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英语考试必备:50个入门英语语法要点总结

英语考试必备:50个入门英语语法要点总结

英语考试必备:50个入门英语语法要点总结学习英语语法需要长期的积累和实践,但以下是100个英语语法要点,可以帮助你快速回顾和巩固英语语法基础:1.一般现在时的陈述句结构:主语+动词原形2.一般现在时的否定句结构:主语+do/does+not+动词原形3.一般现在时的疑问句结构:do/does+主语+动词原形+其他4.现在进行时的陈述句结构:主语+be+动词-ing5.现在进行时的否定句结构:主语+be+not+动词-ing6.现在进行时的疑问句结构:be+主语+动词-ing+其他7.一般过去时的陈述句结构:主语+动词过去式8.一般过去时的否定句结构:主语+did+not+动词原形9.一般过去时的疑问句结构:did+主语+动词原形+其他10.过去进行时的陈述句结构:主语+was/were+动词-ing11.过去进行时的否定句结构:主语+was/were+not+动词-ing12.过去进行时的疑问句结构:was/were+主语+动词-ing+其他13.一般将来时的陈述句结构:主语+will+动词原形14.一般将来时的否定句结构:主语+will+not+动词原形15.一般将来时的疑问句结构:will+主语+动词原形+其他16.现在完成时的陈述句结构:主语+have/has+动词过去分词17.现在完成时的否定句结构:主语+have/has+not+动词过去分词18.现在完成时的疑问句结构:have/has+主语+动词过去分词+其他19.过去完成时的陈述句结构:主语+had+动词过去分词20.过去完成时的否定句结构:主语+had+not+动词过去分词21.过去完成时的疑问句结构:had+主语+动词过去分词+其他22.情态动词can表示能力,may表示请求和允许,must表示必须,should表示应该,will表示愿意和承诺,would表示偏爱和过去习惯。

23.be动词在句子中充当系动词,用于描述主语的状态或特征,常见的有am/is/are/was/were。

英语语法基础知识点

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1. 基本句型:-主谓宾结构:这是最基本的句型,包括主语、谓语和宾语。

例如:“The cat chased the mouse.”(猫追老鼠。

)-主系表结构:包括主语、联系动词和表语。

联系动词通常是be动词(am, is, are, was, were等),表语通常是形容词或副词。

例如:“She is happy.”(她很快乐。

)2. 名词:名词是人、地点、事物或概念的名称。

单数名词常常和冠词(如the, a, an)一起使用。

3. 动词:动词表示行动或状态。

根据是否及物,动词分为及物动词和不及物动词。

不及物动词没有宾语,如“I laugh.”(我笑。

)-时态:表示动作的时间。

如:I am eating(现在进行时),I have eaten(现在完成时)等。

-语态:表示动作的执行者。

如:被动语态:“The book is read by him.”(书被他读了。

)4. 代词:代词是用来替换名词的词。

分为人称代词(我、你、他、她、我们、你们、他们)、物主代词(我的、你的、他的、她的、我们的、你们的、他们的)和指示代词(这、那、这些、那些)。

5. 形容词和副词:-形容词:用来修饰名词或代词,表示特征或状态。

如:beautiful(美丽的)、happy(快乐的)。

-副词:用来修饰动词、形容词或其他副词,表示程度、方式等。

如:quickly(快速地)、slowly(慢慢地)。

6. 介词:用来表示事物之间的关系,如位置、方向等。

如:in(在...里面)、on(在...上面)、under(在...下面)。

7. 连词:用来连接句子或词组,如:and(和)、but(但)、because(因为)。

8. 句子的种类:-简单句:只包含一个主语和一个谓语。

-复合句:包含两个或更多的主语和谓语,通过连词连接。

-复杂句:包含两个或更多的独立句子,通过标点符号或连词连接。

英语零基础语法大全

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英语零基础语法大全一、名词(Noun)名词是用来指称人、事物、地点和抽象概念的词。

