸变D．生活条件改变33．下列关于染色体变异和基因突变的主要区别的叙述，错误的是( )A．染色体结构变异是染色体的一个片段增加或缺失或替换等，而基因突变则是DNA分子碱基对的替换、增添和缺失B．原核生物和真核生物均可发生基因突变，而只有真核生物能发生染色体变异C．染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察D．两者都能改变生物的基因型34．如图是果蝇细胞的染色体组成图，以下说法正确的是( )A．染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组B．染色体1、3、5、8组成果蝇的一个染色体组C．若3号染色体上有一A基因，则4号染色体的相同位置上一定为a基因D．该果蝇细胞有4个染色体组36．原发性低血压是一种人类的遗传病．为了研究其发病率与遗传方式，正确的方法是( )①在人群中随机抽样调查并计算发病率②在人群中随机抽样调查研究遗传方式③在患者家系调查并计算发病率④在患者家系中调查研究遗传方式．A．①②B．②③C．③④D．①④37．某条多肽的相对分子质量为2778，若氨基酸的平均相对分子质量为110，如考虑终止密码子，则编码该多肽的基因长度至少是( )A．75对碱基B．78对碱基C．90对碱基D．93对碱基38．有关变异与进化的叙述，不正确的是( )A．由二倍体西瓜培育出的三倍体无籽西瓜属于不可遗传的变异B．基因突变有普遍性、随机性、低频性、不定向性等特性C．当环境条件适宜时，生物种群的基因频率也可发生变化D．长期使用某种除草剂可导致杂草的基因频率发生定向改变39．有关变异的叙述，不正确的是( )A．由二倍体西瓜培育出的三倍体无籽西瓜属于染色体变异B．基因突变有普遍性、随机性、低频性、不定向性等特性C．没有环境因素影响，生物也会自发发生基因突变D．变异的根本来源是基因重组40．两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB，这两对基因按照自由组合定律遗传，欲培育出基因型为aabb的新品种，最简捷的育种方法是( )A．人工诱变育种 B．基因工程育种 C．单倍体育种D．杂交育种二、非选择题（满分40分）41．（14分）分析资料，回答问题：取同一个生物的不同类型细胞，检测其基因表达，结果如图．已知基因1、2、3、4是晶状体蛋白基因、胰胰岛素基因、ATP水解酶基因和血红蛋白基因之一．（1）基因的表达需经历__________和__________两个过程，其中发生在细胞核中的过程是__________、需要__________酶的催化；（2）基因1最可能是__________基因，基因4最可能是__________基因；（3）基因通过控制合成的蛋白质控制生物性状，以上4种基因属于直接控制生物的性状的是__________、__________．（填写序号）42．（14分）图是某家族性遗传病的系谱图（假设该病受一对遗传因子控制，A是显性、a 是隐性），请回答下面的问题．（1）该遗传病是__________性遗传病（显/隐），致病基因位于__________染色体上（常/X），因为如果致病基因不位于此种染色体而是位于另一种染色体，则Ⅲ9患病，她的__________必患病，这与图示的不相符．（2）Ⅱ5和Ⅲ9的基因型组成分别是__________和__________．（3）Ⅲ10的基因型组成可能是__________．（4）如果Ⅲ10与有该病的男性结婚，则不宜生育，因为出生病孩的概率为__________．43．设小麦的高产与低产受一对等位基因控制，基因型AA为高产，Aa为中产，aa为低产．小麦抗锈病（B）对不抗锈病（b）为显性．这两对等位基因的遗传遵循基因自由组合定律．如图是某同学设计的以高产不抗锈病与低产抗锈病两个纯种品系为亲本培育高产抗病小麦品种的过程图．试回答：（1）中涉及到的育种方法有__________种．（2）通过方法①→②获得的高产抗病小麦植株中能稳定遗传的占__________．（3）①→④→⑤的育种原理是__________，步骤④的方法是__________，步骤⑤中最常用的药剂是__________．（4）与“①→②→③”途径相比，“①→④→⑤”途径育种具有__________的优点．2015-2016学年福建省莆田二十五中高二（上）期中生物试卷一、单项选择题（共40题，每小题1.5分，满分58.5分．每小题只有一个选项最符合题意．）1．豌豆是一种理想的杂交实验材料，这是因为( )A．豌豆是严格的闭花受粉植物B．不同品系的豌豆具有对比鲜明、易于区分的相对性状C．豌豆生长期短，易于栽培D．以上三项都是【考点】孟德尔遗传实验．【分析】豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是：（1）豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种；（2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；（3）豌豆的花大，易于操作；（4）豌豆生长期短，易于栽培．【解答】解：A、豌豆是严格的自花受粉植物属于豌豆作为实验材料的优点之一；B、不同品种的豌豆具有易于区分的相对性状，属于豌豆作为实验材料的优点之一；C、豌豆生长期短，易于栽培容易获得后代，属于豌豆作为实验材料的优点之一；D、ABC都属于豌豆作为实验材料的有点，D正确．故选：D．【点评】本题知识点简单，考查孟德尔遗传实验的相关知识，要求考生识记豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因，能准确判断各选项选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．2．艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌试验都证明了DNA 是遗传物质．这两个实验在设计思路上的共同点是( )A．重组DNA片段，研究其表型效应B．诱发DNA突变，研究其表型效应C．设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应D．应用同位素示踪技术，研究DNA在亲代与子代之间的传递【考点】肺炎双球菌转化实验；噬菌体侵染细菌实验．