五年级工作总结家长会发言稿

五班级工作总结家长会发言稿
五班级工作总结家长会发言稿五篇
发言稿的使用频率越来越高，发言稿具有观点鲜亮，内容具有鼓动性的特点。

为了让您在写发言稿时更加简洁便利，下面是我为大家整理的关于五班级工作总结家长会发言稿五篇，期望对您有所挂念，欢迎大家阅读参考学习!
五班级工作总结家长会发言稿1
各位家长：
一、召开家长会的目的
各位家长，大家好。

我们的孩子就读学校五班级，已经进入了高班级。

首先自我介绍一下，毕业于，教龄11年，多年教高班级及毕业班。

今年，由我来担当五二的班主任，我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子!”
这次家长会能够说是期盼已久了，由于开学初甲流问题不允许大规模集会，校内请示上级单独召开五班级家长会。

其实，我已经透过不同的方式和部分家长沟通了;透过学生的反馈，我和家长们早已不再生疏了。

信任有了大家的支持，我的工作会做得更好。

二、汇报本学期前段班级各项状况：
本学期，班里的学生有了较大的进步，他们在礼貌礼貌、卫生纪律
等方面努力到达校内的要求，努力学会自我约束、管理。

学习的自觉性有了较大的进步，成绩比较稳定。

但个别同学自控力需加强，学习缺乏恒心，与其他学生距离渐渐拉大，他们学习习惯需订正;另外，个别家长赐予孩子的具体指导太少。

本学期的教学、教育工作中，我从以下几项入手：
(一)开展多样活动。

“寓教于乐”是学校教育的一大特点。

“班干部竞选活动”使部分学生能充分呈现自我，在竞争中合作，在合作中竞争。

“阅读大课间论语论坛”活动，提高学生的阅读爱好，让阅读成为一种习惯。

开展的“综合实践”的系列活动中(网络陷阱、预防近视、甲流知识、酒后驾驶危害)，学生自定课题，透过调查、研究、填表，学会观看社会现象。

参与区科技节，多名同学获奖：边小涵、孙凯、李家良、周艺轩、仉欣琪。

(二)从细节入手留意常规养成
“细节打算成败”这句话很好，我在班级管理是对学生常规要求格外细致。

如：卫生方面卫生工具摆放整齐，规定每位同学座位四周归本人负责，假如有纸屑，有该生负责清理;人走之后凳子放入课桌下面;纪律方面，做操是要按口令整齐步伐带入带出;立正时手型有具体规定;学习方面，读书姿势朗读和默读都有不同规定。

养成习惯，老师放手。

将学生在校应做到的各个方面均包含其中，并每周组织进行评比，评比的结果准时公布。

(三)留意学生学习潜力的培育。

1、重视朗读与背诵的训练，常言道“会读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，可见读与背的重要。

