福州一中20122013学年第一学期高三历史质检

福州一中2012－2013学年第一学期高三历史质检考试
（考试时间100分钟 满分100分）
班级 _ __ _____座号 _ ______姓名 __ __ _______
一.单项选择:(本大题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是符台题目要求的。

请用2B 铅笔将正确答案填写在答题卡上的相应位置。

) 1. 历史学家夏曾佑认为：“中国之有周人，犹泰西（泛指西方国家）之有希腊。

”他这样说的依据可能是 A ．周和希腊政治制度相同 B ．周和希腊分别奠定了中西文化的基础 C ．东、西方文化同时形成 D ．当时东西方文化交流频繁
2. 儒家经典强调：“上好礼，则民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不用情。

”这段话体现的是 A ．民本思想 B ．仁政思想 C ．礼法并重 D ．礼治为先
3. 汉武帝设置十三州刺史以监察地方，并将豪强大族“田宅逾制”作为重要的监察内容，各地财产达300万钱的豪族被迁到长安附近集中居住。

这表明当时
A ．政权的政治与经济支柱是豪强大族
B ．政治权力与经济势力出现严重分离
C ．抑制豪强是缓解土地兼并的重要措施
D ．经济手段是巩固专制集权的主要方式
4. 唐初以三省长官为宰相。

高宗时，打破宰相任用资历限制，允许三省中四品以下官员以“同中书门下平章事”名义行宰相权，参预朝政。

其目的是
A ．重用人才，推行科举取士
B ．分割相权，加强君主专制
C ．分工协作，提高行政效率
D ．缓和矛盾，抑制朋党之争 5．表1所列内容为中国某朝代具有的一些特征。

表1
据此推断该朝代是 A ．汉朝 B ．唐朝 C ．宋朝 D ．元朝
6. 明初规定，生员须穿玉色衣服，加饰青黑色边条。

明后期江南读书人则崇尚“妇人红紫之服”，有人作诗云：“昨日到城郭，归来泪满襟。

遍身女衣者，尽是读书人。

”这一变化直接反映了 A ．理学思想的影响 B ．专制制度的松弛 C ．市民阶层的兴起 D ．社会风尚的变化
7. 康熙因西洋历与中国传统历法之争，命钦天监官员与西洋历代表、比利时传教士南怀仁辩论。

经验证，证明西洋历法更为准确，遂“复用西洋历法”，并任命南怀仁为钦天监副监。

这一事件表明，康熙 A ．全面接受外来文化 B ．审慎地接受外来事物 C ．改变闭关锁国政策 D ．承认西方文化超越中国
8. 早期罗马实行习惯法，贵族享有法律解释权。

公元前5世纪中期，平民通过斗争迫使贵族同意成立由平民和贵族联合组成的“十人委员会”，制定了《十二铜表法》。

该法的制定
A ．体现了社会各阶级的利益与要求
B ．标志着平民取得了立法主导权
C ．表明贵族的法律解释权得到认可
D ．奠定了罗马成文法传统的基础
9. 清雍正年间，军机处设在皇宫内，与皇帝日常生活办公地毗邻。

军机大臣多从“亲臣重臣”中遴选，任命谕旨通常说，命某人“在军机大臣上行走”或“在军机大臣上学习行走”。

材料中未能．．体现出 A ．在军机处办理要务易于保密 B ．军机处官员便于皇帝宣召 C ．军机处官员按才德标准遴选 D ．军机大臣多为临时差遣性质
10. 右图为《点石斋画报·快枪述奇》描绘的洋务企业“金陵机器制造局”试验武器的情景。

图中三人为：官员郭月楼和徐仲虎，工首唐履堂。

图中文云：“工首……匠心运用，造成快枪。

”从图文可以得出的信息是
①晚清官府推动洋务军事工业 ②洋务产品足令洋人为之汗颜 ③“师夷长技”思想的具体实践 ④标志民族资本主义工业诞生
A ．①③
B ．②④
C ．①②③
D ．①③④ 11. 19世纪80年代的上海诞生了一批由民族资本家创办的企业，这些企业集中在
●经济管理机构明显增多
A．石油化工业 B．冶金采矿业 C．机器制造业 D．轻工纺织业
12. 戊戌变法期间，湖南《湘报》发表了《醒世歌》：“若把地球来参详，中国并不在中央，地球本来是浑圆物，谁是中
央谁四旁。

”这首诗歌所表达的主要思想是
A．提倡维新变法 B．鼓励人们向西方学习
C．宣传科学救国 D．劝导国人放弃天朝观念
13. 1912年3月，南京临时政府令：“查前清官厅，视官之高下，有大人、老爷等名称，受之者增惭，施之者失体。

……
光复以后，闻中央地方各官厅，漫不加察，仍沿旧称，殊为共和政体之玷。

”有研究者发现，同年6月《申报》载：“公堂会审之时，（被告）就口口声声以老爷、大人相称，裁判官亦直受不辞。

”上述材料最宜作为下列哪一观点的论据？
A．作为“受之者”的裁判官沿用前清审判制度
B．作为“施之者”的被告不知民国政体之变
C．作为“受之者”的裁判官有意玷污平等制度
D．作为“施之者”的被告等级观念根深蒂固
14.“一切传统均不再神圣。

