2019年人教版高考化学复习资料:《化学实验仪器和基本操作》(有答案解析)
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第一节化学实验仪器和基本操作考点1| 常用化学仪器的识别和使用方法
[基础知识整合]
1.加热仪器
直接加热仪器
2.计量仪器
(1)⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧ ①读数时眼睛要平视液体凹液面最低处;②无“0”刻度,刻度由下而上逐渐增大, 仰视读数,结果偏小;③精确度为0.1 mL ;④选取规格要遵循“大而近”,如量取5.6 mL
NaOH 溶液应选取10 mL 量筒,而不能选
用50 mL 量筒;
⑤不可加热,不可用作反应容器,不能直接用 于溶液的稀释
(2)⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧
①所测量的温度要在温度计量程范围内;②测量液体温度时,温度计的水银球部位应 浸在液体内;测量蒸气温度时,应使温度计 的水银球置于蒸馏烧瓶支管口处;③不能代替搅拌器使用,温度计的水银球 也不能接触容器壁 (3)⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧ ①使用前要检查是否漏水;②加液体用玻璃棒引流,当液面距刻度线 1~2 cm 时改用胶头滴管,加液体至 凹液面最低处与刻度线相切;③常见规格:50 mL 、100 mL 、250 mL 、 500 mL 、1 000 mL 等;④注入前使溶液保持20 ℃,且不能长 久贮存溶液
(4)⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧ ①使用前要检查是否漏水;②“0”刻度在上,仰视读数,结果偏大;③精确度为0.01 mL ;④A 用于量取酸性溶液和氧化性溶液, B 用于量取碱性溶液;⑤要先用待装液润洗再装溶液
(5)⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧
①称量前先要调零;②左盘放物体,右盘放砝码, 即“左物右码”;③精确度是0.1 g ;
④药品不能直接放在托盘上,易潮
解、腐蚀性药品如NaOH 等应放 在小烧杯中称量 3.常用分离、提纯的仪器
(1)仪器②、③、④、⑤的名称分别为分液漏斗、蒸馏烧瓶、冷凝管(球形冷凝管或直形冷凝管)、干燥管。
(2)仪器①组装过滤器时,应注意滤纸上缘低于漏斗边缘。
(3)用仪器②后期分离时,下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出。
(4)仪器③使用时,要垫石棉网加热,温度计的水银球插到烧瓶的支管口处。
(5)使用仪器④时,从下口进水,上口出水。
其中的球形冷凝管适用于冷凝回流,不适用于蒸馏。
(6)仪器⑤⑥用于分离时,应装固体吸收剂进行除杂;对仪器⑤,从粗口进气,细口出气。
(7)用仪器⑦除杂时,从A 口进气,B 口出气,用仪器⑦排水收集气体时,从B 口进气,A 口出水。
4.其他仪器
(1)滴瓶
用途:用于盛放少量液体药品。
注意:①滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用,不可互换;