除语文课文中要求背诵的段落外，我们班每一天推举一首诗，充分利用学生手中的《中华宝典诵读》每一天课前全班吟诵，为学生今后上学校打下良好的基础。

2、开展经典诵读《论语》，开拓学生视野，提升学生内在修养，为学生生命奠基。

利用阅读课等时间，引发学生读论语的爱好。

12月23日预备进行语文素养(论语)呈现活动。

(四)好人好事层出不穷。

1、11月10日，潍州路交行从来一封表扬信，本班的周艺轩、刘子凡、刘骁飞同学在交行门口捡到钱包，交还失主。

这种拾金不昧的作风得益于家长的良好引导。

2、我们的教室环境也是学生自己动手布置的，也要感谢家长的大力支持。

焦文哲、仉欣琪、刘玉廷、李兆宇、贾子涵的家长帮忙孩子写毛笔字，画国画;为美化教室环境，李荣华、孙月涵、韩静怡、仉欣琪、李兆宇、边小涵、谭琪严等主动带花来校。

李昊俊、郑志伟分别从家里拿来棉花、松紧带、王雨薇的家长还帮着缝罩。

培育了孩子关怀群众的认真性。

(五)自主互助，捆绑式评价
开展小伙伴互助活动，实行小组捆绑式评价。

四人为一个小组，每个小组选取一种具有象征好处的花命名自己的小组，班级就是一个大花园。

为促使小组同学相互帮忙，对小组整体进行评价。

从“纪律、
发言、倾听、卫生、作业、互助”等六个方应对小组进行评价，每周评比明星小组和优胜小组，用互助的方式促进后进生更大的进步。

(六)存在问题：
1、个别同学经常迟到：();干值日迟到：()。

2、部分学生经常不完成作业()，或忘带作业。

3、大部分男同学玩网络玩耍“赛尔号”等，影响干值日、甚至上课看书()
4、我的观点是首先培育学生良好品德，学习能够有差距，但品德必需要好。

个别现象：多次找事。

拿东西。

三、本学期后段的要求
1、本学期推举课外阅读读物有：《主题学习丛书》7本，《水浒》《三国演义》《伊索寓言》《昆虫记》《童年》等，协作背诵《论语》、《中华宝典诵读》古诗词等。

最好试着和孩子一齐背，做到坚持不懈，均会从中受益。

2、此刻已经结束课文的学习，马上进入复习。

和孩子沟通，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。

每一天请检查孩子的学习状况、家庭作业，督促孩子每一天静心读书20分钟，培育良好阅读习惯。

3、甲流每一天准时测体温，家长签名。

孩子如生病，准时信息请假，并到正规医院就诊。

4、针对学生的状况，准时和老师联系，准时沟通。

留下电话、开放我的博客，家长并与家长建立飞信。

假如发觉学生生活语言中说经
典、用经典的实例，请准时发信息或发博客评论。

5、对校内老师工作如有推举或意见，校内已下发《家校联系表》，可先与我反映，如不便利可与分管中层联系。

四、结束语。

为了孩子的健康成长，我们走到一齐来了。

为了我们完善的抱负，我们务必一齐努力，实现这个抱负。

老师情愿从一点一滴做起。

最终，祝各位家长工作顺当，家庭幸福。

愿我们的学生都能健康成长。

五班级工作总结家长会发言稿2
各位家长：
大家下午好!很兴奋各位家长在百忙之中来开家长会，感谢你们对我们班学生的关怀和疼惜，感谢你们对我们班工作的大力支持。

首先，我先自我介绍。

我姓杜，是五(2)班的班主任及语文老师。

是本地车巷人，是农村家庭诞生的孩子，明白上人的辛苦，培育孩子是多么的不简洁?这天耽搁大家的时间，主要是进一步同你们沟通，想实实在在为地方做点事，为自己的家乡将来多出几个高校生。

所以，关怀孩子的成长，关注孩子的养成教育，(养成教育很重要，结合自家孩子的养成教育举例。

)使每个家庭的孩子终生受益，使每位学生能有扎实的基础。

从今刻起务必抓起，否则，坏的习惯一旦养成，想改那就困难多了。

俗话说“穷要喂猪，富要读书。

”共性是将来的社会，没有高学历想找一份适宜的工作，可能性是不大的。

作为每一位家长对于自己的孩子能够说是：“望子成龙，望女成凤。

”
作为老师同样期望教出来的学生有前途，有作为。

校内的中心工作，教师的根本任务是教育学生，把学生教好。

一个家庭最重要的事情同样是教育孩子，家庭的一切期望寄予于孩子身上。

教好学生是做教师的荣幸，教不好学生是做教师的耻辱。

在过去的30年教学生涯中，教学成绩和各项工作都名列前茅。

然
而就目前这个班级我带一个学期来讲，感觉班级学生基础不是很好，应变潜力较差，学生学习认真性并不是很高。

但是，我有更大的信念带出更好的成绩，前提条件是要得到你们家长的大力支持。

我们起点的成绩不是很高，尤其，最近我发觉有部分学生学习态度不端正，这种现象不容乐观，一切为了孩子的健康和学习。

这天约各位家长来，和我们教师一齐，召开这次特殊的会议，主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务，制定好措施，透过我们双方的共同努力，搞好学生的工作，使每位学生在本学期都能取得更好的进步，为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。