无政府主义、自由主义、唯物主义、实验主义……以及最新的布尔什维克主义，均找到支持
者。

”上述情景出现于
A．戊戌变法时期 B．清末新政时期
C．辛亥革命时期 D．新文化运动时期
15. 1918年1月，孙中山说：“此后我国形势，应注重于西北。

若俄国现在之革命政府能稳固，则我可于彼方图大发展
也。

”对这段话的正确理解是，孙中山
A．已经确立三大政策
B．决定走俄国人的路
C．认为中国革命与世界革命存在关联
D．确定了日后国民革命的战略
16．右图是一张黄埔军校的毕业证书，它颁发于
A．1924年 B．1925年
C．1926年 D．1927年
17. 1928年，南京国民政府制定的《海关进口税则》确定进口货物税率为7.5～27.5%，这废止了近代某一条约的相关规
定。

这一条约是
A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
18. 民主人士章乃器曾说：“我们在不久以前，还在欢呼北伐的胜利，以为……我们这样生活在租界的人也可以不再受
外国人的轻视、侮辱了。

孰知大好形势突然逆转，国家又濒于危亡，悲痛的心情真是难以言语形容的。

”这种“悲痛的心情”源于
A．蒋介石在上海发动了反革命政变 B．日本发动蓄谋已久的九一八事变
C．汪精卫在武汉大肆捕杀共产党人 D．国民党对红军发动第一次“围剿”
19. 卢沟桥事变后不久，日本侵略者故伎重演，在侵略华北的同时，把战火烧到华东地区，中国守军坚决予以反击，爆
发了
A．淞沪会战
B．太原会战
C．徐州会战
D．武汉会战
20．1936年12月28日，美国《时代》周刊以大量篇幅报道了西安事变，而封面人物选择的是正在视察军队的日本裕仁天皇。

这反映出《时代》周刊
A．意在鼓动日本，实现东亚共荣 B．希望示好日本，结成美日同盟
C．主张压制中国，渗透美国势力 D．关注中国局势，担心中日战争
21. 侯外庐在回忆录中说：“抗战年代的西南大城市，聚集着中国那个年代大多数的学者和文化人。

重庆、成都、昆明、
桂林，乃至一些县城和乡村，集中各种科学家和各类学者密度之高，是前所未有，今日也难再现。

”这反映了抗战时期
A．文化教育重心的转移 B．文化统制政策的确立
C．文化教育的无序状态 D．文化教育的均衡发展
22. 周恩来说：“共产国际的领导同志都还担心我们离工人阶级太远了。

我说我们在农村里经过长期斗争的锻炼，有毛泽
东同志的领导，完全可以无产阶级化。

共产国际的一些同志听了之后大哗，不以为然。

”对这段话的正确理解是A．中国工人阶级尚未登上政治舞台
B．共产国际反对农民参加中国革命
C．中国奉行独立自主的和平外交政策
D．中国共产党坚持马克思主义中国化
23. 晋冀鲁豫解放军在鲁西南强渡黄河后，国民党方面“对于解放军下一步究竟是东越运河、直接策应华东野战军打破
国民党军的重点进攻，还是南进截断陇海路直趋徐州、粉碎蒋介石的作战计划，捉摸不定。

”解放军的“下一步”军事行动及其真实意图是
A．跃进大别山，开始战略反攻 B．夺取徐州，准备战略决战
C．破坏陇海路，支援淮海战役 D．强渡长江，迅速解放南京
24．1948年6月，华侨领袖冯裕芳等人发表的声明中说：“一年以前，都市里许多不关心政治的上层人物，表示并不反对国民党打共产党，但希望早一点打完共产党，快点给他们和平。

现在呢，他们改变了，他们希望共产党早点打完国民党，快点给他们和平。

”导致上述变化的主要原因是这些“上层人物”
A．对国民党独裁统治的失望 B．受到《国内和平协定》的影响
C．对政治局势缺乏正确判断 D．看到国民党军队主力已被消灭
25. 1949年3月，中共七届二中全会提出全党工作重心的转变，这意味着
A．农村土地革命的胜利完成 B．农村包围城市的革命阶段基本结束
C．对工人与农民阶级地位的重新认识 D．社会主义革命与建设的迅速展开
二.非选择题(本大题共3小题，共50分)
26. （20分）阅读材料，回答问题。