【分析】艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌试验都证明了DNA是遗传物质．艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验将S型细菌的各种成分分离，分别与R型细菌混合培养．噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入核酸→合成→组装→释放五个过程；进入细菌体内的是噬菌体的DNA，噬菌体蛋白质留在外面不起作用．【解答】解：A、肺炎双球菌的转化实验原理是基因重组，S细菌的DNA使得R型细菌发生转化，研究其表型型的改变，故A错误；B、他们都选用结构简单的生物作为实验材料，繁殖快、容易观察遗传现象，故B错误；C、肺炎双球菌和噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质的关键是设法将DNA与其他物质分开，单独地、直接地观察他们的作用，故C正确；D、赫尔希和蔡斯是用32P、35S分别标记DNA和蛋白质，研究DNA是噬菌体的遗传物质，故D错误．故选：C．【点评】本题主要考查DNA是遗传物质的证据，意在考查学生的分析和理解能力．3．肺炎双球菌的转化实验中，使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是( )A．S型细菌的DNA B．荚膜 C．R型细菌的DNA D．蛋白质【考点】肺炎双球菌转化实验．【分析】R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜（菌落表现粗糙），后者有荚膜（菌落表现光滑）．由肺炎双球菌转化实验可知，只有S型菌有毒，会导致小鼠死亡，S型菌的DNA才会是R型菌转化为S型菌．肺炎双球菌体内转化实验：R型细菌→小鼠→存活；S型细菌→小鼠→死亡；加热杀死的S型细菌→小鼠→存活；加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡．明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断．【解答】解：A、加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡，说明S型细菌的DNA能使R型细菌转化为S型细菌的转化因子，A正确；B、S型细菌的荚膜+R型细菌→小鼠→存活，说明S型细菌的荚膜不能使R型细菌转化为S 型细菌的转化因子，B错误；C、R型细菌的DNA控制合成的性状是R型细菌的性状，不可能转化为S型细菌，C错误；D、S型细菌的蛋白质+R型细菌→小鼠→存活，说明S型细菌的蛋白质不能使R型细菌转化为S型细菌的转化因子，D错误．故选：A．【点评】本题考查肺炎双球菌转化实验的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．4．下列属于等位基因的是( )A．a与B B．R与r C．E与E D．G与f【考点】性状的显、隐性关系及基因型、表现型．【分析】①同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状，有显性性状和隐性性状之分；等位基因是指位于一对染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因．②隐性基因习惯以小写英文字母表示，对应的显性基因则以相应的大写字母表示．【解答】解：A、a与B属于非等位基因，A错误；B、R与r属于等位基因，B正确；C、E与E属于相同基因，C错误；D、G与f属于非等位基因，D错误．故选：B．【点评】本题知识点简单，考查等位基因的相关知识，要求考生识记等位基因的概念及等位基因的表示方法，再根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．5．下列表示纯合体的基因型是( )A．AaX H X H B．AABb C．AAX H X H D．aaX H X h【考点】性状的显、隐性关系及基因型、表现型．【分析】纯合子是指在同源染色体的同一位置上，遗传因子组成相同的个体，如AA（aa）．【解答】解：由纯合子的概念可知，AAX H X H是纯合子；AaX H X H、AABb、aaX H X H都是杂合子．故选：C．【点评】对于纯合子概念的理解是本题考查的重点．6．下列基因型中，具有相同表现型的是( )A．AABB和AaBB B．AABb和Aabb C．AaBb和aaBb D．AAbb和aaBb【考点】性状的显、隐性关系及基因型、表现型．【分析】表现型是指生物个体表现出来的性状，分为显性性状和隐性性状．基因型是指与表现型有关的基因组成，如A_、B_表示为显性性状，而aa、bb表现为隐性性状．【解答】解：A、AABB和AaBB均表现为双显性性状，A正确；B、AABb表现为双显性性状，而Aabb表现为一显一隐，B错误；C、AaBb表现为双显性性状，而aaBb表现为一隐一显，C错误；D、AAbb表现为一显一隐，而aaBb表现为一隐一显，D错误．故选：A．【点评】本题知识点简单，考查性状的显、隐性关系及基因型、表现型，要求考生识记基因型、表现型的概念，能根据基因型判断个体的表现型，再根据题干要求选出正确答案即可．7．具有两对相对性状的纯合子杂交，按自由组合定律遗传，在F2中能够稳定遗传的个体数占( )A．B．C．D．【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】孟德尔两对相对性状的杂交实验：纯种黄色圆粒豌豆（YYRR）×纯种绿色皱粒豌豆（yyrr）→F1均为黄色圆粒（YyRr）F2中表现型及比例为黄色圆粒（Y_R_）：黄色皱粒（Y_rr）：绿色圆粒（yyR_）：绿色皱粒（yyrr）=9：3：3：1．据此答题．【解答】解：纯种黄色圆粒豌豆（YYRR）和纯种绿色皱粒豌豆（yyrr）作亲本进行杂交，F1均为黄色圆粒（YyRr），F1再进行自交，F2中表现型及比例为黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=9：3：3：1．能够稳定遗传的个体是纯合体，即自交后代不发生性状分离．所以F2中YYRR、YYrr、yyRR、yyrr四种个体能稳定遗传，占总数的．故选：D．【点评】本题考查基因自由组合定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．