能够说，这天这次家长会好处重大，我期望大家集思广益，真正把这次家长会开成是有好处的家长会。

其次，谈这次家长会的主要资料：
一、学习方面。

1、我先把上学期期终检测学习成绩向大家汇报一下。

上学期(我利用午后1：00~1：30加强辅导学生的写字，使他们字有了很大的转变，但是刘培超的字略有提高。

平常对于作业的难点我都是加强辅导去完成。

在课堂上，更多地关爱单亲家庭的孩子与“留守儿童”，还有就是
后进生多去提问他们。

在家中有时晚上睡觉还研究后进生。

尤其到了这个新环境的地方，我深感肩上的担子更重。

我们农村的学校教育与城市学校教育有着本质区分，城市的学校教育关键靠家长，其次靠老师，学生大多数提前找好的教师补课;而农村学校教育关键靠老师，
其次靠家长。

)就是这样勤奋工作语文总评成绩才到达74、6，居六个乡镇中游偏下。

各个乡镇五班级平均分咬得很紧，但是我们缩小了分数的差距。

全班有3位学生语文没有及格。

请这3位学生在这学期必需要加油!老师信任你们，你们都是老师的好学生。

2、知识学习广泛了，教师在出题方面有更多比较“活”的题，这就
对学生提出了更高的要求，基础还务必扎扎实实的把握、同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去思考问题，学习方面的转变还表此刻资料增加了，难易加强了，假如基础方面不扎实，解决问题也就困难了，由于解决问题务必要有扎实的理解功底，计算过关也就显得尤为重要，这就要辛苦我们各位家长，要辅导孩子进入高班级，顺当过渡到中学。

一些学生由于学习基础没打好，学习困难，与其他学生拉开差距，学习不主动，为了躲避写作业在家长面前说：这天老师没布置作业，或者说：“在校已经做好了，这就要我们家长检查一下是否已经完成，
为什么有的孩子越来越想学，成绩越来越好(像刚才展出的作业，他
们都是优等生，他们都是好样的。

如：贺兆婷、唐婷、胡璐璐、杨仟喜、杭静、张妮、姜慧、杜士凡、王佩琦、尹静、王传月、申雅茹、张启如、王峰、尹飞飞、尹国栋、王先飞、陆添龙、唐新健、贺建行等把学习当做是一件开心的事。

共性是杭明明、王倩雯、杨俊男、杭
宇、马威、周越同学学习进步很大。

学习有进步了，明显精神也就好了。

而有的孩子学习成绩越来越差，很明显心情不好。

孩子的成绩不能提高，除了孩子的主观缘由以外，相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们的学习，让他们把成绩搞上去。

二、家长的协作。

家长的善导是家庭教育的黄金，要把握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐步入正道，教育孩子是我们教师的职责，也是家长们的职责。

学生来到校内理解教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望，在今后的学校日子里，我期望家长伴侣们多费点心思，协作我们做好以下几个方面的工作：
1、多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾，由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成绩差，我们是该适当的批判，但是有的孩子学习已经很用力了，成绩却不怎样抱负，我们更就应给他信念，而不是一味地给他泼冷水，这样反而使孩子对学习产生反感心情，应对成绩差的孩子家长不就应放弃，就应想方法让孩子把学习搞上去。

这正如“爱而不溺，言而有度。

”
2、教育孩子遵守纪律，家有家法、校有校规，班级也有班级的纪律，常言道，没有法规不成方圆，这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够构成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。

加强纪律观念，做到礼貌守纪，就显得格外必要，要教育孩子明白，一个懂得法规，并且自觉遵守法规的人，才能够时刻依据法规办事，才能够使自己进步，假如哪个学生
在遵守纪律方面做得不好，不仅仅仅对自己是一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的孩子来说是一种伤害，对于我们班级是一种伤害，这是我们不情愿看到的，也是确定不允许的。

针对学生的状况，准时和老师联系，准时沟通，我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，要做到真正的效果，家长伴侣们应多和老师联系，了解孩子的在校状况，以做到准时教育，有个别的孩子家长老师两头瞒，自己落得消遥拘束，结果可想而知，假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少使他们更进步一些，这就需要我们进一步沟通。

请家长留意培育孩子各方面的潜力及良好品德，为了使每个孩子都能够成人，都能够成才，使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的进展，我们会尽最大努力与孩子们建立起民主、公平和谐的师生关系，在课堂上，老师
带领孩子们一齐学习、探究质疑问题，让每个孩子的才智火花在每节课上闪亮，期望在座的家长与老师一齐来实现这个完善的抱负。