②不能将滴管平放或倒置,以免溶液流入胶头;
③见光易分解的物质要用棕色瓶盛放。
(2)胶头滴管
用途:用于吸取和滴加少量液体。
注意:①胶头滴管使用时不要将液体吸入胶头内,不能平放或倒置;②滴液时不可接触器壁;③用后立即洗净,再去吸取其他药品;④滴液时,不可伸入仪器内,应悬空滴加。
(3)
①酒精灯所装酒精量不能超过其容积
的2
3,不能少于
1
4。
②加热时要用外焰,熄灭时要用灯帽盖
灭,不能吹灭。
③绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒
精、用燃着的酒精灯引燃另一只酒
精灯。
④需要强热的实验用酒精喷灯加热。
[应用体验]
有下列几种常见仪器:①分液漏斗②长颈漏斗③酸式滴定管④容量瓶⑤碱式滴定管⑥球形冷凝管⑦直形冷凝管
思考回答下列几个问题:
(1)使用前必须检查是否漏水的是________(填序号,下同)。
(2)碱式滴定管不能盛装KMnO4溶液的理由是________________。
(3)蒸馏用的冷凝管最好是________,冷凝回流用的冷凝管最好是________。
(4)容量瓶用于配制溶液时,定容时仰视,所配溶液浓度有什么误差?____。
[提示](1)①③④⑤(2)碱式滴定管下端的橡胶管易被KMnO4溶液氧化变质(3)⑦⑥(4)偏小
[考点多维探究]
角度1常用仪器的使用和注意事项
1.(2014·全国卷Ⅰ)下列有关仪器使用方法或实验操作正确的是()
A.洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干
B.酸式滴定管装标准溶液前,必须先用该溶液润洗
C.酸碱滴定实验中,用待滴定溶液润洗锥形瓶以减小实验误差
D.用容量瓶配溶液时,若加水超过刻度线,立即用滴管吸出多余液体
B[A.锥形瓶和容量瓶都是定量实验仪器,洗净后自然晾干,不能放进烘箱中烘干。
B.酸式滴定管用于准确量取溶液的体积,先用蒸馏水洗净后,再用待装溶液润洗2~3次,否则将导致待装溶液的浓度偏小,影响实验结果。
C.锥形瓶用蒸馏水洗涤后,直接加入待滴定溶液,若用待滴定溶液润洗,所含溶质的量增大,消耗标准溶液的体积增大,测得实验结果偏高。
D.配制溶液时,加水超过刻度线,应重新配制,若用滴管吸出多余部分,所得溶液的浓度将偏低。
]
2.(2017·潍坊统考)某学生的实验报告中有如下数据:①用托盘天平称取11.7 g 食盐;②用量筒量取21.48 mL盐酸;③用容量瓶配制210 mL 1 mol·L-1的硫酸溶液;
④用标准NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸,用去18.20 mL NaOH溶液。
其中数据合理的是()
A.①④B.②④
C.①③D.②③
A[量筒的精确度一般为0.1 mL,不能读取21.48 mL;容量瓶的规格无210 mL,不能配制210 mL的溶液。
]
3.如图是实验室常用的部分仪器。
请回答下列问题:
(1)序号为⑧和⑩的仪器的名称分别为____________、____________。
(2)在分液操作中,必须用到上述仪器中的________(填序号)。
(3)能作反应容器且可直接加热的仪器是上述中的________(填名称)。
