八年级语文下册课件《石壕吏》PPT3套

解探词讨翻研译读
时间：暮、夜 地点：石壕村
四个人 四件事
石壕吏 杜甫
暮投石壕村，有吏夜捉人。 老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 听妇前致词：三男邺城戍。 一男附书至，二男新战死。 存者且偷生，死者长已矣！ 室中更无人，惟有乳下孙。 有孙母未去，出入无完裙。 老妪力虽衰，请从吏夜归， 急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。 天明登前途，独与老翁别。
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2.用语精练，感情深沉
全诗运用了白描的手法，句句叙事，无抒情议论语，而将深沉 的感情融于具体的形象中。诗歌简洁洗练，却在惊人的广度与深度上 反映了生活中的矛盾与冲突。如“老翁逾墙走”一句，透露了战争给 人民带来的灾难之深，再现了当时民不聊生的惨况。
课堂小结
课文主旨
全诗通过叙述作者亲眼所见的石壕吏趁夜捉人的故事， 含蓄地揭露了封建统治阶级爪牙的残暴，反映了唐朝“ 安史之乱”给广大人民带来的深重灾难，表达了诗人对 劳动人民的深切同情。
新知导入
大家都知道，在中国近五千年的历史长河中，唐朝曾是 一个疆域辽阔、国力强盛、经济繁荣的时代，那么你们 知道唐朝由盛到衰的转折点是什么吗？
安史之乱 今天我们来学习杜甫在安史之乱发生后写的叙事诗—— 《石壕吏》，看看诗人想通过这首诗告诉我们什么？抒 发了他怎样的感情？
助学资料
作者介绍
杜甫，唐代伟大的现实主义诗人，字子美，世称杜工 部。杜甫历经盛衰离乱，饱受艰难困苦，他被称为“ 诗圣”，写出了许多反映现实、忧国忧民的诗篇，诗 作被称为“诗史”。他的诗多沉郁顿挫，其代表作有 “三吏”——《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》，“ 三别”——《新婚别》《无家别》《垂老别》等。
这三个“夜”字联系在一起，表明整件事的发生与结束全在黑夜 里，暗示了社会的黑暗。
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7.杜甫面对一家人的苦难，没有出来义正词严地阻止，是否 是个冷漠无情之人？
不是。这反映了诗人思想上的矛盾。他对老妇一家的悲惨 遭遇深感悲痛，对“安史之乱”中人民遭受的苦难深感同 情，对统治阶级爪牙的残暴十分痛恨；但是，他既忧民又 忧国，他支持朝廷的这场平叛战争，希望能取得最后的胜 利，所以他歌颂石壕老妇自请服役、勇于承担苦难的精神 ，对差吏的横蛮只是含蓄地予以揭露。
解词翻译
投：投宿
吏：小官， 这里指差役
傍晚 （我）投宿到石壕 村，（正碰上）差役黑 夜来抓人。
石壕吏
杜甫
暮投石壕村，有吏夜捉人。 老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 听妇前致词：三男邺城戍。 一男附书至，二男新战死。 存者且偷生，死者长已矣！ 室中更无人，惟有乳下孙。 有孙母未去，出入无完裙。 老妪力虽衰，请从吏夜归， 急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。 天明登前途，独与老翁别。
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文本特色
1.虚实相间，构思奇巧
诗歌虚实交映，藏问于答。从诗题来看，主要人物应是差役， 但诗人对他用了暗写，只用“吏呼一何怒！”点出其威势，此后就让 他转入“幕后”，而明写老妇的哭诉，从哭诉中写出潜台词、画外音， 其凶横残暴不言而喻。
诗中“暮投石壕村”“听妇前致词”的“我”，是石壕村“有 吏夜捉人”的见证人、旁听者，是诗歌叙事的线索，“我”的出现增 强了诗歌的真实性。
第三部分(4) 作者独与老翁告别的情景。
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暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。
投宿
译文：傍晚我投宿在石壕村，夜里有差役前来抓人。老翁 翻墙逃走，老妇出门查看。
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吏呼一何怒！妇啼一何苦！
多么
译文：差役吼叫得多么凶恶！老妇啼哭得多么悲伤！
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走上前去（对差役）说话 防守 捎信回来 最近
解探词讨翻研译读
一呼 一啼 一怒 一苦
官吏：如狼似虎 老妇：悲惨可怜
石壕吏 杜甫
暮投石壕村，有吏夜捉人。 老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 听妇前致词：三男邺城戍。 一男附书至，二男新战死。 存者且偷生，死者长已矣！ 室中更无人，惟有乳下孙。 有孙母未去，出入无完裙。 老妪力虽衰，请从吏夜归， 急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。 天明登前途，独与老翁别。