期望家长能做到以下几点：
①支持课任老师的工作，提出贵重的意见及推举。

②创造良好的育人环境，尽量抽时间与孩子们在一齐，经常与孩子沟通，擅长发觉他们的特长，急躁地引导孩子正确看待自己的不足。

并帮忙他们改正缺点。

③认真帮忙学生正确对待每一次的作业，不要认为“写”才叫作业，练习多读书，超多阅读课外书也是很好作业。

俗话说：“书读百遍，其义自现。

读书破万卷，下笔如有神。

”(比如：班级书读得好的同学
贺兆婷、徐振、唐婷、姜慧等)对于孩子做不好的作业问你时，帮忙孩子去理解，而不是直接告知答案。

让孩子把完成作业替班级和学生分忧、为班级争取荣誉，当成是自己的职责和义务，帮忙孩子从小树立职责意识，使孩子的身心健康成长。

④正确看待孩子的分数，要擅长追根求源，找出问题本质，擅长发觉孩子的闪光点和进步的一面(不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不抱负，就应与老师、孩子一齐研究问题的所在)。

总之，教育孩子是一项长期工程，不像农夫种地、外出打工较短的时间就能看到成效。

只有当你的孩子步入社会，走进工作，才能看到教育的成功点。

为了孩子们的健康成长，我们走到一齐来了，为了我们的抱负，我们务必一齐努力，实现这个抱负，教师情愿从一点一滴做起。

感谢大家!
五班级工作总结家长会发言稿3
大家下午好。

就像语文张老师说的，我们家长和老师的关系就像是“战友加伴侣的关系”，有朋自远方来不亦乐乎。

很兴奋与大家在新的一年里又一次见面。

我信任大家必需也很兴奋又有8位新同学和不少于16位新的战友和伴侣加入我们这个大家庭。

下面先由我介绍一下这学期加入我们班的同学家长。

他们是冯宝中的家长，林多益的家长，曹宇曦的家长，闫傲的家长，罗映的家长，何妮阳的家长，陈垚龙的
家长。

让我们再次以吵闹的掌声欢迎他们的到来。

在此，我也真诚地感谢各位家长百忙之中对我们工作的支持，也诚意地感谢上学期加入我们班的以及这学期刚刚加入我们班的全部孩子和家长对我们工作
的信任。

当然，我也代表嘉祥成华校区五班级1班的全体老师向大家表个态，我们必需会以孩子的巨大进步和可喜变化向您证明你们选取嘉祥没有错，选取嘉祥成华更是无比英明的。

由于时间关系，这天的家长会，我主要讲以下几个方面的问题：一、上期学习成绩分析。

二、班级和学生现状介绍。

三、班级本期学生培育目标和重点工作。

四、与大家沟通一下学生的英语学习状况。

五、对于学生教育的几点推举和期望。

一、上期学习成绩分析。

大家也都明白，本届五班级相比其他班级生源相对较弱，但目前能够到达与本部五班级持平，甚至部分学科还略高于本部，且语数外三科均居成华区前两名，这样的成绩是来之不易的。

我们的各科老师都以格外的努力和优秀的专业素养引导和帮忙孩子爱学习会学习，我们的孩子也付出了很大的努力。

信任经过一学期在嘉祥的学习大家也都明显感受到了孩子学习方面的变化：学习认真了，作业主动了，知识容量也越来越大，对知识的渴求也越来越迫切。

就期末考试的状况来看，学生知识的学习和把握都已过手，但也存在一些审题不清、马虎大意，迁移潜力弱等状况，具体等会儿各科老师都会与大家沟通，我就不在那里赘述。

但我在那里有一点要提示我们的家长伴侣予以重视，部分孩子偏科现象严重，比如在本次期末考
试中：小L同学语文和英语都高居第一，数学却在班级60%以后;小_同学数学位居班级第一，语文却是班级倒数几名。

