中外高等院校休闲教育对比研究及对我国休闲专业建设的启示
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２ ０ １ ４ 年第 １ 期 第３ Ｏ 卷 （ 总３ ４ ９ 期）
吉林省教育学院学报
Ｊ ＯＵ Ｒ ＮＡ Ｌ ＯＦＥ ＤＵ Ｃ ＡＴ Ｉ ＯＮ Ａ ＬＩ Ｎ Ｓ Ｔ Ｉ ＴＵ Ｔ ＥＯ Ｆ Ｊ Ｉ Ｌ Ｉ Ｎ ＰＲ Ｏ ＶＩ Ｎ ＣＥ
Ｎｏ ． １， ０１ ２ ４ ＶＯ Ｌ ３ Ｏ ＴＯ ｔ ａ ＩＮ仉 ３ ４９
休闲学（ 硕士、 博士）
休 闲体育 专业 （ 本科 ）
高尔夫服务与管理（ 专科） 运动休闲服务与管理（ 本科） 旅游管理专业休闲方向 休闲服务与管理 （ 高尔夫经营管理与服务） 专业 休闲服务与管理专业高尔夫方 向、 旅运 管理 方 向
依托于旅游专业和体育 专业设立 的， 因此各高校在 培养 目标 的设 置上 既 带 有 鲜 明 的 院校 特 色 ， 又带 有 同类院校间极大的相似性 。依托体育院校建立起来 的休闲体育专业培养 目标大都是 培养休 闲体育指 导、 休闲体育产业的经营、 管理和策划等方面的应用 型人才 。而依托旅游管理建立起来的休闲专业的培 养目 标依然摆脱不 了旅 游专业 的色彩 ， 更倾向于休 闲服务 技能 的培养 。 （ 二） 课程规划不科学 、 课程体系不健全 目前我国高校所设置的休闲专业和休闲系称不 上真正意义上的休闲专业 ， 因为在设立时主要是依 托相近的学科成立的， 专业名称上虽然有了“ 休 闲” 两字， 但依然脱离不了其所依托的学科 的背景。如很
旅游管理系 运动与休 闲系 体育与健康学院 旅游学院酒店与俱乐部管理系
所 属 院系 管理 学 院旅 游管理 系
休闲体育专业高尔夫方向（ 本科 ） 休闲体育学（ 研究生 ） 休闲体育专业（ 本科 ） 教育学学位 休闲体育专业（ 本科 ） 户外 运动 和智 力运 动两 个方 向 休闲体育专业（ 本科）
休 闲教育在 国外 的发展 已经有一百 多年 的历 史， 在国外的大学教育体系中几乎都设有休闲学相 关的课程， 单独设置的休 闲系、 休 闲学院也很多 ， 而 在我国却刚刚起步。近几年 由于休 闲产业 已经形 成， 休闲经济正蓬勃发展 ， 国内许多高校在原有的旅 游、 体育专业基础上开始将休闲教育渗透其中， 并设 立与之相关的旅游休 闲系、 体育休闲系和对应的休 闲专业。另外还有 中国人民大学中国休闲经济研究 中心、 浙江大学亚太休闲教育研究 中心两个在国内 最具有影响力的休 闲研究机构。 由表 ｌ 可知 ， 目前我国的休闲教育主要是依托 旅游教育和体育教育建立起来的一门新兴的学科。 与国外相比我国的休闲学研究尽管起步 比较 晚， 但 发展迅速， 学历层次结构也比较完整。自２ ０ ０ ７年国 内第一个休闲学博士点在浙江大学哲学一级学科下 设立之后 ， 我 国的休闲学历教育涵盖了专科 、 本科、
６ ６
表１ 我 国部分高等院校休闲专业设置及所属 系别名称
学 校名称 所 属 院系 专业及 培 养方 向
上海体育学院 广州体育学院 北京体育大学 首都体育学院
华南师范大学 杭州师范大学 中山大学
学 校名称 浙 江大学
体育休闲与艺术学院 休闲体育与管理系 社会体育系 休 闲与社会体育系
教育的发展还 比较 落后 ， 许 多高等院校虽然 已经开设体 闲专业， 但 在培 养 目标、 专业 建设、 课程 规划等方 面存在不足 。本 文通
过借鉴美国休 闲教 育的有益经验 ， 在分析 中国休 闲教 育发展现 状的基础 上， 提 出中国休 闲教 育 必须在 人 才培 养 目标、 课程 规
划、 实习实训等环节科学规划设计 。 从 而提 高我 国休 闲教育的发展 水平。
城市休闲娱乐管理方向 （ 本科 ） 运动休闲经营（ 研究生） 休闲体育（ 本科 ） 教育学学位 俱乐部管理方向
专业及 培 养方 向 休 闲管理 方 向