8．分析某一DNA分子片段时，发现30%的脱氧核苷酸含有腺嘌呤，由此可知该分子片段中，鸟嘌呤含量占总数的( )A．20% B．30% C．40% D．70%【考点】DNA分子结构的主要特点．【分析】碱基互补配对原则的规律：（1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数．（2）DNA分子的一条单链中（A+T）与（G+C）的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值；（3）DNA分子一条链中（A+G）与（T+C）的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数，在整个双链中该比值等于1；（4）双链DNA分子中，A=（A1+A2）÷2，其他碱基同理．【解答】解：在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，即A=T，C=G，则A+G=C+T，即非互补配对碱基之和占碱基总数的一半．已知该DNA分子片段中有30%的脱氧核苷酸含有腺嘌呤，则该分子片段中鸟嘌呤含量占总数的50%﹣30%=20%．故选：A．【点评】本题考查DNA分子结构的主要特点，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，掌握碱基互补配对原则的内容及其应用，能运用其延伸规律准确答题，属于考纲识记和理解层次的考查．9．用32P、15N标记噬菌体后，让其侵染不含标记元素的细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构中，可找到上述放射性元素的是( )A．可在外壳中找到15N、32PB．可在DNA中找到15N、32PC．可在外壳中找到15N、但无32PD．可在DNA中找到32P、但无15N【考点】噬菌体侵染细菌实验．【分析】1、噬菌体侵染细菌过程中，蛋白质外壳留在细菌外面，DNA进入细菌内部，在细菌中以噬菌体DNA为模板，利用细菌的原料合成子代噬菌体的蛋白质外壳和DNA，又由于DNA复制具有半保留复制的特点，所以在子代噬菌体中能找到32P和15N的DNA，不能找到32S的蛋白质，但在子代噬菌体的外壳中检测到35S．2、过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．【解答】解：用15N、32P共同标记噬菌体，其中15N标记了噬菌体的DNA和蛋白质外壳，32P标记了噬菌体的DNA．噬菌体侵染细菌过程中，蛋白质外壳留在细菌外面，DNA进入细菌内部，在细菌中以噬菌体DNA为模板，利用细菌的原料合成子代噬菌体的蛋白质外壳和DNA，又由于DNA复制具有半保留复制的特点，所以在子代噬菌体中能找到15N和32P标记的DNA，而新形成的蛋白质外壳中不含放射性标记．故选：B．【点评】本题考查噬菌体侵染细菌的实验，要求学生识记噬菌体的结构，明确噬菌体为DNA 病毒，不能独立生存；识记噬菌体侵染细菌的过程，明确噬菌体侵染细菌时，只有DNA注入，且合成子代所需的原料均来自细菌；掌握噬菌体侵染细菌的实验过程及结论．10．DNA分子具有多样性和特异性的原因是( )A．碱基的种类不同B．脱氧核糖的排列顺序不同C．碱基的配对方式不同D．碱基对的排列顺序不同【考点】DNA分子的多样性和特异性．【专题】正推法；DNA分子结构和复制．【分析】1、DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的种类数量和排列顺序．2、特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列．【解答】解：A、碱基的种类只有4种，A错误；B、DNA分子的主链上，脱氧核糖与磷酸交替排列，固定不变，构成基本骨架，B错误；C、碱基的配对方式是固定不变的，即A﹣T、C﹣G，C错误；B、碱基之间通过氢键连接形成碱基对，碱基对的排列顺序干变万化，导致DNA具有多样性，特定的碱基对排列顺利导致DNA分子的特异性，D正确．故选：D．【点评】本题考查DNA分子具有多样性的原因，意在考查考生的识记能力，属于基础题．11．下列能正确表示DNA片段的示意图是( )A．B．C．D．【考点】DNA分子结构的主要特点．【分析】DNA分子结构的主要特点：DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（A﹣T、C﹣G）．【解答】解：A、DNA分子中不存在碱基U，A错误；B、DNA的两条链是反向平行的，B错误；C、DNA分子中碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则，即A与T配对，C和G配对，C 错误；D、DNA分子中两条链反向平行，且碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则，即A与T配对，C和G配对，D正确．故选：D．【点评】本题结合图解，考查DNA分子结构的主要特点，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，掌握碱基互补配对原则的内容及其应用，能结合所学的知识准确判断各选项．12．一对表现型正常的夫妇，他们的第一个孩子是白化病患者，那么他们第二胎所生的子女是白化病的几率是( )A．100% B．75% C．50% D．25%【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】白化病是常染色体隐性遗传病（用A、a表示），一对表现型正常的夫妇（A_×A_），他们各自的双亲中都有一个白化病患者（aa），说明这对夫妇的基因型均为Aa．据此答题．【解答】解：由以上分析可知，这对夫妇的基因型均为Aa，根据基因分离定律，他们所生后代的基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1，可见，他们第二胎所生的子女是白化病的几率是，即25%．故选：D．【点评】本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，能根据题干信息准确判断这对夫妇的基因型，再根据题干要求推断出表现型正常的孩子的概率即可．13．关于人类红绿色盲的遗传，正确的预测是( )A．