在英语中,名词可以分为可数名词和不可数名词。

1. 可数名词(Countable Nouns)可数名词可以用单数和复数形式来表示,单数形式通常用来表示一个,而复数形式用来表示多个。

1.1 单数名词(Singular Nouns)•例:a book(一本书)•例:a cat(一只猫)1.2 复数名词(Plural Nouns)•例:books(书,复数形式)•例:cats(猫,复数形式)2. 不可数名词(Uncountable Nouns)不可数名词表示的是无法用单数或复数形式来表示的物质、概念或抽象事物。

•例:water(水)•例:information(信息)二、动词(Verb)动词是表示一个动作、状态或感觉的词语。

在英语中,动词可以分为及物动词和不及物动词。

1. 及物动词(Transitive Verbs)及物动词需要接受一个宾语才能完整表达含义。

•例:I read a book.(我读书。

)2. 不及物动词(Intransitive Verbs)不及物动词不需要接受宾语就能表达完整含义。

•例:She sleeps.(她睡觉。

)三、形容词(Adjective)形容词用来描述名词或代词的特征或性质。

•例:a beautiful flower(一朵美丽的花)四、副词(Adverb)副词用来修饰动词、形容词或其他副词,表示时间、位置、原因等信息。

•例:She sings beautifully.(她唱得很美。

)五、代词(Pronoun)代词用来代替名词,帮助避免重复使用名词。

•例:He is my brother. He is very kind.(他是我的兄弟。

他非常友好。

)六、冠词(Article)冠词分为定冠词“the”和不定冠词“a”、“an”,用来限定名词的范围或特定性质。

•例:I have a cat. The cat is black.(我有一只猫。

英语语法基础知识大全,全部整理好一定要收藏起来

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英语语法基础知识大全,全部整理好一定要收藏起来一、简单句所有的句子都是由简单句组合而成,只是句子的结构拓宽了一点,词汇丰富了一点,就演变成了其他的长句。

1 主谓主谓就是主语 + 谓语的组合,比如:Spring es 。

这句话中主语是spring ,谓语是 es 。

主语就是引领句子的开头部分,是一个句子的主体,英文是subject ,我们用字母 S 代替。

谓语可以理解为动词,英文是 verb,我们用字母 v 代替。

2 主谓宾根据字面的意思就是主语 + 谓语 + 宾语组合而成的句子,比如: I love you .这句话中主语是 i ,谓语是 love ,宾语就是在谓语后面的词,这里是 you。

宾语的英文是 object,这里用字母 o 代替。

3 主谓宾宾主语 + 谓语 + 宾语+ 宾语的句子。

这里的两个宾语都是谓语动词产生的。

比如:I give you money .这里的 you 和 money 都是 give 的宾语,give you 和 give money ,所以都是两个宾语。

4 主谓宾宾补主语 + 谓语 + 宾语+ 宾补的句子。

比如:It makes me happy .这里的 me 是 make 的宾语,但是 happy 不是 make 的宾语。

happy 是 me 的形容词,是一个宾补,全称为宾语补足语,起到了补充说明的作用。

注意:区分主谓宾宾和主谓宾宾补主谓宾中的两个宾语都是谓语产生的动作词,而主谓宾补语是宾语的形容词,与谓语无关。

5 主系表这里,系统代表系动词。

包含三个类别A be 动词: am is are was wereB 感官动词(五官)look 看起来sound 听起来smell 闻起来taste 尝起来feel 摸着....感觉......C 变化动词bee / turn / go / get / grow这里的表是代表表语,包括名词、形容词、介宾短语、不定式todo比如 you are beautiful 这句话中,you 是主语,are 是系动词,beautiful 是表语。

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英语语法基础知识大全第一篇:英语语法基础知识大全一、名词名词是指人、动物、植物、物品、地点、抽象事物等,是英语中最基本的词性之一。