人文学院哲学系 四川旅游学院 郑州旅游职业学院 桂林旅游高等专科学校 山东旅游职业学院 运动与休闲学院 社会服务系 旅游与休闲管理系 休闲产业管理系
中外高等院校休 闲教育对 比研究 及对我国休 闲专业建设 的启示
秦 娟
（ 郑州旅游职业学院 旅游管理系， 河南 郑州 ４ ５ ０ ０ ０ ９ ）
摘 要： 随着人们经济水平的提高、 闲暇 时间的增加 以及 生活压 力的加大 ， 休 闲越 来越 成为人 们生活 中不 可缺 少的组成部 分。２ ０ １ ３年 ２月 ， 随 着国务院颁布 的“ 国民旅游休 闲纲要” 的出台， 休 闲经济在我 国蓬勃发展。但 与之相对应的 目前我 国休 闲
关键 词 ： 中外休 闲教 育； 培养模式 ； 课 程建设
中图分类号 ： Ｇ ８ １ １ ． ５ 文献标识 码 ： Ａ 文章 编号 ： １ ６ ７ ｌ 一１ ５ ８ ０ （ ２ ０ ｌ ４ ） Ｏ １ —０ ｏ ６ ６ —ｏ ３
一
、
我国高等院校休闲教育发展概况
同、 缺 乏特色 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ培 养 目标 是指各 级各类 学 校根 据社 会对本 专业 人 才 的需求条 件来 制定 的教 育 目标 ， 有 时 培 养 目标 也表述 为教育 目的。我 国 目前 的休 闲学 专业 主要是
硕士、 博士完整的学历教育体系。但是 由于刚刚起 步， 在发展过程中有许多突出的问题 ， 主要表现在 ：
多高校依托体育专业设置体育休闲专业或运动休闲 专业， 依托旅游管理专业设置旅游休闲专业 ， 实际上 （ 一） 我国高等院校休 闲专业 培养 目标过 于雷 是在上述两个专业中加入几 门休闲课程拼凑而成…。
收稿 日期 ： ２ ０ ｌ ３ 一ｌ Ｏ —２ ６
作者简介 ： 秦 娟（ １ ９ ８ ３ 一） ， 女， 河南额乡人 ， 郑州旅游职业学 院旅游管理系 ， 教师， 硕士。研究方 向： 休 闲经济与产业管理。 项目 简介 ： 河南省教育厅课题 Ｊ Ｙ Ｂ ２ ０ １ ３ Ｏ ｌ ３ ： 毕业生就业与学校可持续发展关系研究。
吉林省教育学院学报
Ｊ ＯＵ Ｒ ＮＡ Ｌ ＯＦＥ ＤＵ Ｃ ＡＴ Ｉ ＯＮ Ａ ＬＩ Ｎ Ｓ Ｔ Ｉ ＴＵ Ｔ ＥＯ Ｆ Ｊ Ｉ Ｌ Ｉ Ｎ ＰＲ Ｏ ＶＩ Ｎ ＣＥ
Ｎｏ ． １， ０１ ２ ４ ＶＯ Ｌ ３ Ｏ ＴＯ ｔ ａ ＩＮ仉 ３ ４９
休闲学（ 硕士、 博士）
休 闲体育 专业 （ 本科 ）
高尔夫服务与管理（ 专科） 运动休闲服务与管理（ 本科） 旅游管理专业休闲方向 休闲服务与管理 （ 高尔夫经营管理与服务） 专业 休闲服务与管理专业高尔夫方 向、 旅运 管理 方 向
依托于旅游专业和体育 专业设立 的， 因此各高校在 培养 目标 的设 置上 既 带 有 鲜 明 的 院校 特 色 ， 又带 有 同类院校间极大的相似性 。依托体育院校建立起来 的休闲体育专业培养 目标大都是 培养休 闲体育指 导、 休闲体育产业的经营、 管理和策划等方面的应用 型人才 。而依托旅游管理建立起来的休闲专业的培 养目 标依然摆脱不 了旅 游专业 的色彩 ， 更倾向于休 闲服务 技能 的培养 。 （ 二） 课程规划不科学 、 课程体系不健全 目前我国高校所设置的休闲专业和休闲系称不 上真正意义上的休闲专业 ， 因为在设立时主要是依 托相近的学科成立的， 专业名称上虽然有了“ 休 闲” 两字， 但依然脱离不了其所依托的学科 的背景。如很
旅游管理系 运动与休 闲系 体育与健康学院 旅游学院酒店与俱乐部管理系
所 属 院系 管理 学 院旅 游管理 系
休闲体育专业高尔夫方向（ 本科 ） 休闲体育学（ 研究生 ） 休闲体育专业（ 本科 ） 教育学学位 休闲体育专业（ 本科 ） 户外 运动 和智 力运 动两 个方 向 休闲体育专业（ 本科）
