2019-2020学年(秋季版)九年级政治全册 第三课 第三框 统一的多民族国家学案新人教版.doc

2019-2020学年(秋季版)九年级政治全册第三课第三框统一的多
民族国家学案新人教版
【学习目标】
1、知识目标
◆我国是一个统一的多民族国家。

新型的民族关系。

◆民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。

处理民族关系的原则。

维护民族团结。

◆最广泛的爱国统一战线。

实现祖国统一的基本方针。

2、能力目标
◆培养收集材料、分析材料并从中得出结论的能力。

3、情感态度、价值观目标
◆培养热爱各民族人民的情感，以自己的实际行动促进民族团结。

◆增强维护祖国统一的情感，加强对“和平统一、一国两制”方针的理解。

【学习探究】
一、预习课文。

完成下列习题
1、填空：（1）我国的一项基本政治制度： ___________________________。

（2）我国的新型民族关系：___________________________。

（3）我国处理民族关系的原则：______________________。

（4）实现祖国统一的基本方针是“____________”，简称为“_____________”。

（5）两岸关系和平发展的政治基础是：______________________。

2、我们应当怎样维护民族团结？
3、“一国两制”的含义是什么？它为什么具有强大的生命力？
4、实现祖国的完全统一的意义？
5、我国政府针对台湾问题的“四个绝不”政策是什么？
二、自主学习
1、找出关键词
2、我的问题
1
2、班级展示交流
3、师生探究小结
【当堂演练】
（一）选择题
1.2006年7月1日，青藏铁路全线通车，它是我国促进民族地区经济发展的又一伟大成果。

这主要说明我国在处理民族问题上坚持（）
A. 民族平等的原则;
B.民族团结的原则;
C.共同繁荣的原则;
D.“三个尊重”的原则.
2. 2005年4月至7月，中国国民党、亲民党、新党相继组团访问大陆，胡锦涛总书记分别与三党主席会谈和会见。

三党组团访问大陆意义深远，它 ( )
①表达了海峡两岸人民的共同愿望②是反对和遏止“台独”的积极举措③有利于维护台湾地区的和平与稳定④标志着“和平统一，一国两制”的实现
A①②③.; B. ①②④; C. ①③④; D. ②③④.
3 . 我们解决台湾问题，实现祖国统一，所坚持的基本方针是（）
A．“和平统一，一国两制”； B.不承诺放弃使用武力;
C.推进两岸“三通”;
D.推动两岸交通与往来.
4. “乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。

”解决“乡愁”、实现和平统一的基础是（）
A.坚持“和平统一，一国两制”；
B.坚持两岸平等；
C.坚持“一中一台”；
D.坚持一个中国原则.
5.我国政府为了帮助、支持民族自治地区加快发展，采取了一系列举措：加大对民族自治地方财政支持力度；采取特殊措施帮助民族自治地方发展教育事业；加大对少数民族贫困地区的扶持力度等。

这说明 ( )
A. 民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一;
B.我国各民族之间经济文化发展已较为均衡;
C. 维护民族团结，是我们应尽的责任和义务;
D. 民族平等、团结和共同繁荣是我国处理民族关系的原则.
（二）非选择题
2005年台商春节包机在1月29日起航，海峡两岸民航飞机56年来首次对飞两岸。

台湾“中华航空公司”CI581号航班降落北京首都机场，南方航空公司CZ3097航班飞抵台北桃园机场。

材料二：2005年4月26日，中国国民党主席连战率领国民党大陆访问团来大陆访问，表示要为营造两岸“互惠互利，和平共赢”的未来尽力。

正如热心推动台商包机的“台湾民意”代表蒋孝严所说：“我们不能改变过去，但我们能够改变未来。

”
（1）两则材料共同说明了什么？（4分）
（2）为实现祖国和平统一，我们当代中学生应当怎样努力？（8分）
【拓展延伸】
“小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头
长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头
后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头
而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头”
仔细品味材料，结合所学知识回答：
（1）这首诗歌体现了中华民族精神的哪个方面？
（2）为了实现祖国的和平统一，党和政府制定的基本方针是什么？（3）请你用事实说明这一方针是正确且具有强大生命力的。