初三物理1对1练习1

初三物理练习1
一、选择题
1、升国旗的旗杆上装有定滑轮，这是为了（）
A．省力 B．省功
C．省距离 D．改变施力方向
2、如图所示，O为杠杆的支点，在杠杆的右端B点挂一重物。

MN是以A为圆心的弧形导轨，绳的一端系在杠杆的A点，另一端E可以在弧形导轨上自由滑动。

当绳的E端从导轨的一端N点向另一端M点滑动的过程中，杠杆始终水平，绳
AE对杠杆拉力的变化情况是（）
A．先变大，后变小
B．先变小，后变大
C．一直变小
D．一直变大
3、在生产和生活中经常使用各种机械，使用机械（）
A、可以省力或省距离，但不能省功
B、可以省力，同时也可以省功
C、可以省距离，同时也可以省功
D、只有在费力情况时才能省功
4、钢丝钳是劳技课和电工课上经常使用的工具，下列说法错误的是（）
A、使用钳口剪铜导线是省力杠杆
B、使用钳口剪铜导线是费力杠杆
C、把手上用橡胶套是为了绝缘
D、橡胶套表面花纹是为了增大摩擦
5、在悉尼奥运会上，我国运动员丁美媛获得女子75kg以上级举重金牌，她的挺举成绩是165kg。

她在挺举过程中对杠铃做的功大约为（）
A、3×102J
B、1×103J
C、3×103J
D、5×103J
6、关于力、距离、功与功率的关系，下列说法正确的是（）
A．力越大，功率越大 B．距离越长，功率越大
C．做功越多，功率越大 D．做功越快，功率越大
7、用右图所示的杠杆提升重物，设作用在A端的力F始终竖直向下，在将重物慢慢提升到一定高度的过程中，F的大小将（）
A．保持不变
B．逐渐变小
C．逐渐变大
D．先变大，后变小
8、在2013年中考跳绳测试中，小明同学在lmin内跳了120次，则他跳绳时的功率大约是（）
A. 0.5 W
B. 5 W
C. 50 W
D. 500 W
9、粗糙水平地面上有一个重为100N的物体，用20N的水平拉力使其在10s内匀速前进了10m，在此过程中（）
A. 重力做功的功率为100W B．支持力做功的功率为100W
C．拉力做功的功率为200W D．拉力做功的功率为20W
10、如图所示小明探究滑轮组的机械效率，动滑轮重lN ，用3N 的拉力F 通过该滑轮组匀速拉起重4N 的物体，物体谮竖直方向上升0 2m 此过程中，额外功和机
械效率分别是（ ） A 、0.2J 83.3％ B 、 0.2J 80％
C 、 0.4J 80％
D 、 0.4J 66.7％
11、在2013年12月14日2l 时11分，质量为1200kg “嫦娥三号”在距月面4m 高暂悬停，然后关闭发动机自由下落，已知地球上g 取10N ／kg ，月球上的重力是地球上的l ／6，“嫦娥三号”悬停时受到向上推力的大小及自由下落过程重力对它做功的大小分别是（ ）
A 、 2×103N 8.0×103J
B 、 2×l 03N 4.8×l 04
J
C 、 l.2×104N 8.0×103J
D 、 1.2×104N 4.8×104J
12、分别用图示两个滑轮组，在100s 内将重为400N 的物体G 匀速提升10m ，每个滑轮的重均为20N ．不计绳重及摩擦，此过程中（ ） A. F 甲做的功大于F 乙做的功 B. F 甲做的功小于F 乙做的功
C. F 甲做功的功率小于F 乙做功的功率
D. F 甲做功的功率等于F 乙做功的功率
13、如图所示，用力F 沿竖直方向匀速拉一个动滑轮，使挂在下面重为G 的物体缓缓上升，动滑轮的重力不可忽略．现改变物体的重力G ，则动滑轮的机械效率η与物体重力G 的关系可能符合下列图中的（ ）
14、如图所示，物体G 在竖直向上的拉力F 的作用下，匀速上升0.2m ．已知G =18N ，
F =10N ．这一过程中，不能得到的结论是（ ） A ．绳子自由端上升0.4m B ．拉力F 做功4J
C ．动滑轮重为2N
D ．该动滑轮的机械效率为90％
15、如图，小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲滑轮所做的总功为W 1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W 2，机械效率为η2．若
不计绳重与摩擦，则（ ） A ．W 1 < W 2，η1 >η2 B ．W 1 > W 2，η1 <η 2
C ．W 1 = W 2，η1 =η2
D ．W 1 = W 2，η1 >η 2
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二、填空与作图题
16、列车上有出售食品的手推车（如图）。

若货物在车内摆放均匀，当前轮遇到障碍物A时，售货员向下按扶把，这时手推车可以视为杠杆，支点是______（写出字母）；当后轮遇到障碍物A时，售货员向上提扶把，这时支点是______，手推车可以视为______力杠杆。