1. 可数名词和不可数名词可数名词有复数形式,表示可分为若干个单独的单位;不可数名词则不具有复数形式,表示无法分成单独的单位。

2. 单数名词的复数形式一般情况下,单数名词加-s构成复数,但有一些特殊情况需要注意。

3. 不规则名词的复数形式有些名词复数形式变化很特别,需要记忆。

二、代词代词是指代人或事物的词,可以用来代替名词,方便表达。

1. 主格代词和宾格代词主格代词在句子中充当主语,宾格代词在句子中充当宾语。

2. 物主代词物主代词用于表示某个人的所有权或归属关系。

3. 指示代词和不定代词指示代词用于指明人或事物的位置或距离,不定代词用于代替不确定的人或事物。

三、形容词和副词形容词是用来描述或限定名词的词,副词则是用来修饰动词、形容词或其他副词的词。

1. 形容词的用法和比较级形容词可以用来修饰名词并表示其性质、状态或特征,还可以用来进行比较。

2. 副词的用法和比较级副词用于修饰动词、形容词或其他副词,可以表示程度、时间、地点或方式等。

四、动词和时态动词是指表示动作、状态或存在的词。

时态是指动词所表示的时间。

1. 动词的时态和语态时态有现在时、过去时和将来时等,语态有主动语态和被动语态。

2. 动词的不定式和动名词不定式和动名词分别用于表示动作的目的或方式,还可以用作某些句子的主语或宾语。

五、介词和连词介词用于表示名词或代词与其他词的关系,连词则用于连接不同的句子或单词。

1. 常见介词常见的介词有at、in、on和to等,根据上下文不同使用不同的介词。

2. 连词的分类和用法连接词可以分为并列连词、从属连词和关系连词,用于连接不同的句子或单词。

六、形式和时态语法中的形式和时态常常会影响整个句子的结构和含义。

1. 形式的不同语法中的形式包括词性、时态、语态、人称和数等,可以根据不同的情况进行转换。

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2、There be的单复数变化与be的变化规则相同,取决于后面所接的主语。主语为单数,就变成there is,主语是复数,就变成there are。
3、“have”在第三人称单数时变成“has”。
4、“there be”的否定形式在be后加not,对于have通常直接在它的宾语前加“no”,表示“没有”的意思。
完成He has workedHe had workedHe will have worked
完成进行He has been workingHe had working
第13课情态动词
1、情态动词的概念:Can、May、Could这些词,用法与助动词相似,但是有它们自己的意思。
2、Can的基本用法:
第8课
1、动词的过去式:一般的动词后面可直接加“ed”。但是以“e”结尾的动词,直接加“d”;以辅音字母加“y”结尾的词,变“y”为“i”加“ed”;一个元音字母+一个辅音字母结尾的词,且此音节重读,双写结尾的这个辅音字母,再加“ed”。
2、常用过去式时的一些时间状语。
3、过去时的否定和疑问结构。
第9课将来时的表达
3、现在完成时的构成:
(1)have(has)+过去分词:Tom has gone out。
(2)现在完成时的否定和疑问形式:否定形式在have、has后加not;疑问形式将Have、has提前,如Has Tom gone out。
(3)过去分词的概念及其变化形式:
概念:它和现在进行时中的“动词的ing形式”一样,只是英语中表达时态的一种固定形式。
No,I won’t.
I’m sorry I can’t.Won’twould
shallShall I…(我要…吗?)Shall I help you?(要我帮你做点事吗?)Yes,thank you.