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板书设计
故事开端——有吏夜捉人
三子亡二子
石 壕
发展高潮——听妇前致词
有孙母未去
吏
请从吏夜归
同情人民
故事结局——独与老翁别
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1.“吏呼一何怒，妇啼一何苦！”中的“怒”和“苦” 有什么表达效果？
“怒”和“苦”分别表现了差役的横征暴敛和老妇的悲伤 痛苦。
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2.“天明登前途，独与老翁别”中“独”字的主要作用是 什么？诗中为什么略写差役而详写老妇？
暗示老妇已被抓走。用老妇人的直接控诉，更能直接揭 露封建统治者的战争策略给劳动人民带来的灾难。
石壕吏
部编版八年级下册 语文
杜甫，字子美 ， 唐 代现实主义诗 人，被后人尊称为“诗圣 ”，他的诗作总
体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程， 号称为“诗史”。
因曾在长安城南少陵附近居住，曾自称 “ 少陵野老 ”，世称“ 杜少陵 ”。
解解词词翻翻译译
一何：多么 怒：凶狠
差役大声吆喝多么 凶狠！老妇哭哭啼 啼多么凄苦！
石壕吏 杜甫
暮投石壕村，有吏夜捉人。 老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 听妇前致词：三男邺城戍。 一男附书至，二男新战死。 存者且偷生，死者长已矣！ 室中更无人，惟有乳下孙。 有孙母未去，出入无完裙。 老妪力虽衰，请从吏夜归， 急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。 天明登前途，独与老翁别。
“老妪力虽衰，请从吏夜归” 百姓受害之重
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5.“如闻泣幽咽”，是谁在哭泣？你是怎么理解的？
诗人没有明说是谁在哭泣，给读者留下了想象的空间。哭 泣的或许是老翁，又或许是寡媳，他们旧伤添新痛，只能 苟延残喘；哭泣的甚至也可能是“我”，“我”为这一家 人的惨状而心酸、悲愤，为人民处于水深火热、国家处于 动荡不安而伤感、担忧。
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yù
）
戍· （shù）
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思考问题
初读课文，思考下面的问题。
1.诗中有几个主要人物形象？分别是谁？
两个，老妇人和石壕吏。
2.差吏抓丁为什么在夜间进行？ 表现差吏的冷酷，暗示战事紧张。
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划分层次
本文可以分为几个部分？每个部 分都包含哪些自然段？分别讲了 什么内容？
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第一部分(1) 交代了故事发生的时间、地点。 第二部分(2—3) 写老妇诉说遭遇，并以老迈之身应征。
听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。
存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。
停止，这里指生命结束
有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，
急应河阳役，犹得备晨炊。
老妇
完整的衣服。裙，这里泛指衣服
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译文：（我）听到老妇走上前去（对差役）说：我的三个儿 子都在邺城防守。其中一个儿子捎信回来，说另外两个儿子 刚刚战死了。活着的人姑且活一天算一天，死去的人生命已 经结束！家里再也没有其他男人，只有一个还在吃奶的孙子。 （因为）有孙子在，（所以）他的母亲还没有离去，但连一 件完整的衣服都没有，无法出来见人。老妇我虽然年老力弱， 但请允许我跟从你连夜赶回营去，赶快去投向河阳的战役， 还能够为部队准备早餐。
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创作背景
本诗选自《杜诗详注》卷七（中华书局1979年版）。唐肃宗乾元元年
（758），为平定安史之乱，郭子仪、李光弼等九位节度使率兵二十
万围攻邺郡（今河南安阳），胜利在望。但第二年春天，由于史思明
派来援军，加上唐军内部矛盾重重，形势发生逆转。在敌人两面夹击
之下，唐军全线崩溃。郭子仪等退守河阳（今河南孟州），并四处抽
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夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。
形容低微、断续的哭声
译文：夜深了，说话的声音消失了，隐隐约约听到低微断 续的哭声。天亮后我继续赶路，只能与返回家中的那个老 翁告别。
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思考探究