17、古代的战争中，常常利用图8所示杠杆投掷“石弹”．在“投弹”时作用在A点的力沿方向时最小．已知石球重120N，OA∶OB=1∶5，则作用在A点力的最小值为 N（不计杠杆自重及摩擦）．
18、某同学利用身边的塑料直尺和若干硬币来验证杠杆平衡条件．如图所示，当
杠杆在水平位置平衡时，他测出从支点O到硬币边缘的距离作为力臂l
1和l
2
的
大小，他测力臂的方法是（正确/错误）的．如果将两边的硬币以相同大小的速度同时做靠近支点的匀速移动，则杠杆（仍平衡/向左倾斜/向右倾斜）．
19、小明用弹簧测力计水平拉着重10N的木块在水平木板上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数如图所示，则木块受到的摩擦力是 N，水平木板对木块的支持力是 N．若小明拉着木块匀速向右移动了0.5m，则拉力做的功是 J，重力对木块做的功是 J．
20、小华参加学校冬锻项目——跳绳比赛，1min跳了120次，每次跳起的高度为5cm，已知她的质量是40kg那么小华跳绳时跳一次做的功是 J，跳绳时的平均功率为 W，。

（g=10N/kg）
21、小王用重为20N的铁桶从井中提水，已知该桶装满水总重为80N，水面离井口5m深，则小王用此桶装满水提到井口，所做的有用功是_________J，其机械效率为_________。

22、为方便残疾人上下台阶，很多公共杨所设计了如图所示的专用通道（斜面）．沿专用通道（斜面）至入口和直接上台阶相比较，可以________（省力／省距离／省功），若将重700N的小车沿8m长的斜面推至1.2m高的人口处，沿斜面所用的推力为150N，在此过程中斜面的机械效率为____________。

23、图a是正在作业的起重机，吊臂上的滑轮组（图b）将重为1.2×104N的重物以2m/S的速度匀速提升，拉力F为8000 N, 则动滑轮的重量 N，滑轮组的机械效率是，拉力做功的功率是（摩擦不计）。

24、如图所示，杠杆OA（支点为O点）在力F
1、F
2
的作用下处于静止状态，L
2
是力F
2的力臂：在图中画出力臂L
1
和力F
2
；
25、如图所示，在杠杆AB上挂了一个重为G的物体。

为使杠杆在图中的位置静止。

请在杠杆上画出最小的动力F和它的方向；
三、解答与探究题
26、在“探究杠杆平衡条件”的实验中。

（1）如图是小洋某次实验的情景,已知杠杆每格长5cm，钩码每个重2N，请你将弹簧测力计的示数填入下表。

上述实验数据不符合杠杆平衡条件，出现问题的原因是____ _______。

（2
验是否正确，为什么? 。

27、如图所示，质量分布均匀的长方形木板AB的长度L= 4m, 中央支于支架O 上，A、B端分别用细绳AD、BC系于天花板上，木板AB水平时，绳AD、BC刚好绷直，且AD绳竖直，BC绳与板AB成30°角, 已知细绳承受的最大拉力均为360N．现有重为300N的小孩，从O点出发．
（1）如果沿OA 方向向A端缓慢行走．当小孩行走到距离O点1.5m的E点时．AD 绳上的拉力是多大?
（2）如果沿OB 方向向B端缓慢行走，在保证细绳不被拉断的情况下，小孩向右行走的最大距离是多少m？
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28、某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，第1、2、3次实验装置分别如图甲、乙、丙所示。

(1)比较第1次实验和第2次实验，可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越 。

(2)第3次实验中所做的有用功是 J ，机械效率是 __。

(3)第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功 (选填“增大”或“减小”)，因而，由第2、3次实验可知：滑轮组的机械效率与 有关。

(4)综合上述结论提高机械效率的方法有 有用功， 额外功(选填“增大”或“减小”)。

29、一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车，行驶时所受的阻力为车总重的 0.1倍，货车（含驾驶员）空载时重为2.5×104 N ． （1）求货车空载行驶时所受的阻力大小；
（2）求货车以36km ／h 的速度空载匀速行驶时，10s 内货车牵引力做的功； （3）当货车以90kW 的额定功率、90km/h 的速度匀速行驶时，求货车最多可装载多重的货物． 30、某工地用如图所示的滑轮组匀速提升质量为500kg 的重物，在重物上升0 .8m 的过程中，拉力F 的功率为2500W ，此过程中滑轮组的机械效率为80 %．求： （1）滑轮组做的有用功（g 取10N/ kg ) （2）重物上升的速度。

31、在码头，小华看到工人利用斜面把货物推到车上，联想到上物理课时老师讲过的知识，小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关？小华提出了以下的猜想：A．斜面的机械效率可能与物体的重力有关．
B．斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关．
小华同学为了证实自己的猜想是否正确，于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究，记录的实验数据如下表：
（1）在实验操作过程中，应沿斜面向上拉动木块；实验时要使木板的倾斜角变大，应该把木板下面的木块向移动（填“左”或“右”）．（2）第①次实验斜面的机械效率为 %，第②次实验中总功为 J．（3）通过对比实验①、②数据，可验证小华的猜想（填写字母）；通过对比实验②、③数据，可以得出的探究结论是：。

（4）此实验主要用到的研究方法是．
（5）除了小华的猜想以外，请你猜想斜面的机械效率还可能与（写出一个）有关．
32、如图，当用滑轮组提升重量为 1.2×104N的物体时。

滑轮组的机械效率为80％，拉力的功率为500W,要把物体匀速提升1m，求：（不计摩擦）
（1）总功是多少? 拉力F是多少? 需要多少时间?
（2）当用该滑轮组提升2.7×104N的物体时，滑轮组的机械效率是多少？。