英语基础语法知识总结

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英语基础语法知识总结名词1. 名词分为可数名词和不可数名词- 可数名词:可以计数,如book、apple- 不可数名词:无法计数,如water、knowledge2. 名词有单数和复数形式- 单数:只有一个,如book- 复数:有多个,如books- 一些名词是不规则的,如child(复数为children)3. 名词的所有格- 名词所有格用来表示某物属于某人或某物的关系- 可数名词单数+’s,如Tom’s book- 可数名词复数+’,如The students' library- 不可数名词+of,如The color of the sky代词1. 代词可以替代名词使用- 主格代词:用作主语,如I、he- 宾格代词:用作宾语,如me、him- 物主代词:用来表示所有关系,如my、his- 反身代词:代表动作的施动者是动作的接受者,如myself动词1. 动词有不同的时态和语态- 时态:表示动作发生的时间,如一般现在时、过去式、将来时- 语态:表示动作发生的对象和主体关系,如被动语态、进行时态2. 动词可以分为及物动词和不及物动词- 及物动词:动作的影响对象是宾语,如eat- 不及物动词:没有宾语,如sleep3. 动词的时态和语态- 一般现在时:表示现在正在发生的动作或状态,如I study English- 一般过去时:表示过去发生的动作或状态,如I went to school yesterday- 一般将来时:表示将来要发生的动作或状态,如She will visit her grandparents next week- 现在进行时:表示正在进行的动作或状态,如I am reading a book now- 过去进行时:表示过去某一时刻正在进行的动作,如I was washing the dishes at six last night- 现在完成时:表示结束时间不确定的动作,如I have read this book before- 过去完成时:表示在过去某个时间之前完成的动作,如I had finished my homework before my dad came back- 被动语态:表示动作的执行者和承受者关系,如The cake was eaten by Tom形容词和副词1. 形容词用来描述名词, 副词用来描述动词、形容词或副词- 形容词比较级:表示两者相比较的程度差异,如big → bigger - 形容词最高级:表示三者或三者以上相比较的程度差异,如big → biggest- 副词比较级:表示两者相比较的程度差异,如quickly → more quickly- 副词最高级:表示三者或三者以上相比较的程度差异,如quickly → most quickly介词1. 介词用来表示名词或代词与其他词汇之间的关系- 时间介词:表示时间,如at、on、in- 地点介词:表示地点,如at、on、in- 方式介词:表示方式,如by、with- 其他介词,如of、to、for连词和状语从句1. 连词用于将句子、词与句子、词连接起来形成较复杂的句子结构- 并列连词:and、or、but等- 从属连词:when、where、if等2. 状语从句是一个句子,被另一个句子修饰- 时间状语从句,如when、while- 地点状语从句,如where- 原因状语从句,如because、since- 条件状语从句,如if、unless定冠词和不定冠词1. 冠词用于限定名词的范围- 定冠词:the- 不定冠词:a/an数量词1. 数量词用来描述名词的数量- all、both、some、any、no、several等以上是一些英语基础语法的知识点总结,希望对您有所帮助。

英语语法基础知识大全

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英语语法基础知识大全一. 词法1. 名词(1)名词的可数与不可数可数名词指表示的人或事物可以用数来计量,它有单数与复数两种形式。

不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。

物质名词与抽象名词一般无法用数目,来统计,都成为不可数名词。

不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量,没有复数形式。

要表示“一个……”这一概念,就须加a piece of这一类短语。

要注意许多名词在汉语里看来是可数名词,在英语里却不可数。

如:chalk,paper,bread,rice,grass,news等。

(2)名词复数的规则变化a.一般情况下加-s。

b.以s, x, ch, sh, 结尾的加-esc.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-esd.以f,fe结尾的,去掉f或fe,变成v再加-es(3)名词的所有格a. 单数名词词尾加’s,复数名词词尾若没有s,也要加’s。

如:the worker‘s bike,the children’ s ballb. 表示几个人共有一样东西,只需在最后一个人的名字后加’ s若表示各自所有,则需在各个名字后’ s。

如:this is lucy and licy’ s room.these are kate‘s and jack’ s rooms.c. 如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词,只加’。

如:the students’ books,the girls’ blouses(另外:名词+of+名词名词是有生命的,我们就用’s结构来表示所有关系。

如果名词所表示的事物是无生命的,我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。

)2. 代词人称代词,物主代词,反身代词,指示代词,不定代词(1)人称代词第一人称单数i me my mine myself复数 we us our ours ourselves第二人称单数you you your yours yourself复数you you your yours yourselves第三人称单数he him his his himselfshe her her hers herselfit it its its itself复数they them their theirs themselves(2)物主代词物主代词的用法:形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词;名词性物主代词可作主语、表语、宾语。

英语语法知识点汇总

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英语语法知识点汇总英语语法是学习英语的重要基础,掌握好语法能够帮助我们更准确、更流畅地表达自己的意思。

下面就为大家汇总一些常见且重要的英语语法知识点。

一、词性(一)名词名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。

名词分为可数名词和不可数名词。

可数名词有单数和复数形式,如“book”(书,单数)和“books”(书,复数);不可数名词没有复数形式,如“water”(水)、“information”(信息)。