(4)在配制一定物质的量浓度的溶液时,需要用到的仪器是_____(填序号)。
(5)仪器上标有温度的是________(填序号)。
[答案](1)容量瓶直形冷凝管(2)②⑥(3)试管(4)②④⑧⑨(5)⑧⑨
规避计量仪器使用时的5个易失分点
(1)托盘天平的精确度为0.1 g。
(2)量筒的精确度为0.1 mL,无“0”刻度,小刻度在下方。
(3)滴定管的精确度为0.01 mL,“0”刻度在接近上口处。
(4)容量瓶只有一条刻度线,只能读取一个值,该数值为容量瓶的容量值。
(5)选取量筒的规则是“大而近”,例如量取5.6 mL NaOH溶液应选取10 mL量筒,而不能选5 mL或50 mL量筒。
角度2特定装置的识图分析判断
4.下列有关实验原理、装置、操作或结论的描述中正确的是____(填序号)。
①制取少量NH3②收集NO2
③除去Cl2中的HCl④收集SO2
⑤检验气体是否易溶于水⑥滴定FeSO4溶液
⑦证明H2CO3酸
性大于H2SiO3⑧观察Fe的吸氧腐蚀
⑨稀释浓H2SO4⑩制取并收集干燥CO2
⑪测定溶液pH⑫配制一定浓度的NaNO3溶液
[解析]①NH4Cl受热分解生成的NH3与HCl在试管口遇冷又重新生成NH4Cl,无法收集到NH3,且用试管加热固体时,管口要略向下倾斜,不正确;②ρ(NO2)>ρ(空气),正确;③除杂时,应从长管进,不正确;④ρ(SO2)>ρ(空气),进气管应插至瓶底,不正确;⑤气体易溶于水,p减小,倒吸,正确;⑥酸性KMnO4具有氧化性,应用酸式滴定管,不正确;⑦硝酸易挥发,CO2中含有HNO3,不正确;⑧倒吸一段水柱,正确;⑨稀释浓H2SO4时应将浓H2SO4注入水中,不正确;⑩收集的气体含有HCl 气体;⑪试纸不能放在桌面上,应放在玻璃片上;⑫NaNO3溶解不能在容量瓶中进行。
[答案]②⑤⑧
5.(2015·全国卷Ⅱ)用下图所示装置进行下列实验:将①中溶液滴入②中,预测的现象与实际相符的是()
D[A项Na2CO3和NaOH的混合溶液中滴加稀盐酸,稀盐酸先与NaOH发生中和反应,再与Na2CO3分步发生反应:Na2CO3+HCl===NaHCO3+NaCl,NaHCO3+HCl===NaCl+CO2↑+H2O,因此开始阶段滴加稀盐酸,②中不产生气泡。
B项常温下,浓硝酸与铝条发生钝化,铝条表面生成致密的氧化铝薄膜,阻止内层铝与浓硝酸继续反应,②中观察不到产生红棕色气体。
C项将AlCl3溶液滴加到NaOH溶液中,由于NaOH过量,发生的反应为AlCl3+4NaOH===NaAlO2+3NaCl+2H2O,得不到大量白色沉淀。
D项KMnO4酸性溶液具有强氧化性,H2C2O4溶液具有较强的还原性,二者发生氧化还原反应:2MnO-4+5H2C2O4+6H+===2Mn2++10CO2↑+8H2O,由于MnO-4被还原为Mn2+,②中酸性KMnO4溶液逐渐褪色。
]
考点2| 化学实验常见的基本操作
[基础知识整合]
1.药品的取用
(1)取用粉末状或小颗粒状固体用药匙(或纸槽),要把药品送入试管底部,而不能沾在管口和管壁上,块状和大颗粒固体用镊子夹取。
(2)向容器内加液体药品
取少量液体可用胶头滴管,取用较多的液体用倾倒法,注意试剂瓶上的标签朝向手心;向容量瓶、漏斗中倾倒液体时,要用玻璃棒引流。
2.物质的溶解
(1)固体物质的溶解