父亲色盲，则女儿一定是色盲B．母亲色盲，则儿子一定是色盲C．祖父母都色盲，则孙子一定是色盲D．外祖父母都色盲，则外孙女一定是色盲【考点】伴性遗传．【分析】人类的红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病（用B、b表示），则男性的基因型为X B Y （男性正常）、X b Y（男性色盲），女性的基因型为X B X B（女性正常）、X B X b（女性携带者）、X b X b（女性色盲）．伴X染色体隐性遗传病具有隔代交叉遗传特点．【解答】解：A、父亲色盲（X b Y），则女儿一定有致病基因，但不一定是色盲患者，还要看其母亲的基因型，A错误；B、母亲色盲（X b X b），其儿子的基因型为X b Y，肯定是色盲患者，B正确；C、祖父母都色盲（X b Y×X b X b），则其儿子一定是色盲，但其孙子不一定是色盲，因为孙子的X染色体来自其母亲，C错误；D、外祖父母都色盲（X b Y×X b X b），则其女儿一定是色盲，其外孙女一定有致病基因，但不一定是色盲患者，还要看其父亲的基因型，D错误．故选：B．【点评】本题以色盲为素材，考查伴性遗传，重点考查伴X染色体隐性遗传病的特点，要求考生理解和掌握伴X染色体隐性遗传病的特点，能对各选项作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．14．转基因动物是指( )A．提供基因的动物B．基因组中增加外源基因的动物C．能产生蛋白质的动物D．能表达基因信息的动物【考点】转基因技术．【分析】基因工程又叫DNA重组技术，是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品．转基因动物是指利用基因工程技术改变基因组成的动物，即基因组中增加外源基因的动物．【解答】解：A、转基因动物是接受目的基因的动物，而不是提供基因的动物，A错误；B、把供体的特定基因导入受体的基因组，使受体动物含有供体的基因，这样的受体动物就是转基因动物，B正确；C、供体细胞内也有蛋白质基因，也可以产生蛋白质，C错误；D、供体和受体都具有相关基因，都能表达基因信息，D错误．故选：B．【点评】本题考查基因工程的应用，解题的关键是理解转基因动物体内含有外源基因．。
2015-2016学年福建省莆田第二十四中学高二上学期期中考试生物试卷(带解析)
试卷第1页，共9页绝密★启用前2015-2016学年福建省莆田第二十四中学高二上学期期中考试生物试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：54分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、下列哪项不是孟德尔的遗传实验研究获得成功的原因（ ） A ．选择豌豆作实验材料，自然状态下豌豆一般是纯种 B ．豌豆的相对性状容易区分，且研究是从一对到多对进行的 C ．对实验结果进行了统计学分析 D ．应用物理和化学的方法进行诱变处理2、豌豆的红花（R ）与白花（r ）为一对相对性状。
一株杂合红花豌豆自花传粉结出10粒种子，先播种其中9粒种子长成的植株都开红花，再播种第10粒种子开红花的可能性是（ ）A ．9／10B ．3／4C ．1／2D ．1／43、豌豆的红花与白花是一对相对性状，红花对白花显性。
现有两株开红花（杂合子）的豌豆植株杂交，其后代红花与白花的是（ ） A ．2:1 B ．3:1 C ．4:1 D ．8:1试卷第2页，共9页4、下列关于分离现象的假说不正确的是（ ） A ．生物的性状是由遗传因子决定的 B ．雌雄配子中遗传因子是成对存在的C ．生物体在形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中D ．受精时，雌雄配子的结合是随机的5、孟德尔在研究豌豆一对相对性状的遗传时，设计了对现象解释的验证实验，在遗传学上称为（ ）A ．测交B ．杂交C ．自交D ．正交6、用矮杆迟熟（ddEE ）水稻和高杆早熟（DDee ）水稻杂交，这两对基因自由组合。
若在F 2得到200株矮杆早熟植株，那么F 2在理论上要有多少株（ ） A ．800 B ．1000 C ．1600 D ．32007、下列杂交组合中，后代只有一种表现型的是（ ） A ．Aabb×aabb B ．AABb×aabb C ．AaBb×AaBb D ．AAbb×aaBB8、下列叙述正确的是（ ）A ．纯合子自交后代都是纯合子B ．纯合子测交后代都是纯合子C ．杂合子自交后代都是杂合子D ．杂合子测交后代都是纯合子9、水稻的高秆（D ）对矮秆（d ）为显性，抗稻瘟病（R ）对易感稻瘟病（r ）为显性，这两对基因位于不同对的染色体上。
福建莆田第二十五中学高三生物上册期中试卷
莆田第二十五中学2019-2020学年上学期期中考试卷高三生物第I卷（选择题)一、单选题1．下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是A．原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸B．真核生物都是多细胞生物，原核生物都是单细胞生物C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D．真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行2．下列有关细胞内有机物的叙述,正确的是 ( )A．所有的有机物都含有C和N这两种元素B．蛋白质分子中的肽键可表示为HN—COC．细胞膜上的糖蛋白参与细胞间的信息传递D．含有核酸的细胞器只有叶绿体和线粒体3．下列关于生物体的元素和化合物的叙述中，正确的是（）A．病毒中含量最高的化合物是水B．组成淀粉、核酸、脂肪的元素种类相同C．生物体活细胞中，“自由水/结合水”的比值越高，代谢越强，反之，抗（逆）性越强D．构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性4．如图为细胞结构的概念图，下列相关叙述正确的是A．该图表示不够完整，缺少细胞核等结构B．图中c是指细胞膜，e是指细胞质C．图中b的成分是纤维素和果胶D．图中g是叶绿体5．硅肺是矿工中常见的职业病，当肺部吸入硅尘（SiO2）后，硅尘被吞噬细胞吞噬，吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶，而硅尘却能破坏溶酶体膜，使其中的蛋白酶等多种水解酶释放出来，破坏细胞结构，使细胞死亡，最终导致肺的功能受损。
