初中数学教师给学生的评语

初中数学教师给学生的评语
学校数学老师评语
1. 你有一双光明的大眼睛，里面装着几分灵气仔细，装着几分和善真诚。

课堂上能听到你洪亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹，同学们愿与你交往，生活老师也常把你表扬。

这学期，你的进步，老师看在眼里，喜在心头。

孩子，盼望你能多多读书，扩大自己的学问面，增加自己的阅读量，信任你的明天会更美妙。

2. 看到课堂上，你那专注的眼神，仔细的学习态度，老师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工整的字迹，老师真的很感动;看到你能精彩完成老师布置的各项任务，是老师的小助手，老师真有说不出的兴奋。

课堂上常听到你那洪亮而精确的回答。

周记总写得让老师有新的感觉。

你给老师和同学们留下了多么深刻美妙的印象呀!可爱的孩子。

老师很喜爱你，你的勤奋你的不张扬你的要强……连续努力吧!你的明天会更美妙。

3. 你是一个顽强英勇的孩子，吃苦耐劳，每天起早贪黑地训练，总是一声不吭。

“有付出就有回报”，你在田径竞赛中取得了骄人的成果。

可是在学习上，你若是也能牢记“一分辛苦一分才”这句话，那你的成果肯定会突飞猛进。

你是一个聪慧的孩子，张老师诚心地盼望你能在课堂乐观大胆地发表自己的见解，加强对基础学问的巩固，信任你会收获更多。

在将来的日子里再创佳绩，愿你学习体育双丰收!
4. 你是个文明热心的孩子，平常总是严守纪律，乐观参与班级活动。

你在这一学期中学习较踏实，能乐观向上，书写比较美丽，上课能乐观发表见解。

忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现，也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的强健身姿。

张老师盼望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地呈现自我，释放灵气熬炼胆识，改进方法，且与好书为伴，争取更大更多的收获!
5. 喜爱你的文雅稳重，爱劳动，讲礼貌;喜爱你的仔细学习的态度，作业总是那么工整清秀，喜爱你的乖巧听话，能与同学们和谐相处，自
己的东西总是整理得干净有序……老师真为你兴奋，盼望你能再活泼一点开朗一些，你会更可爱!孩子，交换苹果，手里还是只有一个苹果;交换思想，脑里却会拥有两种甚至更多的思想。

试一试吧，乐观思索发言到同学们中间去，多与大家沟通，沟通，那样你会学到很多很多，你会进步得令大家惊讶!
6. 你心直口快，做事乐观主动，思维灵敏，课堂上常常听到你洪亮的回答。

你待人热忱大方，让人感到春天般的暖和，每次活动你都踊跃参与，尽心尽力，如表演小品，为本班足球队呐喊助威等。

但人非完人，你也存在着一些不足，往往粗枝大叶，书写也有待提高，张老师盼望你努力改进学习方法，博览群书，做任何事情都细致扎实些，争取优异的成果!
7. 你是一个心地和善的孩子，学习比较自觉，听讲用心。

你主动竞选为小组长，工作仔细细致，你坚持参与女足训练和长跑训练，意志坚韧，在竞赛中表现精彩。

学习方面经过自己的努力有较大的进步，忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及，这都是你努力的结果。

张老师期盼你在课堂上能大胆热闹地发言，不断提高自己各方面的力量，到那时你会感到所付出的一切都有了回报!
8. 你是一个美丽大方的小姑娘，口头表达力量较强。

小牛顿把制作好的风车摆在同学们面前时，不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的讽刺吗?你有一颗渴求学问和进步的心，又怎能因小小的挫折而放弃努力呢?要知道，你只是在学习上缺乏持之以恒的精神，对自己的信念不足而已，所以一些简洁的基础的东西反倒战胜了你。

聪慧的姑娘，还记得“铁棒磨成针”的典故吗?只要下苦功并再细心一点，你的心愿肯定会实现，老师期盼着这一天的早日到来。

9. 你活泼大方，心直口快。

你劳动仔细，待人热忱，敢于伸张正义。

课堂上你清楚洪亮的回答“一语中的”的见解令人心悦诚服。

忘不了你精彩到位的节目主持，忘不了你声情并茂的朗读，忘不了你越来越美丽的书写，望不了你让人舒心的试卷……张老师期盼你在学习中能更胆大心细，博览群书，不断积累，信任你的明天会更加绚烂辉煌!
10. 还记得那次班会吗?你大大方方地站在台前，给大家唱了一首歌。

真是动听悦耳，你通过自己的努力赢得了大家的掌声!孩子，这一学期，你有了很大的进步，书越读越有感情了，字也很清秀，课堂发言越来越乐观，而且你说得真好，让大家对你刮目相看，你在大家的眼中不再是一个娇气任性的女孩了老师真为你骄傲。