(二)动词动词表示动作或状态。

动词有时态、语态和语气的变化。

时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等。

例如,“I play football every day”(一般现在时),“He played basketball yesterday”(一般过去时)。

(三)形容词形容词用来修饰名词或代词,描述人或事物的特征、性质。

如“beautiful”(美丽的)、“tall”(高的)。

(四)副词副词用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子,表示时间、地点、程度、方式等。

比如“quickly”(快速地)、“very”(非常)。

(五)代词代词是用来代替名词或名词短语的词。

分为人称代词(如“I”“you”“he”等)、物主代词(如“my”“your”“his”等)、指示代词(如“this”“that”“these”“those”等)、不定代词(如“some”“any”“many”等)等。

二、句子成分(一)主语主语是句子所要说的人或事物,通常是名词、代词或动名词短语。

例如,“The dog is cute”(“The dog”是主语)(二)谓语谓语说明主语的动作或状态,由动词担任。

如“He runs fast” (“runs”是谓语)(三)宾语宾语表示动作的对象,通常是名词、代词或动名词短语。

比如,“She reads a book”(“a book”是宾语)(四)定语定语用于修饰名词或代词。

英语语法基础知识大全

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英语语法基础知识大全一、词类:英语中的词类包括名词(Noun)、动词(Verb)、形容词(Adjective)、副词(Adverb)、代词(Pronoun)、介词(Preposition)、连词(Conjunction)和感叹词(Interjection)。

名词:名词是用来表示人、事物、地点、观念等概念的词语,可以分为可数名词(Countable Noun)和不可数名词(Uncountable Noun)。

动词:动词是表示动作、状态、情感等的词语,可以分为及物动词(Transitive Verb)和不及物动词(Intransitive Verb)。

形容词:形容词是用来描述名词的性质、特征、状态等的词语,可以用来修饰名词或代替名词。

副词:副词是用来描述动词、形容词、其他副词等的词语,可以用来修饰句子、表达时间、地点、方式等。

代词:代词是用来代替名词的词语,可以分为人称代词、指示代词、不定代词、疑问代词、关系代词等。

介词:介词是用来表示位置、方向、时间、原因等的词语,通常与名词或代词连用,构成介词短语。

连词:连词是用来连接句子或词语的词语,可以分为并列连词、从属连词和关系连词。

感叹词:感叹词是用来表示强烈的情感、感叹、惊讶等的词语,通常放在句子开头或结尾。

二、句子结构:英语中的句子结构包括主语(Subject)、谓语(Predicate)、宾语(Object)、补语(Complement)、定语(Attributive)和状语(Adverbial)。

主谓一致:主语和谓语在人称和数上要保持一致。

三、时态:时态是表示动作发生的时间的形式,包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

四、语态:语态是表示动作发生者和受动者关系的形式,包括主动语态和被动语态。

五、直接引语和间接引语:直接引语是直接引用别人的话,间接引语是对别人的话进行转述。

六、复合句:由一个主句和一个或多个从句组成的句子称为复合句。

从句可以分为名词性从句、形容词性从句和副词性从句。

英语十大基础语法知识点

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英语十大基础语法知识点1. 主谓一致:主语和谓语动词在人称和数方面要保持一致。