下列相关叙述错误的是（）A．溶酶体中的水解酶在细胞的核糖体上合成B．溶酶体是单层膜结构的细胞器C．硅尘使溶酶体内的蛋白酶先水解溶酶体膜上的蛋白质，进而破坏细胞的其他结构D．硅尘进入吞噬细胞体现了细胞膜的流动性6．下图表示酶的催化反应过程。
有关叙述错误的是A．适当增大①的浓度会提高酶促反应的速度B．如果探究底物浓度对酶促反应速度的影响，②的浓度就是实验的自变量C．③或④的生成速率可以表示酶促反应的速率D．④的浓度增加会抑制反应速率7．下列对有关实验的描述，正确的是A．鉴定还原糖时，应依次向待测样液中滴加NaOH和CuS04溶液B．单独使用甲基绿染液对细胞染色，可更好显示DNA的分布情况C．探究温度对唾液淀粉酶活性的影响，应使用斐林试剂进行鉴定D．温度和pH值都是验证酶的专一性以及高效性实验的无关变量8．关于生物学原理在农业生产上的应用，下列叙述错误的是（）A．“一次施肥不能太多”，避免土壤溶液浓度过高，引起烧苗现象B．“低温、干燥、无O2储存种子”，更能降低细胞呼吸，减少有机物的消耗C．“正其行，通其风”，能为植物提供更多的CO2提高光合作用速率D．“轮作”，是利用了不同作物根系对矿质营养元素的吸收是有差异的，从而避免土壤肥力下降9．某实验小组为探究光照强度对植物光合速率的影响，组装如图所示实验装置，下列说法正确的是（）。
福建省莆田市二十五中2015-2016学年高二上学期第一次月考生物试卷
2015-2016学年上学期高二生物(必修2)月考一试卷一、单选题 (30小题，每小题2分，共60分。
每小题只有一个正确或最优的选项) 1．DNA分子基本骨架的组成成分是( )A．核糖、磷酸B．脱氧核糖、磷酸、碱基C．核糖、磷酸、碱基D．脱氧核糖、磷酸2．生物的遗体物质有细胞核遗传和细胞质遗传，细胞核遗传是主要的，控制细胞核遗传和细胞质遗传的物质是( )A．DNA和RNA B．DNA或RNA C．DNA D．RNA3．烟草、烟草花叶病毒，噬菌体中含有的物质，下列叙述正确的是( ) A．核酸的种类依次是2、1、2 B．核苷酸的种类依次是8、5、4C．五碳糖的种类依次是2、2、1 D．含N碱基的种类依次是5、4、44．DNA分子的解旋发生在过程中( )A．复制B．转录C．翻译D．复制和转录5.下列有关核酸和遗传物质关系的叙述，不正确的是( )A．DNA是绝大多数生物的遗传物质B．有的生物种类的遗传物质是RNA C．在真核生物钟，DNA和RNA都是遗传物质，其中DNA是主要的遗传物质D．核酸是所有生物的遗传物质，其中DNA是主要的遗传物质6．胰岛B细胞内某个DNA分子，已知在该DNA分子的一条链上G+C占60%，A占24%，则另一条链上A占整个DNA分子的碱基比例为（）A．60% B．24% C．8% D．16%7．科学家从烟草花叶病毒(TMV)中分离出a、b两个不同品系，它们感染植物产生的病斑形态不同。
下列4组实验(见下表)中，不可能出现的结果是（）A．实验① B．实验② C．实验③ D．实验④8．下列关于DNA结构的描述错误的是（）A．每一个DNA分子由一条多核苷酸链盘绕而成的螺旋结构B．外侧是由磷酸与脱氧核糖交替连接构成的骨架，内部是碱基C．DNA两条链上的碱基间以氢键相连，且A与T配对、G与C配对D．DNA的两条链等长，但是反向平行9．组成人体蛋白质的20种氨基酸所对应的密码子共有（）A．4种B．20种C．61种D．64种10．揭示生物体内遗传信息传递一般规律的是（）A．基因的遗传规律B．碱基互补配对原则C．中心法则D．自然选择学说11．遗传密码位于（）A．蛋白质分子上B．DNA分子上 C．RNA分子上 D．信使RNA分子上12．一条多肽链中有氨基酸1000个，则作为合成该多肽的模板信使RNA和用来转录信使RNA 的DNA分子分别至少要有碱基多少个（）A．3000个和3000个B．1000个和2000个C．3000个和6000个D．2000个和4000个13．具有100个碱基对的1个DNA分子区段，内含有40个胸腺嘧啶，如果连续复制两次，则需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸（）A．60个B．80个C．120个D．180个14．噬菌体外壳的合成场所是（）A．细菌的核糖体B．噬菌体的核糖体C．噬菌体基质D．细菌核区15．遗传信息指的是（）A．有遗传效应的脱氧核苷酸序列B．脱氧核苷酸C．氨基酸序列D．核苷酸16．一个基因中碱基组A+T占70%，它转录形成的mRNA的U占25%，则mRNA上的碱基A占（）A．15% B．25% C．30% D．45%17．对染色体、DNA、基因三者关系的叙述中，错误的是（）A．每条染色体上含有一或两个DNA，一个DNA分子上含有多个基因B．都能复制分离和传递，且三者行为一致C．三者都是生物细胞内的遗传物质D．生物的传种接代中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为18．蚕的丝腺细胞能产生大量蛋白质，这种蛋白质叫丝蛋白。
莆田二十五中2015-2016学年高二上学期期末生物试卷 含解析
2015—2015学年福建省莆田二十五中高二（上）期末生物试卷一、单项选择题(每道题只有一个选项符合题意,每题2分共60分）1．下列关于内环境稳态的描述不正确的是( ）A．内环境稳态是指其各种化学成分和理化性质的恒定不变 B．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 C．稳态的形成有许多器官、系统参与 D．人体调节内环境稳态的能力是有限的2．下列物质，在内环境中能找到的是（）A．甲状腺激素 B．麦芽糖 C．消化酶 D．呼吸氧化酶3．如图中a、b、c分别表示3种细胞外液,箭头表示3种液体之间的相互关系．下列叙述不正确的是（）A．a的蛋白质含量最高 B．b中的细胞2为血细胞 C．c中细胞3的种类最多 D．当a→b受阻时会发生组织水肿4．下列过程，发生在内环境中的生理生化反应是（）A．神经递质和激素的合成 B．抗体和抗原的特异性结合 C．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 D．蛋白质在消化道中的消化分解5．以下关于动物内环境和稳态的叙述中,错误的是（)A．