休 闲教育在 国外 的发展 已经有一百 多年 的历 史， 在国外的大学教育体系中几乎都设有休闲学相 关的课程， 单独设置的休 闲系、 休 闲学院也很多 ， 而 在我国却刚刚起步。近几年 由于休 闲产业 已经形 成， 休闲经济正蓬勃发展 ， 国内许多高校在原有的旅 游、 体育专业基础上开始将休闲教育渗透其中， 并设 立与之相关的旅游休 闲系、 体育休闲系和对应的休 闲专业。另外还有 中国人民大学中国休闲经济研究 中心、 浙江大学亚太休闲教育研究 中心两个在国内 最具有影响力的休 闲研究机构。 由表 ｌ 可知 ， 目前我国的休闲教育主要是依托 旅游教育和体育教育建立起来的一门新兴的学科。 与国外相比我国的休闲学研究尽管起步 比较 晚， 但 发展迅速， 学历层次结构也比较完整。自２ ０ ０ ７年国 内第一个休闲学博士点在浙江大学哲学一级学科下 设立之后 ， 我 国的休闲学历教育涵盖了专科 、 本科、
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表１ 我 国部分高等院校休闲专业设置及所属 系别名称
学 校名称 所 属 院系 专业及 培 养方 向
上海体育学院 广州体育学院 北京体育大学 首都体育学院
华南师范大学 杭州师范大学 中山大学
学 校名称 浙 江大学
体育休闲与艺术学院 休闲体育与管理系 社会体育系 休 闲与社会体育系
教育的发展还 比较 落后 ， 许 多高等院校虽然 已经开设体 闲专业， 但 在培 养 目标、 专业 建设、 课程 规划等方 面存在不足 。本 文通
过借鉴美国休 闲教 育的有益经验 ， 在分析 中国休 闲教 育发展现 状的基础 上， 提 出中国休 闲教 育 必须在 人 才培 养 目标、 课程 规
划、 实习实训等环节科学规划设计 。 从 而提 高我 国休 闲教育的发展 水平。
城市休闲娱乐管理方向 （ 本科 ） 运动休闲经营（ 研究生） 休闲体育（ 本科 ） 教育学学位 俱乐部管理方向
专业及 培 养方 向 休 闲管理 方 向
人文学院哲学系 四川旅游学院 郑州旅游职业学院 桂林旅游高等专科学校 山东旅游职业学院 运动与休闲学院 社会服务系 旅游与休闲管理系 休闲产业管理系
中外高等院校休 闲教育对 比研究 及对我国休 闲专业建设 的启示
秦 娟
（ 郑州旅游职业学院 旅游管理系， 河南 郑州 ４ ５ ０ ０ ０ ９ ）
摘 要： 随着人们经济水平的提高、 闲暇 时间的增加 以及 生活压 力的加大 ， 休 闲越 来越 成为人 们生活 中不 可缺 少的组成部 分。２ ０ １ ３年 ２月 ， 随 着国务院颁布 的“ 国民旅游休 闲纲要” 的出台， 休 闲经济在我 国蓬勃发展。但 与之相对应的 目前我 国休 闲
关键 词 ： 中外休 闲教 育； 培养模式 ； 课 程建设
中图分类号 ： Ｇ ８ １ １ ． ５ 文献标识 码 ： Ａ 文章 编号 ： １ ６ ７ ｌ 一１ ５ ８ ０ （ ２ ０ ｌ ４ ） Ｏ １ —０ ｏ ６ ６ —ｏ ３
一
、
我国高等院校休闲教育发展概况
同、 缺 乏特色 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ培 养 目标 是指各 级各类 学 校根 据社 会对本 专业 人 才 的需求条 件来 制定 的教 育 目标 ， 有 时 培 养 目标 也表述 为教育 目的。我 国 目前 的休 闲学 专业 主要是
硕士、 博士完整的学历教育体系。但是 由于刚刚起 步， 在发展过程中有许多突出的问题 ， 主要表现在 ：
多高校依托体育专业设置体育休闲专业或运动休闲 专业， 依托旅游管理专业设置旅游休闲专业 ， 实际上 （ 一） 我国高等院校休 闲专业 培养 目标过 于雷 是在上述两个专业中加入几 门休闲课程拼凑而成…。
收稿 日期 ： ２ ０ ｌ ３ 一ｌ Ｏ —２ ６
作者简介 ： 秦 娟（ １ ９ ８ ３ 一） ， 女， 河南额乡人 ， 郑州旅游职业学 院旅游管理系 ， 教师， 硕士。研究方 向： 休 闲经济与产业管理。 项目 简介 ： 河南省教育厅课题 Ｊ Ｙ Ｂ ２ ０ １ ３ Ｏ ｌ ３ ： 毕业生就业与学校可持续发展关系研究。