改变思维读书后感六年级

改变思维读书后感六年级
思维的改变：读书后感
近年来，阅读已逐渐稳固其在教育中的重要地位。

如今，在大量研
究和实践的支持下，越来越多的人开始认识到，读书对于培养个体的
思维和素质的重要性。

在我过去的六年级的读书经历中，我深刻地感
受到了阅读对于我们思维的改变所起到的作用。

在这篇读后感中，我
将分享我在这个过程中获得的一些体会和思考。

思维不再局限于表面
在过去，当我读书时，我常常只关注于故事的情节和主要人物。

然而，随着时间的推移，我开始更多地关注故事中隐藏的更深层次的思想。

例如，在读《小王子》时，一开始我只是被小王子的冒险故事所
吸引。

但是随着深入阅读，我发现其中蕴含着对人性、友谊和责任的
思考。

这种思考让我开始思考我们所生活的世界中的更深层次的问题，并寻求自己的答案。

思维趋于批判和挑战
读书不仅仅是被动地接受作者的观点和故事，它更多的是在思考和
质疑之后对其进行判断。

通过读书，我们学会了观察和思考，学会了
对所读内容进行分析和评估。

例如，在读《动物庄园》时，我开始思
考故事中动物之间的关系，以及作者所要表达的意义。

我开始思考人
与人之间的权力和不公平的问题，并加深了我的思考和见解。

思维习惯的养成
阅读是一种良好的思维习惯的培养方式。

通过阅读，我不仅提高了
自己的阅读和理解能力，还培养了自己的思考和创造能力。

与此同时，阅读也增强了我的注意力和集中力，使我能够更好地处理学习和其他
事物之间的关系。

在这个六年级的读书过程中，我养成了每天都会阅
读的习惯，这对于我的思维和学习都有着积极的影响。

思维的开放与包容
阅读能够打开我们的思维，使我们能够更广阔地看待世界。

通过阅读，我们可以了解不同国家和文化的思维方式和观点。

在我读《鲁滨
逊漂流记》时，我惊讶地发现作者通过故事中的角色对不同文化和价
值观进行了幽默且深入的讽刺。

这使得我意识到，每个人都有自己独
特的思维方式和观点，我们需要保持开放和包容的心态来理解和尊重
他们。

思维对于改变的重要性
最后，我认识到思维的改变对于个人的成长和发展是至关重要的。

通过阅读，我们能够从不同的角度思考问题，并因此而改变自己的观
点和行为。

随着我的思维的不断发展和成熟，我开始主动寻找更多的
阅读材料，以丰富自己的思维和见解。

我的学习成绩也得到了明显的
提高，这是因为阅读不仅仅培养了我的思维，还提高了我的语言表达
和逻辑思维能力。

总之，通过这六年级的读书经历，我深刻意识到阅读对于个体的思
维和素质的改变所起到的重要作用。

它不仅能拓宽我们的思维视野，
培养我们的思考和判断能力，还能形成良好的思维习惯，并使我们对
不同文化和价值观持开放和包容的态度。

思维的改变是一个渐进的过程，在继续阅读和思考的过程中，我相信我的思维将不断地得到提升和拓展。