葡萄糖、生长激素、抗体属于人体内环境的成分 B．人体摄入弱碱水会导致血浆pH显著上升 C．若内环境稳态不能维持，机体的正常生命活动就会受到威胁 D．血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量6．在一起交通事故中，某人大脑受伤,不能说话但能听懂别人的话，那么受损的部位是（）A．S区 B．脊髓 C．H区 D．V区7．下列关于反射和反射弧的叙述，正确的是（）A．反射弧是神经系统结构和功能的基本单位 B．反射活动必须通过反射弧来完成 C．只要有完整的反射弧，必然会出现反射活动 D．反射和反射弧在性质上是完全相同的8．下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（）A．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 B．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位 C．突触小体完成“化学信号-电信号”的转变 D．神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋9．在奥运会期间某运动员踝关节扭伤，医生喷涂外用麻醉药处理其伤处，使他暂时感觉不到疼痛,以便能继续比赛．该药物作用的结构最可能是（）A．神经中枢 B．突触 C．感受器 D．效应器10．下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是（)A．胰岛B细胞分泌的激素促进④、⑤、⑥、⑦等过程 B．胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程 C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 D．②过程可发生在肌肉、肝脏细胞中11．机体在某种环境条件发生改变时，内环境中某种激素的含量会发生变化．下列各项所示条件变化和激素对应正确的是（）A．食物缺碘--生长激素含量增加 B．过度饥饿--胰岛素含量增加 C．食物过咸-—抗利尿激素含量增加 D．温度过高——甲状腺激素含量增加12．人体内多种激素之间表现为协同作用．下列是某同学所作的归纳，其中有误的是( ）A．① B．② C．③ D．④13．吃食物过咸时会产生渴的感觉,产生渴觉的感受器和神经中枢分别位于（）A．大脑皮层和下丘脑 B．下丘脑和下丘脑 C．大脑皮层和大脑皮层 D．下丘脑和大脑皮层14．如图箭头表示神经冲动的传导途径，其中哪一条最为准确（)A．A B．B C．C D．D15．以枪乌贼的粗大神经纤维做材料，测定其受刺激后的电位变化过程．如图中箭头表示电流方向，下列说法错误的是（）A．在a点左侧刺激，依次看到现象的顺序是4、2、4、3、4 B．在b点右侧刺激，依次看到现象的顺序是4、3、4、2、4 C．在a、b两点中央刺激，依次看到现象的顺序是4、1、4 D．在a、b两点中央偏左刺激，依次看到现象的顺序是4、3、4、2、416．肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌中提取的毒蛋白，是自然界己知最强的神经毒素．它能选择性地阻遏乙酰胆碱（神经递质的一种）的释放过程，这种毒素对兴奋传递的作用是（）A．使另一神经元产生兴奋 B．使兴奋的传递中断 C．使兴奋的传递加速 D．使另一神经元产生抑制17．当一个突然遇见很危险的情境时，血中肾上腺素的含量立即上升,产生多种生理反应，这一生理调节生理属于（）A．神经调节 B．体液调节 C．神经-—体液调节 D．激素调节18．绿色植物倒伏后，它的茎秆能部分恢复直立状态，引起这种现象的原因是（）A．受重力影响，向地性 B．受重力影响，背地性 C．受水的影响，向水性 D．受光的影响，向光性19．胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光的部位和弯曲生长的部位分别是（）A．尖端、尖端、尖端 B．尖端、尖端、尖端下部 C．尖端、尖端下部、尖端下部 D．尖端、尖端下部、尖端20．下列关于植物生长素发现的过程叙述错误的是（）A．达尔文根据实验提出，单侧光可以使胚芽鞘尖端产生吲哚乙酸，并可以传递到胚芽鞘下部的伸长区，从而造成背光面生长快，引起向光弯曲生长 B．鲍森•詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片 C．拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的 D．温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是化学物质，并命名为生长素21．用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一根枝条的一端，然后探测另一端是否有放射性14C的吲哚乙酸存在．如图所示，下列有关处理方法及结果的叙述正确的是（)A．处理甲图中的A端,在甲图中的B端探测不到14C的存在 B．处理甲图中的B 端，在甲图中的A端探测到14C的存在 C．处理乙图中的A端，在乙图中的B端探测到14C的存在 D．处理乙图中的B端，在乙图中的A端探测到14C的存在22．下列关于生长素应用的叙述,正确的是（）A．用较高浓度的生长素类似物溶液处理马铃薯的块茎能促进其发芽 B．不用生长素处理的枝条，扦插时不能成活 C．用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒未授粉的油菜花能提高产量 D．用较高浓度的生长素类似物溶液处理去掉顶芽的枝条能保持顶端优势23．某生物兴趣小组探究不同浓度2，4—D．溶液对扦插枝条生根情况的影响结2,4-D浓度（mol/L） 0 10-1510—1410-1310-1210—11枝条生根平均值(条）2。
第二十五中学2020_2021学年高二生物上学期期中试题
