部编人教版二年级上册语文 第21课 雪孩子 生字教学课件

两个扁“曰”上小下 大，都是上宽下窄
美丽的春天。 返回
唱赶 旺旁 浑候 谁汽
笔顺：
ɡǎn
赶
捺长，托住“干”
部首：走 结构：半包围 组词：赶快 你追我赶 形近字：赴 造句：气球不小心从手中飞走
了，小刚赶紧去追。 返回
唱赶 旺旁 浑候 谁汽
笔顺：
后鼻音
wànɡ
部首：日
结构：左右
旺
组词：兴旺 旺季 形近字：汪 造句：一场春雨过后，田里的
猫、狗等
抄写词语
食物 身边
为什么 爪子
面前 神气活现 野猪 往常
身后 信以为真
第2课时
听写词语。
食物 身边
为什么 爪子
面前 神气活现 野猪 往常
身后 信以为真
回顾课文内容：课文讲了一个什么故事？
课文讲的是一只狐狸狡猾地借助老虎 的威风，吓跑森林中百兽的故事。
说一说：你心目中的老虎是什么样 子的？那狐狸呢？
谁能给“窜”换个词？ 跑、逃
课文中为什么不用“跑”而用“窜” 呢？
体会狐狸看见老虎时吓得魂飞 魄散的样子。
带上动作读第1自然段，感受老虎的威风。
在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。 一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸 逮住了。
你还从哪里看出老虎的威风？
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐 狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳 闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大 小小的野兽吓得撒腿就跑。
第四横较前三 横略长
是谁的。
返回
唱赶 旺旁 浑候 谁汽
笔顺：
qì
汽
第二点偏左，收 笔于横中线
部首：氵 结构：左右 组词：水汽 汽车 形近字：忾（kài） 造句：他从小就对汽车很感
兴趣。 返回
部编人教版二年级上册语文 第22课 狐假虎威 教学课件
科 目：语文 适用版本：部编人教版 适用范围：【教师教学】
轻声读第2～6自然段，思考：这一部分， 狐狸一共讲了几次话？ 三次 应该怎么读？
狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？” “为什么不敢？”老虎一愣。 “老天爷派我来做你们百兽的首领，你吃了我，就是违抗了 老天爷的命令。我看你有多大的胆子！” 老虎被蒙住了，松开了爪子。 狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看 看我的威风。”
jiǎ
22 狐假虎威
第1课时 第2课时
第1课时
身穿皮袄黄又黄，咆哮一声百兽慌。 虽然没率兵和将，威风凛凛山大王。
（打一动物） 谜底：老虎
如果让你用一些词语来形容老虎， 你会怎么说？
很厉害、很凶猛、很威风
wēi
虎威
威：①使人敬畏的力量或气势；
②凭借使人畏惧的力量压服。
jiǎ
狐假虎威
可是，有一天，森林里发生了一件奇怪 的事情，有一只动物居然比老虎还厉害、还 威风，动物们见了它都吓得撒腿就跑。是谁 这么威风呢？你们想见见它吗？
分段读课文，说说课文主要讲了一件 什么事。尝试梳理故事的脉络。
起因： 老虎逮住了狐狸。
经过： 狐狸蒙骗老虎。
结果： 老虎信以为真。
用串联法说说故事的大意。然后从文中 找出表示“狐假虎威”意思的一句话，用横线 画出来。
原来，狐狸是借着老虎的威风 把百兽吓跑的。
再读课文，文中哪些句子让你感受到老虎 很厉害、很威风？用“______”画出来。
怎样跑叫“撒腿就跑”？
没命地跑、飞快地跑、一个劲儿地跑。
“呀”，是谁在惊叫？想象一下，百 兽们见到老虎时的表情会是怎样的？ 会尖叫些什么？做些什么？ 大吃一惊，吓得魂飞魄散，飞快地逃命。
反复朗读这两句话，感受老虎的威 风。
第二笔是点。
独体字，中 偏旁是反犬旁，不 间是一竖，不要 要写成提手旁，反犬旁 写成“瓜”。 的字一般与动物有关。
“王”第旁 浑候 谁汽
笔顺：
后鼻音
pánɡ
部首：方
结构：上下
旁
组词：旁边 旁若无人 形近字：榜 造句：春天来了，这座依山傍水
点、撇分列竖 中线两侧
的房子旁边开满了鲜花。 返回
唱赶 旺旁 浑候 谁汽
笔顺：
hún
浑
第二点偏左
部首：氵 结构：左右 组词：浑身 浑然一体 形近字：辉 造句：弟弟洗过手后，水就变
部编人教版二年级上册语文 第21课 雪孩子 生字教学课件
科 目：语文 适用版本：部编人教版 适用范围：【教师教学】
21 雪孩子
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左右结构 半包围结构 上下结构
唱赶 旺旁
浑 候 谁汽
唱赶 旺旁 浑候 谁汽
笔顺：
翘舌音、后鼻音
chànɡ
部首：口 结构：左右
唱
组词：唱歌 千古绝唱 形近字：喝 造句：小鸟站在树枝上歌唱着
zhuǎn 表示改变方向或位置 转
zhuàn 表示围绕一个中心运动
mèn 表示心情不好 闷
mēn 表示不透气，空气不流通
摇头摆尾 半信半疑 东张西望 撒腿就跑 信以为真
读词语，初步感受四字词语的意思。
神态和动作 ·狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎： “你敢吃我？” 问句 ·“老天爷派我来做你们百兽的首领，你吃 了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大 的胆子！” 感叹句 ·狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面 前走一趟，让你看看我的威风。”
用自己喜欢的方式读课文，边读 边圈画出本课要求掌握的字词。读准 字音，读通句子，遇到特别难读的词 句，可以反反复复多读几遍。读完后， 想想课文的大概意思。
轻声
chě zi
zhuǎ zi shēn
翘舌音
扯着嗓子 松开爪子 神气活现
zhū shòu
shí
野猪 受骗 寻找食物
zhuàn
mèn
一转 纳闷
浑浊了。 返回
唱赶 旺旁 浑候 谁汽
笔顺：
hòu
部首：亻 结构：左右
候
组词：时候 问候 形近字：侯 造句：早上，大家都有序地排
短竖起笔与“亻”的 撇、竖相接处持平
队等候公交车的到来。 返回
唱赶 旺旁 浑候 谁汽
笔顺：
翘舌音
shuí
部首：讠
结构：左右
谁
组词：谁人 花落谁家 形近字：难 造句：大家都不知道这支铅笔
从老虎的动作中，可见老虎的凶猛，而且 他非常饿，随时会把狐狸吃掉。
你能读出老虎抓狐狸时的威风吗？ 边读边带上动作，表演“扑”“逮”，感受 老虎动作的敏捷，以及谁落到他手里， 谁就会没命的凶狠。
你还从课文哪些句子中感受到老虎 的威风？
抓住描写狐狸害怕的词。
在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。 一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸 逮住了。
在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。 一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸 逮住了。
上下结构，“人”宽“良”窄。 左右结构，左窄右宽。
你从这句话哪些词语中感受到老虎的威风？ 用圆圈圈出来，并说说你是怎么想的。
在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。 一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸 逮住了。