①振荡、搅拌、加热等措施可加快溶解速率;
②一般将溶剂加入溶质中,但配制氯化铁、硫酸铝等一些易水解的盐溶液时,要将这些固体用相应酸溶解,再加入蒸馏水,以得到澄清溶液。
(2)气体的溶解
①溶解度不大的气体,如CO2、Cl2、H2S等,用如图(a)所示装置;
②极易溶于水的气体,如HCl、NH3等,用如图(b)所示装置,该类装置可防止倒吸。
(3)液体物质的溶解(稀释):一般把密度大的液体加入到密度小的液体中,如浓硫酸的稀释、浓硫酸与浓硝酸的混合等。
3.物质的加热
(1)固体的加热
①试管口要略向下倾斜,防止生成的水倒流,引起试管炸裂。
②先给试管均匀加热,受热均匀后再固定在药品部位加热。
(2)液体的加热
加热前,先把玻璃容器外壁的水擦干,以免炸裂试管;用试管夹夹住试管中上部,试管口向上倾斜,不得对人,以防液体沸腾时溅出烫伤人。
(3)加热的方式
4.(1)常见类型
⎪⎪⎪⎪
—红色石蕊试纸:用于检验碱性物质—蓝色石蕊试纸:用于检验酸性物质
测量(粗测)溶液的pH ,确定酸碱性的强弱
检验SO 2等有漂白性的物质
检验Cl 2等有氧化性的物质
(2)使用方法
①检验溶液:取一小块试纸放在玻璃片或表面皿上,用玻璃棒蘸取待测液体,点在试纸中部,观察试纸的颜色变化,确定溶液的性质,若用pH 试纸测pH 时,还需与标准比色卡对照确定pH 。
②检验气体:先用蒸馏水把试纸润湿,用镊子夹取或粘在玻璃棒的一端,然后再放在集气瓶口或导管口处,观察试纸的颜色变化。
③用pH 试纸定量测定溶液的pH 时,不能用蒸馏水润湿。
若润湿,测得的结果可能会产生误差。
酸性溶液pH 偏大,碱性溶液pH 偏小,中性溶液pH 无误差。
5.装置的气密性检查
检查装置气密性的基本思路是使装置内外压强不等,观察气泡或液面变化。
(1)微热法:如图a。
用酒精灯微热或用手捂热容器,导管口产生气泡,停止加热或松开手后导管内倒吸形成一段水柱,证明装置不漏气。
(2)液差法:如图b、c。
连接好仪器,b中夹紧弹簧夹,从长颈漏斗中注入适量水,使b中长颈漏斗中的液面高于锥形瓶中的液面,静置,若液面位置保持不变,证明装置不漏气。
c中,从乙管加入适量水,使乙管液面高于甲管液面,静置,若液面位置保持不变,证明装置不漏气。
(3)滴液法:如图d。
向分液漏斗中注入适量水,关闭弹簧夹,打开分液漏斗活塞,如果水不能持续流下,则装置气密性良好。
(4)抽气(吹气)法,如图e、f。
e中关闭分液漏斗的活塞,轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞,一段时间后,活塞能回到原来位置,表明装置的气密性良好。
f中打开弹簧夹,向导管口吹气,如果长颈漏斗中的液面上升,且停止吹气后,夹上弹簧夹,长颈漏斗液面保持稳定,则表明装置的气密性良好。
(液差法的拓展) 6.仪器的洗涤
(1)方法:使用毛刷,用去污剂和水冲洗。
(2)洗净的标准:玻璃仪器内壁附着均匀的水膜,既不聚成滴,也不成股流下。
[应用体验]
1.指出下列仪器使用或实验的第一步操作。
(1)气体的制取、性质探究实验:__________________。
(2)滴定管、容量瓶、分液漏斗等有活塞的玻璃仪器的使用:_________。
(3)点燃可燃性气体:________。
(4)用于定性检验的试纸:________。