1.“暮投石壕村，有吏夜捉人。”这句话在文中有什么作用？ 为什么不用“征兵”“招兵”而用“捉人”？
解解词词翻翻译译
逾：越过 走：逃跑
老头（吓得）越过墙 逃跑了，老妇（慌忙） 出门察看。
石壕吏 杜甫
暮投石壕村，有吏夜捉人。 老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 听妇前致词：三男邺城戍。 一男附书至，二男新战死。 存者且偷生，死者长已矣！ 室中更无人，惟有乳下孙。 有孙母未去，出入无完裙。 老妪力虽衰，请从吏夜归， 急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。 天明登前途，独与老翁别。
又因曾挂着检校工部员外郎的官衔， 后人也称之为“ 杜工部 ”，著有 《 杜工部集 》
写作背景
《石壕史》的写作背景是唐朝安史之乱时期。
唐肃宗乾元元年冬末，为平定安史之乱，唐军围攻叛军所占领的邺 郡，胜利在望。次年春，形势发生逆转，唐军全线崩溃，退守河阳，并 四处抽丁补充兵力。杜甫此时从洛阳回华州，途径新安、石壕、潼关等 地。一路上他所看到的都是征夫怨妇们的愁眉苦脸，所听到的是别家出 征时的哭声。杜甫这番经历写成了著名的“三吏”“三别”。
叙事诗是诗歌体裁的一种。它用诗的形式刻画人物，通
过写人叙事来抒发情感。它的情节一般较为简单、完整
而集中，人物性格突出而典型，有浓厚的诗意，又有简
练的叙事和层次清晰的生活场面。古典诗歌中著名的叙
事诗有《木兰诗》《孔雀东南飞（并序）》《长恨歌》
《琵琶行（并序）》等。Fra bibliotek预习思考
学习字词
逾（
·
yú ）
老妪（
解解词词翻翻译译
前：走上前
戍：防守
只听得老妇走上前去 （对差役）说话： （我的）三个儿子都 在邺城防守。
统编版 · 语文 · 八年级（下）
唐诗三首
石壕吏
01 学习目标 02 新知导入 03 助学资料 04 预习思考
05 初读课文 06 精读课文 07 课堂小结 08 跟踪检测
学习目标
1.了解作者作品及作品的创作背景。 2.反复诵读，把握诗歌内容，感受诗歌所反映的社会现状。 （重点） 3.赏析诗中名句，感悟诗人心怀劳苦人民的胸怀。（难点）
丁补充兵力。杜甫这时刚好从洛阳赴华州，途经新安、石壕、潼关等
地，根据目睹的现实，写了一组诗，《石壕吏》是其中的一首。《石
壕吏》是杜甫投宿石壕村，对所遇吏卒深夜捉人一事的实录。
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文题解读
石壕，即石壕村，在今河南三门峡东南。吏，小官 ，这里指差役。诗题交代了主要的写作对象。
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知识链接
叙事诗
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3.老妇致词的内容，可分为哪几层意思?
①战争惨烈，牺牲巨大
三
层 意
②家境困难，恳请开恩
思
③自请服役，尽早动身
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4.老妇“致词”是围绕“苦”字来写的，她苦在何处？从中 你读出了什么？
老年丧子之苦 老妇有三苦 贫困潦倒之苦
被迫服役之苦
“一男附书至，二男新战死” 战争惨烈
“出入无完裙” 生活之贫困、战争破坏之严重
交代时间、地点、事件。“有吏夜捉人”一句，是全诗的 总纲，“捉人”二字为诗眼。 不说“征兵”“招兵”而说“捉人”，于如实叙写之中寓 揭露、批判之意。
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2.“吏呼一何怒，妇啼一何苦！”这句话有怎样的表达效果 ？ 这两句极其概括、形象地写出了“吏”与“妇”的尖锐矛 盾。一“呼”一“啼”，一“怒”一“苦”，形成了强烈 的对比；两个“一何”，加重了感情色彩，有力地渲染出 差役张牙舞爪、凶神恶煞，老妇苦苦哀求、逆来顺受的形 象，为下文老妇的诉说营造出悲愤的气氛。
“三吏”是《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》
“三别”是《新婚别》《垂老别》《无家别》
朗读
石壕吏 杜 甫
暮投石壕(háo)村， 有吏(lì)夜捉人。 老翁逾(yú)墙走， 老妇出门看。 吏呼一何怒！ 妇啼(tí)一何苦！ 听妇前致词： 三男邺(yè)城戍(shù)。 一男附书至， 二男新战死。 存者且偷生， 死者长(cháng)已(yǐ)矣！ 室中更无人， 惟有乳下孙。 有孙母未去， 出入无完裙。 老妪(yù)力虽衰， 请从吏夜归， 急应(yìng)河阳役，犹得备晨炊( chuī ) 。 夜久语声绝， 如闻泣幽咽(yè) 。 天明登前途， 独与老翁别。
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6.全诗的三个“夜”字，有何深刻含义？
第一个“夜”字（“有吏夜捉人”），表明夜里有差役捉人 。
第二个“夜”字（“请从吏夜归”），表明老妇希望跟着差 役连夜赶回军营，如此急迫，既是为了掩护老翁，也是为了 应唐军之急。
第三个“夜”字（“夜久语声绝”），表明夜已深，人被捉 走了；夜已静，人心却无法平静。