争取下个学期你有更精彩的表现，老师送你一句话：有志者，事竟成!
11. 你是一共性格开朗活泼，非常可爱的女孩。

课后你仔细按时完成作业，字越来越清秀，老师经常为你生动流畅的日记而感到兴奋。

你有许多优秀的品质，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事，乐观参与体育熬炼和其他文体活动，有较强的活动力量。

课间你很活跃，言谈经常迸发出才智的火花,然而课堂上你的小手却不经常举起，这是为什么呢?聪慧的孩子,盼望你扬长避短，这样你的天空会更开阔。

12. 你是一个听话的好孩子。

这个学期老师与你有了比较多的接触，所以老师知道，在你心里，你始终都想做个成果优异的同学，是不是?你现在也能做到按时完成作业，上课仔细听讲，这些都是你的进步。

但因你在学习上不喜爱动脑，做作业的效率也比较低，所以你的成果并不特别抱负。

盼望你能勤奋学习，牢记“一分耕耘一分收获”的道理，争取优异的成果。

13. 你文雅内秀，好学上进，课堂上你扑闪着一双大眼睛，听得是那么入神，你特殊爱动脑，写作也较精彩。

每次批改你的作业,都能观赏到你那清秀的字体，大家还常常都能听见你流利而富有感情的朗读。

由于你的努力和细致，你取得了优良而稳定的成果。

张老师盼望你自信些，要对自己说“我能行”，还期盼你增加自己的阅读量，在学问的海洋里扬起你抱负的风帆。

你的天地会更开阔!
14. 你的品质你的心灵是那么朴实无华，真实动人。

早晨，你总是
用你那颗纯净的心献给校内一片干净，留给同学一份温馨。

的确，你那悄悄无闻的无私奉献，你那勤奋刻苦的好学精神，你那正视现实克服困难的士气，你那精益求精的工作作风，的确让同龄人佩服。

好样的，老师真的很观赏你，愿你在班级工作中更大胆泼辣一些，也愿老师的鼓舞，同学们的赞歌伴随着你走向胜利的旅程。

15. 你是一个特别聪慧，特别可爱的孩子。

课堂上时常能听到你富有“制造性”的发言。

每次打开你的作业本就有一种漂亮的享受。

你的学习成果优良，是位优秀的同学。

热心班集体工作并帮助老师完成班级工作。

但有时上课会做小动作，和同学讲话。

盼望你改正缺点，成为全面进展的好同学。

16. 每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。

但是，你总是远远地躲开。

这就是你的不足之处。

你的学习成果老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过看法。

不过，最近你又似乎进步了好多。

知道吗?你的每一点进步老师都会为你兴奋。

盼望你更加努力地争取好成果。

努力吧!老师永久支持着你!
17. 你是属于那种能轻松地把握课本学问的聪慧孩子，平日里总能看到你真诚可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢快与美的享受，你热心关心同学，看到同学有困难，总是挺身而出。

盼望你能为实现抱负而孜孜不倦地学习，在学问的海洋里畅游。

18. 假如生命是树，那么，抱负是根，勤奋是叶，毅力是干，胜利是果，你有良好的学习基础，又写得一手好文章，假如能在奋斗目标的指引下，勤奋执著地去追索胜利，你的生命之树才会开花结果
19. 你是个特别优秀的男孩。

你聪慧，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇奇怪的事。

假如你不戏弄同学，按时仔细完成作业，老师和同学会更喜爱你。

老师信任你能改正这些毛病的。

盼望你再接再厉，更上一层楼!
20. 一个学期下来，老师记不清有多少次作业你没有按时上交。

你不是一个笨小孩，老师真为你兴奋。

兴奋之余，我又经常为你担忧：一
个不勤学的孩子，总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口，这样下去，你的成果能永久保持优秀吗?做一只勤劳的蜜蜂，去采集学问的花粉
吧!
21. 你是一个聪慧文雅的好同学，你自觉遵守纪律团结友爱喜爱劳动，经常为班级悄悄地做事，为此，老师和同学感谢你。

在学习上你能仔细完成老师布置的任务，但总少点钻劲，少份细心。

老师认为假如你能更严格要求自己，你可以做得特别精彩。

22. 林奎：每一门学科你都有着深厚的爱好，这爱好又让你在学习和活动中绽开了你的风采。

各科成果的优秀都是你聪慧刻苦严格要求自己的结晶，你热心关心同学团结友爱同学，你是老师的好助手。

你是和谐的音符。

连续努力吧，去攀登科学的高峰!
23. 在奋斗中领会胜利的喜悦，在奔忙中感受集体的欣慰，你的成果像你的眉眼布满灵气，你的工作像你的性格一们踏实!愿老师的信任同学的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标!
24. 你那双珍宝的大眼睛里，盛满热忱聪慧……上课时，你思维灵敏发言乐观，那独到的见解令人敬佩;你书写的作业，端端正正，漂美丽亮，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要渐渐熬炼，不要焦急，我信任你能行!
25. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特殊快。

瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成果!要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜爱你了。

加油吧，你将会是个很有出息的女孩!
26. 常能看到的是你略带大方的笑脸，常能感受到的是你一颗好学上进的心，你的热忱有礼，友善助人，你的仔细学习，都给大家留下了
很好的印象。

假如在课堂上也是这般热忱，活跃并且英勇。

我想，笑容将会更加绚烂。

27. 你是位聪慧机智的小男孩，课堂上你总是“冲”在最前面，抢着回答问题，可见你上课很用心，思索很乐观!可不知什么时候你慢慢傲慢起来，身边也多了一位“马虎”这位伴侣，知道吗?这样好成果是不会和你交伴侣的，老师真盼望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上伴侣。

你会做到的，是吗?
28. 你是共性格极其内向的孩子。

你并不比别人差，知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到兴奋。

盼望你再加把劲，连续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，信任不久的将来。

你会取得好成果，老师期盼着你有更大的进步。

29. 你是那么聪颖可爱，一学期来，你总是孜孜不倦地学习课内课外学问，成果优秀，爱好爱好广泛，你能写出一手美丽的字，同学们好艳羡啊!黑板报工作老师交给你很放心，盼望你练字持之以恒，再接再厉，假如平常你对同学再真诚一点，做事再踏实一点，多与同学沟通合作，那么都信任会有更多的人喜爱你。

30. 还记得吗?米米跑道上你奋力冲刺的一刻，有多少人为你呐喊为你加油为你喝彩，而当时的我，好感动好兴奋!自此，那一幕便深深地烙在我的脑海里。

老师喜爱你朝气蓬勃的样子。

但在学习上肯定要加强，作业要仔细完成，不会的要多向老师同学请教，课后也要抓紧些，只要你能做到，信任不久以后你的成果会有很大的提高。

学校数学老师评语精选
1. 你是一个待人诚恳的好孩子，你喜爱劳动，关怀集体，有较强的集体荣誉感;课上听讲较仔细，作业准时，但只是不能严格要求自己;学习缺乏刻苦钻研精神，有时作业质量不高，可老师信任你肯定能扬长避短，把握机会，多多努力，改进学习方法，勇攀高峰!
2. 你待人恳切有礼貌，你团结同学，有较强的集体荣誉感,讲究卫生，你上课用心听讲，作业准时完成，但有时作业质量不高，盼望你正
视自己的缺点，改进学习方法，提高学习效率，力争稳中求进!
3. 你是一共性情温柔诚恳聪慧的好孩子，关怀集体，敬重老师，团结同学，你上课用心听讲，作业完成一丝不苟，但刻苦钻研精神不够，以致学习成果一般;老师盼望你平常学习能勤于思索，多发析归纳，提高应变力量，力争使学习成果再上一个新台阶!
4. 你是一个活泼好动的孩子，思维开阔，对集体的荣誉很疼惜，敬重老师，但你总把你的聪慧过多地用错了地方，假如你上课用心-点，假如你做作业仔细一点，假如……你将是一个多么精彩的同学，老师拭目以待，期盼着你明天的腾飞!
5. 你是个乐观进取学习仔细的女孩，你思维灵敏，学习成果曾一度大幅度提高，老师为你喝彩;但缺乏持之以恒的精神，可老师信任你肯定能扬长避短，充分发挥自己的潜能，做一位精彩的同学!
6. 你是个上进心很强的孩子，平常团结同学，敬重老师，有较强的集体荣誉感, 你上课用心听讲，作业准时完成，但有时作业质量不高，老师盼望你能持之以恒，多与同学沟通学习方法，努力发挥自己的潜力，跻身班级前列!
7. 你肯定很艳羡那些成果优秀的同学，你肯定认为他们很聪慧，学得很轻松，其实不然，真正聪慧的人，学习的时候比一般人更要努力，由于他们深知，积累学问在于勤，学问渊博在于恒。

老师知道你有良好的学习愿望，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，会有一份收获的!
8. 你在校表现较好，基本上能遵守各项规章制度。