这在中学校基础教育阶段对孩子的进展极为不利。

我们都明白，高校才是培育的高素养特地人才，精英教育，而中学校基础教育阶段是全面优异的成绩既是高校的敲门砖，更是为将来更好地进行专业钻研和学习打下良好的文化基础。

因此，我们的家长伴侣在基础教育阶段尤其是学校务必对孩子的薄弱学科给以重点关注。

二、班级和学生现状介绍。

本班原有学生25人，现有学生32人，男生17人，女生15人。

就上学期班级的状况来看，班风正、学风浓，班级荣誉感强，绝大部分学生有较强的独立生活潜力和良好的人际关系。

尤其是我们的班委干部如曹辰希、李根、郑敬天、郭珂妤、肖茹月、李欣雨、徐思然、罗旋等起到了很好的模范带头作用。

当然，我们班的每一个孩子都情愿服务同学，热心相互帮忙，每个同学在班上都担当了必需的岗位和任务，而且有一些同学还格外负责认真地对待自己的工作，既熬炼了自己的动手潜力又培育了职责心，比如负责关灯的王智洋、关饮水机的陈奇甲宇、抄写课表的袁浩博、美化教室的廖楷熠、摆放桌椅的陈佳浩、李嘉豪，管理多媒体的余柠汀、何雨龙，清洁窗台的车林远，清洁讲桌的唐永宁、管理铁皮柜的蒋沛霖、管理卫生工具的程家鸿等等，他们在这一件件小事上的认真和负责让我看到了他们点点滴滴的进
步以及可爱与懂事。

我们的孩子们也大多比较听话和懂事，能够体谅、理解父母和老师
的苦心。

给我印象最深刻的是，上学期末的无记名班主任调查，除了由于现实缘由没有到孩子家里去家访在这一项没有得到100分，我们班的孩子“公正公正、关怀学生”等其余18个项目全部给我打了100分，使我得了全校最高分，让我甚是欣慰。

孩子的这些进步，主要得益于我们上学期一贯坚持的习惯养成教育、礼貌礼仪教育和道德情商教育。

首先在习惯养成方面，我们首先强调法规和规范。

比如物品整理、桌椅摆放、听课坐姿、集会队列、不带零食、不挑食、按时作息等都有严格要求。

在群众活动中也体现出了我们学生的良好规范和整个班级的精神面貌，更重要的是这些法规和要求对于孩子一身的健康和成功都至关重要。

其次在礼貌礼仪方面，我们强调每个孩子都做一个受欢迎的孩子，让别人因自己的存在而幸福。

上学期我们重点抓了礼貌礼貌习惯的培育。

比如跟同学之间相处时的感谢对不起，比如进办公室的报告离开时的再见，遇见老师和家长时的敬礼问好等等。

我们正在努力让孩子把礼貌礼仪转成一种习惯而不流于一种形式。

当然，要成为习惯还需要我们家长的强化和协作。

每周到校接孩子时家长是否有主动跟老师打招呼，离校时是否有跟老师说再见，我们的孩子全都看在了眼里、记在了心里。

或许我有家长担忧老师工作忙怕影响了老师，其实当老师的再忙只要是孩子的事就是我们最大的事。

假如您始终和老师连个照面都不打，假如您自己都不讲究礼貌礼貌，又怎样能强求我们的孩子们做到呢?学过英语的人都明白，西方人不论是一般路人还是亲人
伴侣，“thankyou，goodbye”都是最常挂在嘴边的话，礼貌礼貌的习惯不知不觉就这样培育起来了，也让我们感受到了他们较高的礼貌素养。

而我们中国人则不然，跟自己的亲人从来不会说“感谢”，更别说对于其他人了。

当然，我们中国人也是擅长给自己找借口的，“感谢、对
不起”显得太生分。

殊不知就在我们的这种不“生分”中我们已经培育
了不少白眼狼。

想想您的孩子是不是“饭来张口，衣来伸手”却
从来对你没有一句感谢的话呢?其实我们谁不想自己的付出得到孩
子爱的回应呢?
在道德情商方面，我们上学期重点教孩子学会与人相处，学会拾金不昧，学会感恩。

当然，我们做老师的首先要以身示范，才会有孩子的效仿与感恩。

每个孩子生病了我都会关怀地问候一句，而当我嗓子哑了也会有孩子主动递上润喉片;在每个节日或是孩子在群众活动中
表现精彩，我都会买点糖果或零食嘉奖他们，这也才有了我们孩子在取得好成绩后把我嘉奖的糖果带回家跟父母共享;在孩子遇到困难或
不顺心时，我都会劝慰和帮忙孩子，这也才有了孩子们在他们没做好让我生气时主动来跟我赔礼让我快活……
这学期我们还将连续做好以上三方面工作，让我们的孩子更惹人爱、更让人疼。

至于学习方面，尽管目前我们能够位居成华区前两名，但我们也务必糊涂地生疏到我们还有很大努力的空间。

我们也务必糊涂地意识到我们的孩子基础还比较薄弱，有个别孩子偏科严重，还有极个别孩子学习上还存在困难。

我们也务必对六班级所面临的新招班的竞争压力。