新旧qc七大手法

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

18
第二节 创造性思考方法汇集
七、希望列举法
透过想象,对某些问题列出希望点,继 而思考具体改善案,如:
这个东西如能XX一定会更好吗? 这个程序、方法如能XX一定会更好吗?
2019/11/20
19
第二节 创造性思考方法汇集
八、逆向思考法
将过去的系统、经验以相反方向做思考。 如:
1.餐厅要侍者,不要会如何? 2.咖啡厅的灯光要暗淡,灯光明亮会如 何? 3.一向往东走,改往西走是否不堵车? 4.客人来店买,改送到家会如何?
3.正常与例外:经常如此吗?还是偶而?
4.定数与变数:将定数固定,只管变数可以吗?
5.扩大与缩小:变大会如何?变小吗?
6.结合与分离:合并会如何?分开呢?
7.集中与分散:集中在一起会如何?分散各地呢?
8.附加与分散:把它附加进去可以吗?
9.变换顺序:将顺序改变会如何?
10.共同与差异:差异处在哪里?有哪些差异?
2019/11/20
22
第三节 关于团队的理解
三、一“小”群人 团队工作能力=团队成员的1.3次方 团队成员最好不要超过十人 超过十人,总的能力数值保持不变,成员的
能力发挥逐渐下降
2019/11/20
23
第三节 关于团队的理解
四、团队所需要的技能 技术的(Technical) 、专门的(Functional)或者
• 检查表—收集、整理资料 • 排列图(柏拉图)—确定主导因素 • 散布图—展示变量之间的线性关系 • 因果图(鱼骨图)—寻找引发结果的原因 • 分层法—从不同角度层面发现问题 • 直方图—展示过程的分布情况 • 控制图—识别波动的来源
2019/11/20
27
第一章 老QC七大手法简介
老QC七大手法口诀: • 检查集数据 • 柏拉抓重点(排列图) • 散布看相关 • 鱼骨追原因(因果图) • 分层作解析 • 直方显分布 • 控制找异常
新老QC七大手法
苏州先锋企业管理顾问有限公司
2019/11/20
1
前言
当前企业应具备质量意识、问题意识、危机意识、 改善意识,寻求自身工作的改善方法,在管理上 应用统计技术的方法和观念,在全员努力之下来 满足顾客要求和社会要求。
在上述企业活动过程中应采用一些相应的统计方 法,即我们常讲的“QC七大手法”和“新QC七大 手法”。
2.余欠多:人员、设备、原材料品质及数量是 否多余?人员、设备、原材料品质及数量是 否不足?生产量是否多余或不足?
3.浪费多:人员、设备、原材料有无浪费?时 间、空间有无浪费?人力、技能有无浪费?
2019/11/20
15
第二节 创造性思考方法汇集
四、ECRS法
1. E:Elimination(剔除) 可不可以剔除不要了?
四、脑力激荡法的实施
脑力激荡法应避免的词句
运用脑力激荡法解决问题时,不能使用下 列“绝句”,如使用这些词句,会把成员所提 出的创意完全抹杀
1) 理论上可以说得通,但实际上并不如此; 2) 恐怕上级主管还不会接受;3) 以前试过了; 4) 违反公司的基本政策或方针;5) 会被人讥 笑的;6) 没有价值吧;7) 可能没有这么多的 时间;8) 可能大家不会赞成;9) 我以前想过 了,只是没有多大的把握;10) 以后才想想看, 或以后才研究吧!等等
2. C:Combination(合并) 可不可以将之合并?
3. R:Rearrange(重排) 顺序改一改可以吗?
4. S:Simplification(简化) 简单化些,不要那么复杂可以吗?
2019/11/20
16
第二节 创造性思考方法汇集
五、改善12要点法
1.排除:不要可以吗?
2.正与反:反过来可以吗?
2019/11/20
2
主要内容
第一章 实施QC手法的方法 第二章 老QC七大手法简介 第三章 老QC七大手法详述 第四章 新QC七大手法概述 第五章 新QC手法详述 第六章 新老QC七大手法的应用
2019/11/20
3
第一章 实施QC手法的方法
第一节 脑力激荡法概述 第二节 创造性思考方法汇集 第三节 关于团队的理解
25
第三节 关于团队的理解
六、相互的信任 自己产生责任感,并非上司主管的命令 来自内心深处的保证,包括承诺和信任 相互的信任则来自共同的工作过程、共同的
成果,以及有效的沟通过程 责任感是测试执行团队目标的重要指标
2019/11/20
26
第二章 老QC七大手法简介
老QC七大手法:
2019/11/20
4
第一节 脑力激荡法概述
一、什么是脑力激荡法
1938年奥斯朋(Dr.Alex.F.Osborn)博士提出一种 会议方法,这种会议是对某一主题尽量让大家在不 加批评的气氛下,提出构想,同时利用灵感的互相 诱导,由别人的构想,联想到其他的构想。
脑力激荡法,有些人亦称为“实用的想像力” 是一切创造性解决问题方法的来源。脑力激荡法不 是分析性的,是对于新措施的寻求,亦即采取新措 施的方式来解决问题,其目的尽可能地提出新观念 以备选择最好的。
职务上的专业知识 问题解决和作决策的方法 人际关系的技能:有效的沟通,建设性的冲