在学习方面抓得较紧，能以乐观的态度来学习是件好事。

但你不应当止步不前，要知道学习就是要不断进取，望今后加倍努力，争取更大的进步!
9. 聪慧活泼的你有一颗上进的心，可是你不够自觉，贪玩淘气，上课不太用心。

其实，一个人无论他的思维多活跃，假如不是用在正确的
学习上，那么他也只能是一事无成。

就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，那么你成果会更好。

盼望你能更懂事一些，正视自己的缺点，努力做个全面进展的好同学!
10. 你挺聪慧，也很机智，能虚心接受老师的训练，思想上乐观要求进步，只是常不能严格要求自己;盼望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习平平，盼望你以坚韧的毅力改正缺点，做一个优秀的好同学!
11. 你在校表现一般,能遵守纪律，敬重师长，团结同学，乐观参与各项有益的文娱活动,但学习不仔细刻苦，课堂上思想间或开小差，加上原有基础不扎实，故成果一般，望加倍努力，争取更大的进步!
12. 老师始终为你有很强的学习乐观性和班级荣誉感而兴奋;当然也为你所取得的成果感到兴奋;但你也要知道学习尤如逆水行舟，不进则退。

盼望你能再接再厉，争取更好的成果!
13. 你性情温柔待人恳切礼貌,渴望进步，老师还记得你生病时仍坚持上学，真令老师感动。

但由于不能尽快适应学校学习生活，不能严格
要求自己，缺乏刻苦钻研精神，成果还不太抱负，可老师信任你确定能
改正缺点，愿你把握机会，，勇攀高峰，在求知的同时，努力完善自我，做个全面进展的好同学!
14. 你学习仔细，作业也能准时完成，态度端正，学习成果一般。

不过有个不好的方面就是上课爱讲话，这样不但影响你自己也影响到其
他同学。

望以后改正，上课时把留意力放到学习上，你就会发觉成果有
很大的提高!
15. 诚恳文雅是你良好的一面;能乐观参与劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄弱的一面。

老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。

当你能也可以向同学学习,多和她探讨，你肯定会有很大的收获的!
优秀学校数学老师评语
1、由于你坚信：“人生的道路不会一帆风顺，事业的征途也布满坎
坷艰险，只有奋斗，只有拼搏，才会达到胜利的彼岸。

”所以，经受了两次大考的失败，你没有垮下，磨练得更加顽强又回到了“第一”。

信任在冲刺阶段的一年中，困难挡不住英勇者的脚步，你会靠实力做一个出类拔萃的人。

2、你很和善，也很努力，你明白“人若志趣不远，心不在焉，虽学五成”，那么请你连续以努力为本，连续追求。

学习的时候放下顾虑，聚精会神，提高学习效率，尽量做到最好。

3、“不能哭泣，那么就微笑吧!”是否，这是你遭受挫折时候的自勉?本学期，应当说你还算努力也算坚持，应当说发自内心自慰多了些。

然而，或许老师看到的潜力你自己没有发觉——你可以更好!对自己要求高一些吧。

4、你信任“人若有志，就不会在半坡停止。

”就学习的阶段性而言，你处在学校的半山腰;就你进步的阶段而言，你也处在半山腰，这座右铭包含了你对自己的鼓舞，盼望你能真正意义上的做到勇往直前!
5、你说：“信念能在我遇到挫折和困难时激励我，鼓舞我，永久在心中跳动、呼喊。

”虽然你很平凡，不违反纪律，老师跟你说话你说的是“哦”，但从一般的眼神，平常的点滴中，老师看出了你的顽强，挫折面前悄悄承受，悄悄起航!
6、英语单元考试有时你能考到90多分，语文考试你能进入中上水平，或许你没有想开去，但老师觉得，只要你想要，就可以很好。

但愿你真能做到“只要有百分之一的盼望，就会付出百分之九十九的努力”请付之行动!
7、你喜爱：“失败永久比胜利更有吸引力。

”或许是你失败太多拿来自嘲自勉，或许你尝到了失败之后的胜利更加甘甜。

但无论由于哪种情形，在打算命运的时候，盼望你是胜利者，那么盼望你能早日振作起
来，让才智的火花早日闪耀起来。

原地。

进入初三，盼望你“坚持”!
8、你喜爱“世界上最宽敞的东西是海洋，比海洋更宽敞的是天空，
比天空更宽敞的是人的胸怀”。

所以，你性格开朗、活泼可爱，用乐观感
染着四周的同学;你敬重师长，关怀集体，学习自觉，尽量做到让家长老
师宽心。

各科成果不太拔尖，但平衡。

如此可爱的同学，老师盼望你能坚
决信念，有迎难而上的士气，争取学习成果有大的突破。

9、你喜爱“细节或者小节，往往最能体现一个人的品行”。

所以，
你性格开朗、活泼可爱，用乐观感染着四周的同学;你敬重师长，关怀集
体，学习自觉，尽量做到让家长老师宽心。

各科成果不太拔尖，但平衡。

如此可爱的同学，老师盼望你能坚决信念，有迎难而上的士气，争取学习
成果有大的突破。

10、“要虚心，要坚持究竟。

”这不是哪位伟人的话吧?在作文中好
几次你杜撰了比较切合文意的“名言”，这两个“要”是你对自己的要求
自己了。

的确，聪慧的你努力之后总有丰厚的收获，但之后你便又会回到。