福建省莆田第二十五中学2020-2021学年高二生物上学期期中试题一、选择题（每题2分,共70分）1．下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述，正确的是( ）A．格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果B．格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质C．赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的D．赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质2．下列关于遗传物质的叙述中，正确的是（）A．含有DNA的生物,遗传物质可能不是DNA B．遗传物质是RNA的生物，不含有DNAC．含有RNA的生物，遗传物质只能是RNA D．遗传物质是DNA的生物，不含有RNA3。
E47是人工合成的单链DNA分子，可催化两个DNA片段之间的连接.下列有关E47分析，错误的是（）A。
A与T的比例不一定相等 B.具有双螺旋结构C。
具有酶的功能 D.碱基序列决定其特异性4.在证明DNA是生物遗传物质的实验中,用35S标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，下列对沉淀物中含有少量放射性物质的解释，正确的是（)A.经搅拌与离心有少量含35S的T2噬菌体蛋白质外壳仍吸附在大肠杆菌上B.离心速度太快,含35S的T2噬菌体有部分留在沉淀物中C.T2噬菌体的DNA分子上含有少量的35SD.少量含有35S的蛋白质进入大肠杆菌5．一段多核苷酸链中的碱基组成为30%的A、30％的C、20％的G、20%的T。
它是一段（）A．双链DNA B．单链DNA C．双链RNA D．单链RNA6。
若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染，裂解后释放的某个子代噬菌体（)A。
一定有35S，可能有32P B.只有35S C.一定有32P，可能有35S D.只有32P 7．下图为DNA分子结构示意图，对该图的正确描述是()A．②和③相间排列，构成了DNA分子的基本骨架B．④共同构成胞嘧啶脱氧核苷酸C．图中游离的磷酸基团只有一个D．DNA的热稳定性与⑨含量有关8．关于下图的叙述正确的是（)A．F的基本组成单位是图中的E B．在细胞分裂过程中F 和H始终保持1∶1的比例关系C．若C代表磷酸，则A是核糖D．遗传信息是E中D 的排列顺序9．经实验测得衣藻细胞中的DNA有84％在染色体上,14%在叶绿体上，1％在线粒体上,1％游离于细胞质中。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
莆田第二十五中学2015-2016学年度上学期期中考试试卷高二生物一、单项选择题（共40题，每小题1.5分，满分60分。
每小题只有一个选项最符合题意。
）1．豌豆是一种理想的杂交实验材料,这是因为（）A．豌豆是严格的闭花受粉植物 B.不同品系的豌豆具有对比鲜明,易于区分的相对性状C.豌豆生长周期短,易于栽培D.以上三项都是2．艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA 是遗传物质。
这两个实验在设计思路上的共同点是（）A．重组DNA片段，研究其表型效应 B．设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应C．诱发DNA突变，研究其表型效应 D．应用同位素示踪技术，研究DNA在亲子代之间的传3. 在肺炎双球菌的转化实验中，R型细菌转化成S型细菌的转化因子是（）A. R型的RNAB. S型的DNAC. 蛋白质D. 荚膜；4．下列属于等位基因的是（）A. a与BB. R与rC. E与ED. G与f5下列表示纯合子的基因型是（）A.AaX H X HB.AAX H YC.AAX H X HD.aaX H X h6．下列基因型中，具有相同表现型的是 ( )A．AABB和AaBB B．AABb和AabbC．AaBb和aaBb D．AAbb和aaBb7．具有两对相对性状的纯合子杂交，按自由组合规律遗传，在F2代中能够稳定遗传的个体数占（）A．l／16 B．2／16 C．3／16 D．4／168．分析一下DNA分子时，发现30%的脱氧核苷酸含有（A）腺嘌呤，由此可知该分子中，（G）鸟嘌呤含量占总数的（）A．20% B．30% C．40% D．70% 9．用32P、15N标记噬菌体后，让其侵染不含标记元素的细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构中，可找到上述放射性元素是（）A．可在外壳中找到15N、32P B．可在DNA中找到15N、32PC．可在外壳中找到15N 、但无32P D．可在DNA中找到32P、但无15N 10．DNA分子具有多样性和特异性的原因是（）A.碱基的种类不同B.脱氧核糖的排列顺序不同C.碱基的配对方式不同D.碱基对的排列顺序不同11．下列能正确表示DNA片段示意图的是（）12．一对表现型正常的夫妇，他们的第一个孩子是白化病患者，那么他们第二胎所生的子女是白化病的几率是（）A．100 ％ B．75 ％ C．50 ％ D．25 ％13．人类红绿色盲为伴X染色体的隐性遗传病，下列说法正确的是（）A．父亲色盲，则女儿一定色盲 B．母亲色盲，则儿子一定是色盲C．祖父母色盲，则孙子一定是色盲 D．外祖父色盲，则外孙女一定色盲14．转基因动物是指（）A．提供基因的动物 B．基因组中增加外源基因的动物C．能产生白蛋白的动物 D．能表达基因信息的动物15．近亲结婚会增加后代遗传病的发病率，主要原因在于（）A．近亲结婚容易使后代产生新的致病基因 B．近亲结婚的双方携带的致病基因较其他人多C．部分遗传病由显性致病基因所控制 D．部分遗传病由隐性致病基因所控制16．用普通小麦（为六倍体）的花粉经花药离体培养技术培育成的植株是（） A．单倍体，体细胞内含有一个染色体组 B．单倍体，体细胞内含有三个染色体组C．三倍体，体细胞内含有三个染色体组 D．六倍体，体细胞内含有六个染色体组17．“人类基因组计划”的主要工作是测定基因组的整体序列，其序列是指（）A. DNA的碱基排列顺序B. mRNA的碱基排列顺序C. tRNA的碱基排列顺序D. 蛋白质的氨基酸的排列顺序18．一个由15N标记的DNA分子，放在没有标记的环境中培养，复制4次后标记的DNA分子占DNA分子总数的（）A. 1/4B. 1/8C. 1/16D. 1/2419. 噬菌体在细菌内合成自己的蛋白质需要（）A．噬菌体的DNA和细菌的氨基酸 B．