(5)待测物的检验或鉴别:________________。
[提示](1)检查装置气密性(2)检查是否漏水
(3)验纯(4)润湿(5)取待测物少许
2.填写下列表格。
[提示]NaOH溶液或热的纯碱溶液CS2或热浓NaOH溶液稀HNO3浓盐酸
[考点多维探究]
角度1化学实验基本操作
1.下列有关实验的基本操作正确的是________(填序号)。
①将试管平放,用纸槽往试管里送入固体粉末,然后竖立试管
②用胶头滴管向试管中加入液体时,胶头滴管紧贴试管内壁
③为了促进固体物质的溶解,也采用加热、搅拌等措施
④稀释浓硫酸时,把浓硫酸慢慢倒入盛有水的量筒中并搅拌
⑤长时间盛放石灰水的烧杯应先加入适量的盐酸进行洗涤
⑥加热试管时,应先小火预热试管,然后固定位置加热
⑦水浴加热的优点是使反应器均匀受热并且控制恒温
⑧测定NH4Cl溶液的pH时,应先取一条pH试纸将一端浸入溶液中观察颜色变化,然后与标准比色卡对比确定溶液的pH
⑨用pH试纸可以测定氯水的pH
⑩检验NH3和HCl都可用湿润蓝色石蕊试纸
⑪用量筒量取液体时,视线与量筒内液体凹液面最低处保持水平
⑫对于气体的实验室制法过程中,加药品前的操作一般为检验装置气密性
⑬使用分液漏斗、滴定管前的第一步操作为检查仪器是否漏水
[解析]②胶头滴管一般不能插入试管内;④量筒不能用于溶解物质;⑧试纸不能直接浸入溶液中;⑨氯水具有漂白性,不能用pH试纸测pH;⑩NH3检验应用润湿的红色石蕊试纸。
[答案]①③⑤⑥⑦⑪⑫⑬
2.(2016·全国丙卷)下列有关实验的操作正确的是()
D[A项,稀释浓H2SO4时,应将浓H2SO4沿器壁慢慢注入水中,并且用玻璃棒不断搅拌,切不可将水倒入浓H2SO4中,以免发生液滴飞溅。
B项,加热KMnO4制取O2,实验结束时应先撤导管,后熄灭酒精灯,否则水会倒吸,炸裂试管。
C项,制备纯净Cl2时,应先通过饱和食盐水除去HCl气体,再通过浓H2SO4干燥气体。
D 项,萃取操作时,先从下口放出有机层,再从上口倒出水层,操作正确。
] 3.下图为模拟“侯氏制碱法”制取NaHCO3的部分装置。
下列操作正确的是()
A.a通入CO2,然后b通入NH3,c中放碱石灰
B.b通入NH3,然后a通入CO2,c中放碱石灰
C.a通入NH3,然后b通入CO2,c中放蘸稀硫酸的脱脂棉
D.b通入CO2,然后a通入NH3,c中放蘸稀硫酸的脱脂棉
C[由于CO2在水中的溶解度小,而氨气极易溶于水,因此先通入氨气,然后再通入CO2;由于氨气极易溶于水需要防止倒吸,因此a通入NH3,b通入CO2。
氨气是碱性气体需要稀硫酸吸收多余的氨气。
]
化学实验基本操作的6个“不”
(1)容量瓶、量筒等定量容器,不能用作反应器,也不能用于溶解稀释或贮存液体。
(2)做完实验,剩余药品不能随意丢弃,也不要放回原瓶(活泼金属钠、钾等必须放回原试剂瓶)。
(3)称量有腐蚀性,易潮解的物质时,不能用纸片。
(4)温度计不能代替玻璃棒用于搅拌。
(5)浓H2SO4稀释时,水不能注入浓H2SO4中。
(6)测溶液pH时,pH试纸不能润湿。
角度2常见装置气密性检查
4.下列装置中,不添加其他仪器无法检查气密性的是()
A[A项,需用止水夹夹住橡胶管,烧瓶支管需封闭;B项,可用液差法;C项,可用微热法;D项,可用抽气法。
]
5.(1)某同学认为,只要向长颈漏斗中加水,便可检验其气密性是否良好。