例句:He sings well.(他唱歌得好。

)2. 时态:动词的时态表示动作发生的时间,包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

例句:I usually go to bed at 10 pm.(我通常晚上10点睡觉。

)3. 形容词和副词的比较级和最高级:形容词用于描述名词,副词用于修改动词、形容词或其他副词,并可以用于比较级和最高级形式。

例句:He is taller than his brother.(他比他的兄弟高。

)4. 介词:介词用于表达两个词或短语之间的关系,如位置、时间、方式等。

例句:I'm going to the park.(我要去公园。

)5. 疑问句和陈述句的转换:陈述句变为疑问句时,需要倒装,即把助动词或情态动词放在主语之前。

例句:He is eating.(他正在吃饭。

)→ Is he eating?(他在吃饭吗?)6. 定冠词和不定冠词:定冠词“the”用于特指某个人或物,不定冠词“a/an”用于泛指。

例句:I have a cat.(我有一只猫。

)7. 名词单数和复数形式:名词有单数和复数形式,复数形式常常在词尾加-s或-es。

例句:I have two dogs.(我有两只狗。

)8. 反义词:反义词是一对意义相反的词,如大-小、高-低。

例句:The weather is hot today.(今天天气很热。

)9. 反身代词:反身代词用于表示动作的对象是主语自己。

例句:He hurt himself.(他伤到了自己。

)10. 形容词性物主代词和名词性物主代词:形容词性物主代词用于修饰名词,名词性物主代词则在句子中作为名词。

例句:This is my book.(这是我的书。

)。

史上最全的英语语法大全(精心整理)

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英语语法1.名词1.1名词复数的规则变化1.2其他名词复数的规则变化1.3名词复数的不规则变化1.4不可数名词量的表示1.5定语名词的复数1.6不同国家的人的单复数1.7名词的格2.冠词和数词2.1不定冠词的用法2.2定冠词的用法2.3零冠词的用法2.4冠词与形容词+名词结构2.5冠词位置2.6数词3.代词3.1人称代词的用法3.2人称代词之主、宾格的替换3.3代词的指代问题3.4并列人称代词的排列顺序3.5物主代词3.6双重所有格3.7反身代词3.8相互代词3.9指示代词3.10疑问代词3.11关系代词3.12every,no,all,both,neither,nor3.13none,few,some,any,one,ones3.14代词比较辩异one,that和it3.15one/another/the other3.16“the”的妙用3.17anyone/any one;no one/none;every/each 3.18both,either,neither,all,any,none 3.19many,much3.20few,little,a few,a little4.形容词和副词4.1形容词及其用法4.2以-ly结尾的形容词4.3用形容词表示类别和整体4.4多个形容词修饰名词的顺序4.5副词及其基本用法4.6兼有两种形式的副词4.7形容词与副词的比较级4.8as+形容词或副词原级+as 4.9比较级形容词或副词+than 4.10可修饰比较级的词4.11many,old和far4.12the+最高级+比较范围4.13和more有关的词组5.动词5.1系动词5.2什么是助动词5.3助动词be的用法5.4助动词have的用法5.5助动词do的用法5.6助动词shall和will的用法5.7助动词should和would的用法5.8短语动词5.9非谓语动词6.动名词6.1动名词作主语、宾语和表语6.2Worth的用法7动词不定式7.1不定式作宾语7.2不定式作补语7.3不定式主语7.4It's for sb.和It's of sb.7.5不定式作表语7.6不定式作定语7.7不定式作状语7.8用作介词的to7.9省to的动词不定式7.10动词不定式的否定式7.11不定式的特殊句型too…to…7.12不定式的特殊句型so as to 7.13不定式的特殊句型Why not 7.147不定式的时态和语态7.15动名词与不定式8.特殊词精讲8.1stop doing/to do8.2forget doing/to do8.3remember doing/to do8.4regret doing/to do8.5cease doing/to do8.6try doing/to do8.7go on doing/to do英语微信群是目前学习英语最有效的方法,群里都是说英语,没有半个中文,而且规则非常严格,是一个超级不错的英语学习环境,群里有好多英语超好的超牛逼的人,还有鬼佬和外国美眉。

英语基础语法大全

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精心整理英语基础语法大全一、词类、句子成分和构词法:1、词类:英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。

1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。

如:boy, morning, bag, ball, class, orange.23.456now, 78910212Jack 34如:He can spell the word.(他能拼这个词)有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。

指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。

间接宾语一般放在直接宾语的前面。

如:He wrote me a letter .(他给我写了一封信)有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。

如:He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。

如:Shanghai is a big city .(上海是个大城市)6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。

如:He works hard .(他工作努力)7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。

如:Theyusually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁) / He oftenhelps me do my lessons.(他常常帮我做功课) / The teacher wanted me tolearn French all by myself.(老师要我自学法语)☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。