2019/11/20
24
第三节 关于团队的理解
五、共同承诺的方式 谁做什么工作 工作时间安排及有效遵守 需要掌握什么的技能 成员的身份维持与参与 团队如何决策和变更决策
2019/11/20
11.补充与代替:只补充欠缺或用别的代替会如何?
2019/111/220.并列与直列:同时做会如何?一个一个做呢?
17
第二节 创造性思考方法汇集
六、缺点列举法尽量对某项事物思考其点,然后再思考 其改善对策,如:
这个东西有哪些缺点?如何改比较好? 这个做法有哪些不理想之处?如何改?
2019/11/20
搭便车:鼓励构想之改进与合并,即根据别人的
“构想”联想另一个构想,利用一个灵感激发另
外一个灵感,或者是把别人的构想加以修正转变
成更好的构想。
2019/11/20
6
第一节 脑力激荡法概述
三、脑力激荡法的规则
让每一成员均参加此活动,轮流每次提出一个 意见,如此次轮到之成员无意见可提供,他 (她)可以说PASS。
4.Method(方法):标准是否明确?方法、条件 是否适当?方法是否合理?
5.Environment( 环 境 ) : 环 境 的 温 湿 度 、 照 明 是否恰当?是否有震动或噪音?
2019/11/20
14
第二节 创造性思考方法汇集
三、3多原则
1.勉强多:人员负荷太勉强吗?设备负荷太勉 强吗?方法、时间、场所、库存等太勉强吗?
B.不能同时有两个以上的主题。
C.使用脑力激荡,会产出无数的创意,有 时在一小时内会有400条以上的创意,但这 些创意不一定均具有实用性。
D.事后需要把许多想出来的创意,经过评 价,以选取能解决问题的创意。
E.成员最好受过创造性思想训练,能客观 地判断,并对问题有广泛的认识。
2019/11/20
9
第一节 脑力激荡法概述
2019/11/20
5
第一节 脑力激荡法概述
二、脑力激荡法的四原则
拒绝任何批评:对任何观念持有反对意见时, 必须保留到稍后之时期,会议中不管别人构想是 好是坏,绝不加以批评。
自由奔放,异想天开的意见,必须毫无拘束,广 泛地想,观念愈奇愈好
构想越多越好,不必顾虑构想内容的好坏,先 求量再求质
2019/11/20
11
第二节 创造性思考方法汇集
一、5W1H法 二、4M1E法 三、3多原则 四、ECRS法 五、改善12要点法 六、缺点列举法 七、希望列举法 八、逆向思考法
2019/11/20
12
第二节 创造性思考方法汇集
一、5W1H法
1.Who(何人):一定要这个人做吗?有谁可以做得更好? 到底是谁可在做?
团队是一小群具互补技巧的人,对共同的目 的、绩效目标、做事方法彼此承诺并且相互负责 的小集体。
─摘自「团队的智能」
2019/11/20
21
第三节 关于团队的理解
二、建立团队的基础 1.确定合理的人员数目 2.团队的愿景与阶段性目标 3.团队所需的技能 4.共同承诺的工作方式 5.相互的信赖
持续进行轮流发言活动,直到每一个人都 PASS
在开始提出意见的过程中,对所有的意见,均 须先予以接受,不可修改、讨论、评估、补充、 批评、贬低、嘲笑或轻视任何意见。
记录所有之意见。
鼓励踊跃发言者多提意见,鼓励沉默者开口。
2019/11/20轻松有趣。
7
第一节 脑力激荡法概述
四、脑力激荡法的实施
脑力激荡会议准备
A.时间:30分左右,不要超过一小时 B.会议室:安静、不受别事打扰,电话最 好切掉 C.人员五到十人 D.记录员最好有二人 E.准备小铃,成员有违反基本规则时,用 按铃来管理会议
2019/11/20