经检验他的方案可行。
则此同学检验装置气密性的操作方法、现象和结论是_______________________________________。
(2)某实验小组利用如图装置(部分固定装置略去)制备氮化钙(Ca3N2),并探究其实验式。
按图连接好实验装置。
检查装置的气密性,方法是_________________。
[答案](1)连接好仪器,关闭止水夹,通过长颈漏斗向试管中加水至一定量后,当长颈漏斗中的液面高于试管中的液面时,停止加水,液面差保持不变,说明装置的气密性良好
(2)关闭活塞K,将末端导管插入试管A的水中,用酒精灯微热硬质玻璃管,若导管口有连续均匀的气泡冒出,撤去酒精灯冷却一段时间,导管内形成一段水柱,并且一段时间不回落,说明装置气密性良好
一般气密性检查的答题模板
(1)微热法:封闭→微热→观察气泡→冷却导管中水柱上升→说明气密性良好。
(2)液差法:封闭→加水形成液面高度差→停止加水→观察液面不变化→说明气密性良好。
规范思路:装置形成封闭体系→操作(微热、手捂、热毛巾捂、加水等)→描述现象→得出结论。
考点3| 化学实验安全与试剂保存
[基础知识整合]
1.化学实验安全
(1)指出下列危险化学品标志的名称
(2)化学实验中常见事故的处理
①加热制取气体,用排水法收集时,结束时不能先停止加热,防止倒吸,应先将导管移出。
②点燃H2、CH4或CO时,应先检验气体的纯度,防止爆炸。
③涉及H2或CO的性质验证的综合实验装置需加热时,应先排出装置中的空气,防止爆炸。
④浓H2SO4稀释时,应将浓H2SO4沿器壁缓缓注入水中并用玻璃棒不断搅拌,防止暴沸。
⑤液体加热时加沸石或碎瓷片防止暴沸。
⑥实验室里的药品,不能用手接触;不能用鼻子凑到容器口去闻气体的气味,更不能尝药品的味道。
⑦不得用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯;熄灭时不得用嘴去吹。
⑧给试管内液体加热时,不要把拇指按在试管夹短柄上;切不可使试管口对着自己或别人。
⑨使用玻璃容器加热时,不要使玻璃容器的底部跟灯芯接触,以免容器破裂;烧得很热的玻璃容器,不要用冷水冲洗或放在桌面上,以免破裂。
2.常见化学试剂的保存
(1)试剂瓶选用的四个要素
①瓶口:固体药品存放于广口瓶中;液体药品存放于细口瓶中。
②瓶质:与SiO2强烈反应的试剂(如氢氟酸)不能用玻璃试剂瓶盛装。
③瓶塞:碱性溶液不可用带玻璃塞的试剂瓶来盛装,酸性或强氧化性溶液不可用带橡胶塞的试剂瓶盛装。
④瓶色:见光易分解的试剂应保存在棕色试剂瓶中。
(2)试剂保存的“六注意”
①易与空气中的氧气、水蒸气、二氧化碳等起反应的药品应密封保存。
如钾、钠应浸在煤油中;白磷放在水中,使之与空气隔绝。
②易潮解、挥发、吸水的药品应密封保存。
如固体NaOH、浓盐酸、浓硫酸等。
③见光易分解的物质应盛放在棕色瓶中,放置于阴凉处。
如AgNO3、浓HNO3等。
④液态溴有毒且易挥发,应贮存于磨口的细口瓶中,加水封,加盖玻璃塞(不能用橡胶塞),并放置于阴凉处。
⑤易挥发、着火的药品应密封保存并放置于阴凉处,远离火源。
如乙醇、乙醚、苯等。
⑥盛放药品的器皿应不能跟所盛药品反应。
如盛NaOH溶液的试剂瓶不能用玻璃塞而应用橡胶塞。
[应用体验]
从瓶口、瓶塞、瓶质和瓶色分析下列试剂应选用什么试剂瓶?