材料一
“行仁政而王，莫之能御也。

”
“处无为之事，行不言之教。

”
“明法者强，慢法者弱。

”
（1）概括材料中的三种主张。

结合所学知识，分析这些主张出现的政治经济背景。

（8分）
材料二
“《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。

”
“道之大原出于天，天不变，道亦不变”；“以教化为大务”；“正法度之宜”。

——《汉书·董仲舒传》（2）依据材料二中董仲舒的论述，指出其思想特征。

结合所学知识，阐述董仲舒的思想对中国古代社会的影响。

（4分）
材料三
唐代儒学较多地吸取了佛教和道教的思想。

而盛行于唐代的佛教，既有本土发展起来的禅宗，也有从天竺引进的法相宗，还有中印合璧的天台宗等。

唐代敦煌壁画中的飞天形象，是印度的乾达婆、希腊天使和道教羽人等多元文化因素的混合物。

唐代大型歌舞剧《羽衣霓裳舞曲》，则源于印度的婆罗门曲，并含有胡旋舞等中亚歌舞元素。

——张国刚《唐代开放与兴盛的当代思考》等（3）依据材料三概括唐代思想文化的特点，并结合所学知识分析其形成的原因。

（6分）
（4）综上，谈谈你对思想文化发展进程的认识。

（2分）
27.（15分）在历史发展中，个人际遇与国家命运息息相关。

严复（1854～1921）一生的经历和思想带有鲜明的时代印记。

阅读下列材料，回答问题。

材料一表2为严复早期经历简表
表2
材料二
则虽治其标，而不久亦将自废。

标者何？收大权，练军实……至于其本，则亦于民智、民力、民德三者加之意而已。

果使民智日开、民力日奋、民德日和，则上虽不治其标，而标将自立。

——严复《原强》（1895年）
（1）据材料一，说明严复早期经历的时代背景。

（4分）
（2）据材料二，指出严复在对“自强”问题的认识上，严复与洋务派相比有何进步之处。

（4分）
（3）分析严复的“自强”主张在当时没有实现的客观原因。

（7分）
28.（15分）根据材料并结合所学知识回答问题。

材料
瓦窑堡会议后，中共中央加强了统一战线工作。

与此同时，从1935年冬开始，国民党方面先后在南京、上海、莫斯科秘密同共产党人商谈抗日问题。

1936年8月，中共中央发出致国民党中央委员会的信，倡议国共两党实行第二次合作。

许多国民党上层人物表示赞同停止内战、一致对外的主张。

西安事变和平解决后，国共两党经过反复谈判磋商，双方合作形势渐趋明朗。

1937年7月中旬，周恩来将《中共中央为公布国共合作宣言》送交蒋介石。

宣言宣布：“（一）孙中山先生的三民主义为中国今日之必需，本党愿为其彻底的实现而奋斗。

（二）取消一切推翻国民党政权的暴动政策，及赤化运动，停止以暴力没收地主土地的政策。

（三）取消现在的苏维埃政府，实行民权政治，以期全国政权之统一。

（四）取消红军名义及番号，改编为国民革命军，受国民政府军事委员会之统辖，并待命出动，担任抗日前线之职责。

”9月，国民党中央通讯社公布该宣言。

——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党历史》（1）根据材料并结合所学知识，概括指出《中共中央为公布国共合作宣言》的主要内容与中共在土地革命战争时期政策的不同之处。

（7分）
（2）根据材料并结合所学知识，简析国共第二次合作得以实现的原因。

（8分）
福州一中2012－2013学年第一学期高三历史质检考试
（完卷100分钟满分100分）
一、单项选择题：（请用2B铅笔将正确答案填涂在答题卡的相应位置上，否则不得分。

）
答案：BBCBC,DBDCA,DDDDC,BABAD,ADAAB
26.（20分）
（1）实行仁政；无为而治；强调法治。

（3分）
春秋战国时代，中国社会发生政治和经济大变动：政治上，分封制瓦解，诸侯争霸；
经济上，铁犁牛耕推广，井田制破坏。

（5分）
（2）强调“大一统”；糅合各家思想，形成新儒学体系。

儒学正统地位在汉代确立，儒家思想逐渐成为中国传统文化的主流．（4分）
（3）多元性（兼收并蓄）。

（2分）
唐朝实行开放政策；政治稳定、经济繁荣、对外交往频繁等。

（4分）
（4）思想文化随着社会经济政治的变化，在吸收融合诸多文化因素中发展和丰富。

（2分）
27.（15分）
（1）鸦片战争后，民族危机严重；西学东渐，有识之士开始向西方学习；洋务运动兴起，创建海军，兴办新式教育。

（4分）
（2）洋务派主要强调学习西方的先进技术；严复认为学习西方的先进技术只是治标，提高国民素质才是治本；与洋务派相比，严复的进步之处在于主张标本兼治，重在治本。

（4分）
（3）西方列强侵略，民族危机空前严重；清朝政府的腐朽统治；民族资本主义经济薄弱；保守势力强大，封建思想根深蒂固。

（7分）
28.（15分）
（1）取消武装反抗国民党政权及农村土地革命的政策；承认国民党的领导地位；苏维埃政府改制；红军改编。

（7分）（2）日本帝国主义的不断侵略，民族矛盾上升为主要矛盾；抗日战争全面爆发；国共双方政策的调整与相互妥协；西安事变和平解决；社会各界的推动。

（8分）。