8
第一节 脑力激荡法概述
四、脑力激荡法的实施
脑力激荡法实施注意事项
A.选择合适的主题,且不易过大
2019/11/20
20
第三节 关于团队的理解
一、团队的定义
A team is a small number of people with complementary skills who are committed to a common purpose, performance goals, and approach for which they hold themselves mutually accountable.
2019/11/20
28
第二章 老QC七大手法详述
第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节 第七节
检查表 柏拉图 因果图 散布图 分层法 直方图 控制图
2019/11/20
29
第一节 检查表
一、定义
将要进行查看的工作项目一项一项地整理出来,系 统地收集资料和累积数据,确认事实并对数据进行 粗略的整理和简单分析的统计图表.
2.记录用检查表
此类检查表用来收集计量和计数数据。 制作程序如下: a.制作表格,决定记录形式(通常采用划记形
式)。 b.将检查项目、频率列出。 c.检查并作好记录(包括作业场所、工程、日期
等)。 d.异常事故处理及记录。
2019/11/20
二、检查表的分类
点检用检查表 记录用检查表
2019/11/20
30
第一节 检查表
1.点检用检查表
此类表在记录时只做「有、没有」、「好、不好」 的记录。
制作程序如下: a.制作表格,决定记录形式。 b.将点检项目、频率列出。 c.检查并作好记录(包括作业场所、工程、日期
2.When(何时):一定要在这个时间做吗?目前是什么 时间做的?改用别的时间是否会更好?
3.Where(何处):目前在何处做?一定要在这个地方做 吗?在别处做是否会更好?
4.What(什么):在做什么?应该还有什么要做?
5.Why(为何):为何要做?为何要如此做?不做不行吗?
6.How(如何):目前是如何做?为什么非如此做不可? 应如何做更好?
2019/11/20
10
第一节 脑力激荡法概述
五、脑力激荡法实施效果
据实验得知,用集体思考共同研讨的方法 要比个人暗中思考摸索,可以多达44%有价 值的创意。在自由开放的气氛下,激起创意 的连锁反应,很容易使常人跳出经验围墙, 而获得意想不到的成果。
脑力激荡法和普通的开会,看起来好像是 同一回事,都是讨论某一问题,由几个人在 一起开会,但脑力激荡有其独特之处。例如 创意的数量愈多愈好,创意不管是好是坏, 绝不作批评,欢迎思想自由开放,因而产生 了独特气氛,导致独特效果。
等)。 d.异常事故处理及记录。
2019/11/20
31
第一节 检查表
例1上班前服饰的检查表
上班前的服饰
区分
周一 周二 周三 周四 周五 周六
携带 钱包

手帕

月票

小笔记本
服饰 领带

头发

皮鞋

2019/11/20
服饰协调
备注
32
第一节 检查表
2019/11/20
13
第二节 创造性思考方法汇集
二、4M1E法
1.Man(人):是否有遵守标准?技术是否足够? 是否要加以培训?
2.Machine( 机 器 ) : 是 否 有 异 常 状 况 ? 制 程 能 力是否足够?是否有妥善保养?
3.Material(材料):品质如何?数量如何?储存 状况如何?有无浪费?
相关文档
最新文档