(1)新制氯水____________________________;
(2)Na2CO3溶液__________________________;
(3)NaOH固体___________________________;
(4)KMnO4溶液__________________________;
(5)氢氟酸______________________________。
[提示](1)棕色带玻璃塞的玻璃细口试剂瓶
(2)无色带橡皮塞的玻璃细口试剂瓶
(3)无色带橡皮塞的玻璃广口试剂瓶
(4)无色带玻璃塞的玻璃细口试剂瓶
(5)无色带塑料塞的塑料细口试剂瓶
[考点多维探究]
角度1化学实验安全问题分析
1.下列有关实验安全的说法或装置正确的是________(填序号)。
①在氢气还原氧化铜的实验中,应先通氢气,后加热氧化铜
②蒸馏石油时,加热一段时间后发现未加碎瓷片,立刻拔开橡皮塞投入碎瓷片
③实验室做钠的实验时,余下的钠屑投入废液缸中
④用如图装置制氨水
⑤金属钠着火时使用泡沫灭火器灭火
⑥用试管加热碳酸氢钠固体时使试管口竖直向上
⑦浓硫酸溅到皮肤上时立即用稀氢氧化钠溶液冲洗
⑧制备乙烯时向乙醇和浓硫酸的混合液中加入碎瓷片
⑨用下图处理尾气CO
[答案]①⑧⑨
2.(2015·全国卷Ⅱ)食品干燥剂应无毒、无味、无腐蚀性及环境友好。
下列说法
错误
..的是()
A.硅胶可用作食品干燥剂
B.P2O5不可用作食品干燥剂
C.六水氯化钙可用作食品干燥剂
D.加工后具有吸水性的植物纤维可用作食品干燥剂
C[A项,硅胶是一种高活性、吸水性材料,无毒无味,化学性质稳定,可作食品干燥剂;B项,P2O5极易吸水生成H3PO4,而H3PO4有毒性,故不能用P2O5作
食品干燥剂;C项,CaCl2具有较强的吸水性,吸水后生成六水氯化钙(CaCl2·6H2O),故不能用六水氯化钙作食品干燥剂;D项,吸水性植物纤维无毒、无味,可用作食品干燥剂。
]
3.下列实验操作与安全事故处理错误的是()
A.使用水银温度计测量烧杯中水浴温度时,不慎打破水银球,用滴管将水银吸出放入水封的小瓶中,残破的温度计插入装有硫粉的广口瓶中
B.用试管夹从试管底由下往上夹住距试管口约1
3处,手持试管夹长柄末端,进
行加热
C.制备乙酸乙酯时,将乙醇和乙酸依次加入到浓硫酸中
D.把玻璃管插入橡胶塞孔时,用厚布护手,紧握用水润湿的玻璃管插入端,缓慢旋进塞孔中
C[C项,制乙酸乙酯混合液时应先将浓H2SO4加入乙醇中,然后再加入乙酸。
]
(1)实验室操作注意“5防”
①防爆炸;②防暴沸;③防失火;④防中毒:⑤防倒吸。
(2)三类安全装置图示
①防污染尾气处理装置
②防倒吸尾气处理装置
③防堵塞装置
防止堵塞导管,或使液体顺利流入,或使内外压强相等。
a b c d
角度2常用试剂保存
4.下列常用试剂保存正确的是________(填序号)。
①Na、K、Li均可保存在盛有煤油的广口瓶中
②Na2CO3溶液、NaOH溶液均可保存在带有玻璃塞的细口瓶中
③浓HNO3、AgNO3溶液、氯水均可保存在棕色试剂瓶中,并放于冷暗处
④保存硫酸亚铁溶液需加入铁钉
⑤AgBr、AgI固体可以放在无色广口瓶中
⑥酸性KMnO4溶液应放在带有玻璃塞的试剂瓶中
⑦汽油、苯等有机溶剂应放在带有橡皮塞的试剂瓶中
⑧液溴易挥发,在存放液溴的试剂瓶中应加水封
⑨水玻璃应保存在带有玻璃塞的试剂瓶中
[解析]①Li不能保存于煤油中;②碱性溶液不能用玻璃塞;⑤AgBr、AgI见光均易分解,应放在棕色瓶中;⑦汽油、苯可溶解橡胶,不能用橡皮塞的试剂瓶保存;
⑨水玻璃能黏结玻璃塞,不能用玻璃塞的试剂瓶存放。
[答案]③④⑥⑧
5.下列药品能存放在同一橱柜中的是()
①NaOH②浓硫酸③浓盐酸④KMnO4⑤活性炭
⑥甲苯⑦苯⑧KClO3
A.⑤和⑧、④和⑧B.②和③、①和②
C.②和③、⑥和⑦D.④和⑤、④和⑥
C[性质相似或同类物质可存放在同一橱柜中。
]