细菌的DNA和噬菌体的氨基酸C．细菌的DNA和氨基酸 D．噬菌体的DNA和氨基酸20.基因型为AaBb的个体，不可能产生的配子是（）A.ABB.abC.BbD.aB21.基因型为DD和dd的两株小麦杂交，对其子一代幼苗用秋水仙素处理，产生多倍体，该多倍体的基因型为（）A.DDDDB.DDddC.ddddD.DDDd22.产生白化病的根本原因是（）A.基因突变B.缺少黑色素C.缺少有关的酶D.缺少阳光照射23.DNA复制、转录和翻译后分别形成（）A.DNA、RNA、蛋白质B.DNA、RNA、氨基酸C.RNA、DNA、核酸D.RNA、DNA、脱氧核糖D 24.DNA 的一条链中的A+G/T+C=0.4，上述比在其互补链和整个DNA 分子中分别是（ ）A.0.4和0.6B.2.5和1.0C.0.4和0.4D.0.6和1.025. 下面是对基因型与表现型关系的叙述，其中错误的是 ( )A ．在同样的环境中，基因型相同，表现型不一定相同B ．基因型相同，表现型不一定相同C ．表现型相同，基因型不一定相同D ．在同样的环境中，表现型相同，基因型不一定相同26.基因突变一般发生在 （ ）A.DNA 复制过程中B.RNA 复制过程中C.转录过程中D.翻译过程中27.肯定不是密码子的是 （ ）A.AAAB.GTAC.UUUD.GUC28.分析下列图形中各细胞内染色体组成情况，表示有一个染色体组的是（ ）29．性染色体为(a)XY 和(b)YY 之精子是如何产生的A.a 减数分裂的第一次分裂不分离，b 减数分裂的第一次分裂不分离B.a 减数分裂的第二次分裂不分离，b 减数分裂的第二次分裂不分离C.a 减数分裂的第一次分裂不分离，b 减数分裂的第二次分裂不分离D.a 减数分裂的第二次分裂不分离，b 减数分裂的第一次分裂不分离30．下列哪种情况能产生新的基因（ ）A ．基因自由组合B ．基因互换C ．基因突变D ．染色体数目变异31．人类血管性假血友病基因位于X 染色体上，长度180 kb 。
目前已经发现该病有20多种类型，这表明基因突变具有（ ）A ．不定向性B ．可逆性C ．随机性D ．重复性32．进行有性生殖的生物其亲子代之间总是存在着一定差异的主要原因是（ ）A ．基因重组B ．基因突变C ．染色体变异D ．生活条件改变33．下列关于染色体变异和基因突变的主要区别的叙述，错误的是（ ）A ．染色体结构变异是染色体的一个片段增加或缺失或替换等，而基因突变则是DNA 分子碱基对的替换、增添和缺失B ．原核生物和真核生物均可发生基因突变，而只有真核生物能发生染色体变异C ．染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察D ．两者都能改变生物的基因型34．如图是果蝇细胞的染色体组成图，以下说法正确的是（ ）A ．染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组B ．染色体1、3、5、8组成果蝇的一个染色体组C ．若3号染色体上有一A 基因，则4号染色体的相同位置上一定为a 基因D ．该果蝇细胞有4个染色体组35．两个亲本的基因型分别为AAbb 和aaBB ，这两对基因按自由组合定律遗传，要培育出基因型为aabb 的新品种，最简捷的方法是 ( )A ．人工诱变育种B ．基因工程育种C ．单倍体育种D ．杂交育种36．原发性低血压是一种人类的遗传病。
为了研究其发病率与遗传方式，正确的方法是（）①在人群中随机抽样调查并计算发病率②在人群中随机抽样调查研究遗传方式③在患者家系中调查并计算发病率④在患者家系中调查研究遗传方式A．①④ B．②③ C．③④ D．①②37.某条多肽链的相对分子质量为2778，若氨基酸的平均相对分子质量为110，如考虑终止密码子，则编码该多肽的基因长度至少是A. 75对碱基B. 78对碱基C. 90对碱基D. 93对碱基38．有关变异与进化的叙述，不正确的是（）A．由二倍体西瓜培育出的三倍体无籽西瓜属于不可遗传的变异B．基因突变有普遍性、随机性、低频性、不定向性等特性C．当环境条件适宜时，生物种群的基因频率也可发生变化D．长期使用某种除草剂可导致杂草的基因频率发生定向改变39．有关变异的叙述，不正确的是（）A．由二倍体西瓜培育出的三倍体无籽西瓜属于染色体变异B．基因突变有普遍性、随机性、低频性、不定向性等特性C．没有环境因素影响，生物也会自发发生基因突变D．变异的根本来源是基因重组40．两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB，这两对基因按自由组合定律遗传，要培育出基因型为aabb的新品种，最简捷的方法是 ( )A．人工诱变育种B．基因工程育种C．单倍体育种D．杂交育种莆田第二十五中学2015-2016学年度上学期期中考试试卷二、非选择题（满分40分）41.（14分）分析资料，回答问题:取同一个生物的不同类型细胞，检测其基因表达，结果如右下图。
已知基因1、2、3、4是晶状体蛋白基因、胰胰岛素基因、ATP 水解酶基因和血红蛋白基因之一。
（1）基因的表达需经历 和两个过程，其中发生在细胞核中的过程是 、需要 酶的催化；（2）基因1最可能是 基因，基因4最可能是 基因；（3）基因通过控制合成的蛋白质控制生物性状，以上 4种基因属于直接控制生物的性状的是 、 。
（填写序号）42.（14分）下图是某家族性遗传病的系谱图（假设该病受一对遗传因子控制，A 是显性、a是隐性），请回答下面的问题。
（1）该遗传病是 性遗传病（显/隐），致病基因位于染色体上（常/X ），因为如果致病基因不位于此种染色体而是位于另一种染色体，则Ⅲ9患病，她的必患病，这与图示的不相符。
（2）Ⅱ5和Ⅲ9的基因型组成分别是和。
（3）Ⅲ10的基因型组成可能是。
（4）如果Ⅲ10与有该病的男性结婚，则不宜生育，因为出生病孩的概率为。
43．（12分）设小麦的高产与低产受一对等位基因控制，基因型AA为高产，Aa为中产，aa 为低产。
小麦抗锈病(B)对不抗锈病(b)为显性。
这两对等位基因的遗传遵循基因自由组合定律。
如图是某同学设计的以高产不抗锈病与低产抗锈病两个纯种品系为亲本培育高产抗病小麦品种的过程图。
试回答：（1）中涉及到的育种方法有种。
（2）通过方法①→②获得的高产抗病小麦植株中能稳定遗传的占。
（3）①→④→⑤的育种原理是，步骤④的方法是，步骤⑤中最常用的药剂是。
（4）与“①→②→③”途径相比，“①→④→⑤”途径育种具有的优点。