《CO2的性质与用途》PPT课件

2、工业原料 3、作制冷剂 4、植物光合作用
二氧化碳与碱反应 干冰升华需要吸热
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制冷剂（降雨、
冷藏、制云雾）
灭火
二氧化碳的用途 温室
化工原料
肥料
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二氧化碳的用途
决定
性质
用途
⒈CO2不体能现燃烧，也不支持燃烧，且
密度大于空气，可用来灭火
⒉干冰升华吸热，可用于致冷剂，
可用于保存食物和人工降雨
⒊CO2能促进光合作用，可用于温室
持燃烧
D、它在高压，低温能变成“干冰”
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温室效应
温室有两个特点：温度较室外高，不散热。 生活中 我们可以见到的玻璃育花房和蔬菜大棚就是典型的温室。 使用玻璃或透明塑料薄膜来做温室，是让太阳光能够直接 照射进温室，加热室内空气，而玻璃或透明塑料薄膜又可 以不让室内的热空气向外散发，使室内的温度保持高于外 界的状态，以提供有利于植物快速生长的条件。
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2、将盛有二氧化碳的大试管倒 插在澄清的石灰水中，可观察到 的现象是（1）试管中的液面逐渐上
升至试管底部 （２） 有关反应试管的内化的学澄方清程石灰式水为变：浑浊
Ｃa(OH)2 +CO2==CaCO3 +H2O 14
三、二氧化碳的用途
用途
1、用来灭火
性质
不能燃烧，也不支持燃 烧 , 密度比空气 大
分解成二氧碳和水
H2CO3
△
===
H2O+CO2
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新课
有人说：把一根燃烧的木条放入一瓶无色 无味的气体中，发现木条熄灭，说明一定 是二氧化碳，你认为对吗？
思考活动： 如何检验一瓶无色无味的气体是二氧化 碳呢？ 用澄清的石灰水，如变浑浊则为二氧化碳。
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现象：
二氧化碳通入澄清的石灰水 [Ca(OH)2]，澄清 的石灰水变浑浊
结论：
签定二氧 化碳
CO2+Ca(OH)2==CaCO3 + HO2
（碳酸钙）
讨 论：
⒈长期放石灰水的瓶壁上为什么有 白色固体？此物质是什么？ ⒉长期放置在空气中的石灰水会变 质
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复习
蜡烛实验，说 明什么问题？
实验 现象
分 析
最下层的蜡烛先熄灭，然后是上层的蜡烛 也熄灭
二氧化碳不能支持燃烧 也不能燃烧，密 度比空气大
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向一个收集满二氧化碳气体的软塑料 瓶中加入一定体积的水，立即盖上瓶盖。
实验 塑料瓶被压扁了
现象
分 析
瓶里压强减小，证明二氧化碳溶于水
思考：我们平时打开汽水或啤酒盖时，常有大量的 气体产生，这是什么气体呢？这是利用哪一 点性质呢？
答：气体是二氧化碳，在通常状况下，1体积的 水大约能溶解1体积的二氧化碳，增大压强 还会溶解得更多。生产汽水、可乐等碳酸
性质 型饮料就是利用了二氧化碳的这一 21 。
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提问：久灯未火开实启验的？菜 说窖 明在 二进 氧入 化前 碳，有为什什么么性要质做？
结论：
二氧化碳不能供给呼吸
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（1）现象：
通入二氧化碳，紫色石蕊变红
结论：二氧化碳能与水反应生成碳
酸， 碳酸使紫色石蕊变红 CO2 + H2O == H2CO3
（2）现象:
加热红色石蕊变紫色
结论: 碳酸不稳定，易
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二、二氧化碳的化学性质
⒈二氧化碳碳不能燃烧，也不
结论 支持燃烧
⒉二氧化碳的密度比空气大 （物理性质）
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新课
蜡烛实验，说 明什么问题？
实验 现象
分 析
最下层的蜡烛先熄灭，然后是上层的蜡烛 也熄灭
二氧化碳不能支持燃烧 也不能燃烧，密 度比空气大
二氧化碳的性质
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阅读课本 第85—86页的内容， 回答： 二氧化碳对 自然界的生命 活动有哪能意义？
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一、二氧化碳的物理性质
⒈无色无味的气体、
⒉密度比空气大、 ⒊能溶于水（1体积水能 溶解1体积二氧化碳） ⒋固体二氧碳叫干冰(CO2）
加压
CO2（气体） 降温
CO2 （无色液体）
加压
干冰
降温 CO2（固体）
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么么么么方面
• Sds绝对是假的
3、保持二氧化碳化学性质的最小粒子 是（ D ）
A、碳原子和氧原子 B、碳原子和氧分子 C、碳元素和氧元素 D、二氧化碳分子
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1、区别H2、O2、CO2三种气体最简便的方法 是（ Ｄ ）
Ａ、将气体分别通入石灰水 Ｂ、将气体分别通过灼热的氧化铜 Ｃ、将气体分别通过红热的铜丝 Ｄ、用燃着的木条分别伸入盛有三种气体 的集气瓶
肥料（气肥）
⒋CO2能溶于水，可用于制汽水饮料
⒌CO2能与多种物质反应是化工原料，
如制纯碱，尿素
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4、CO2在下列变化中只发生物理变化 的是 （ C ）
A、溶于江、河、湖水中 B、被石灰水吸收 C、制成干冰 D、参加光合作用
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5二氧化碳能灭火的原因（ C ） A、它能溶于水生成碳酸 B、它能使澄清的石灰水变浑浊 C、它比空气重，且不能燃烧，也不支