专项突破14仪器的连接与创新使用
命题点1常见仪器的组合连接
(1)涉及气体的一般连接顺序
发生装置→除杂装置→干燥装置→性质探究或收集装置→尾气处理装置(注意防倒吸)
(2)一般装置的进出气口
①洗气瓶:长进短出;②U形管:无前后;③干燥管:粗入细出;④加热玻璃管:无前后;⑤排水量气:短进长出。
(3)装置连接时注意操作的先与后
①安装仪器时:先下后上,先左后右。
②加入试剂时:先固后液。
③实验开始时:先查装置的气密性,再加药品,后点酒精灯。
④有些实验为防倒吸,往往最后停止加热或最后停止通气。
⑤有些实验为防氧化往往最后停止通气。
⑥仪器拆卸的一般过程:从右到左,自上而下,先拆主体,后拆部件。
⑦净化气体时,一般先除去有毒、有刺激性气味的气体,后除去无毒、无气味
的气体,最后除去水蒸气。
[对点训练1]实验室用Fe2O3与CO反应来制取单质铁。
(1)请按气流由左到右的方向连接下列各装置,顺序为A→___________。
(2)检查装置A气密性的方法是___________________________________。
(3)在点燃B处的酒精灯前,应进行的操作是_____________________。
(4)装置C的作用是_________________________。
[解析]先用NaOH溶液除去CO中的CO2杂质,再通过碱石灰吸收水蒸气,再通过B中红热的氧化铁,再通过NaOH溶液洗气除去反应产生的CO2,最后点燃未反应的CO。
[答案](1)C―→E―→B―→C―→D
(2)在右导气管连一橡胶管,用止水夹夹住,并关闭弹簧夹a,然后打开活塞b,向分液漏斗加水,分液漏斗不能持续流水,或将导气管再连一导管插入水中,关闭弹簧夹a和活塞b,微热烧瓶,导管口有气泡,撤去热源,导管中形成一段水柱
(3)检查CO的纯度(4)除去CO中的CO2,便于点燃CO
[对点训练2](2017·合肥模拟)测定产品MgCO3·n H2O中的n值(仪器和药品如图所示):
回答下列问题:
(1)上述装置的连接顺序为______________(按气流方向,用接口字母表示),其中
B 装置的作用是______________,
C 装置的作用是______________。
(2)加热前先通入N 2排尽装置中的空气,称取C 、D 的初始质量后,边加热边通入N 2的作用是________________________________________等。
(3)若B 装置中无残留物,要准确测定n 值,则至少需要下列所给数据中的________(填选项字母),写出相应的数学表达式:n =________。
a .装置A 反应前后质量差m 1
b .装置C 反应前后质量差m 2
c .装置D 反应前后质量差m 3
[解析] (1)测定产品中结晶水的含量,要使混合气体首先通过足量浓硫酸吸收水,再通过足量NaOH 溶液吸收CO 2。
(2)为了防止空气中的水和CO 2对实验产生干扰,开始加热前要先通入N 2,加热时也要通入N 2使生成的水蒸气和CO 2全部被赶出并吸收,以减小误差,并防止倒吸。
(3)若已知装置A 反应前后固体质量差m 1和生成
的水蒸气的质量m 3可求得n 值:m 1-m 3m 3=4418n ,解得n =22m 39(m 1-m 3)
;若已知固体质量差m 1和生成的CO 2的质量m 2,可通过求水蒸气的质量求得n 值:m 2m 1-m 2
=4418n ,解得n =22(m 1-m 2)9m 2;若已知生成的CO 2和水蒸气的质量,也可求得n 值:m 2m 3
=4418n ,解得n =22m 39m 2。
[答案] (1)a →e 、d →b 冷却 吸收CO 2
(2)将分解生成的气体全部带入装置C 或D 中,使其完全被吸收,并防止倒吸
(3)a 、b(或a 、c 或b 、c)
22(m 1-m 2)9m 2⎣⎢⎡⎦
⎥⎤或22m 39(m 1-m 3)或22m 39m 2 命题点2 仪器的创新使用。