如:Where is your classmate Tom ?(你的同学汤姆在哪里?)3、构词法:英语构词法主要有:合成法、派生法和转换法。

12,well, 3,弄干等等。

11、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。

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英语语法基础知识大全第1课:1、be(是)动词的用法:am接I;is接第三人称单数,即除you、I外;are接表示多个人或事物,即复数。

(我是am,你是are,is连接它、她、他,单数is,复数are)。

2、not是表示否定的词:不是的表达,am not,is not(isn’t),arenot(aren’t)。

3、“一个”和“几个”的问题:“一个”是a+名词;“多个”是名词后面加s。

4、以元音开头(如O、E等),前面的冠词用an。

第2课:1、及物动词与不及物动词的区别:及物动词后面接宾语;而不及物动词后面不接宾语。

如I like ice cream ,It hurts。

2、主语是he、she、it和单数名词时,动词要发生第三人称的变化,即加s。

3、否定的用法:在动词之前加do not或does not。

I、You和复数名词做主语时,否定就用do not;凡是单数名称和he、she、it做主语,否定就用does not。

第3课1、my(我的)、your(你的)、his(他的)、her(她的)、their(他们的)、our(我们的)、its(它的)+名词,如my love,your love 。

2、名词所有格形式为:名词+’s,表示“……的”,如Sophie’s world,children’s Day,Japan’s tomorrow。

3、用名词+of+名词,一般用在无生命的名词上,表示“……的’’,如The sound of music(音乐之声)。

第4课1、“have”和“there be”翻译成汉语都可以用一个“有”字来表示,但have是指主观的“所有、拥有”,而there be则是指客观的“存在,某处有某物”。

2、There be的单复数变化与be的变化规则相同,取决于后面所接的主语。

主语为单数,就变成there is,主语是复数,就变成there are。

3、“have”在第三人称单数时变成“has”。

英语语法基础知识总结

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英语语法基础知识总结英语语法基础知识总结1. 词类与词性:英语中常见的词类有名词(noun)、代词(pronoun)、动词(verb)、形容词(adjective)、副词(adverb)、介词(preposition)、连词(conjunction)和感叹词(interjection)。

词性指的是一个词在句子中所起的作用,如名词可以作主语、宾语和补语等。

2. 句子成分:英语句子一般由主语、谓语和宾语构成,其中主语(subject)是句子的主要说话者、动作执行者或动作承受者,谓语(predicate)表示主语的动作或状态,宾语(object)则是动作的承受者或对象。

3. 时态和语态:英语的时态有一般现在时(simple present)、一般过去时(simple past)、一般将来时(simple future)等。

语态有主动语态(active voice)和被动语态(passive voice),在被动语态中,动作的承受者成为主语。

4. 时态和语态的常见用法:- 一般现在时:表示现在的习惯、常态和真理等,如"I go to school every day."- 一般过去时:表示过去的动作或状态,如"He studied English yesterday."- 一般将来时:表示将来的动作或状态,如"They will visit their grandparents next week."- 被动语态:有时用于强调动作的承受者,或者在不知道或不重要的情况下,如"The book was written by an unknown author."5. 语法时态和语态的变化:- 时态的变化通常是通过动词的形态变化(如添加-ed后缀)来实现,也有特殊情况下需要变化动词的拼写,如"run"的过去式是"ran"。

英语基础语法知识总结

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英语基础语法知识总结英语基础语法知识总结1. 名词:名词用于指示人、地点、事物或概念。

它可以有单数和复数形式,以及可数和不可数的区别。

名词也可以作为主语、宾语、表语和定语。

2. 代词:代词用于代替名词,分为人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、疑问代词和不定代词。

3. 形容词:形容词用于修饰名词或代词,描述其性质或状态。

形容词有比较级和最高级形式,用来表示不同程度的比较。

4. 副词:副词用于修饰动词、形容词或其他副词,描述他们的程度、方式和时间。

常见的副词包括快速地、慢慢地、好好地、马上、经常等。

5. 动词:动词用于表示动作、状态或存在。

动词有时态、语态和主动语态的变化。

常见的动词时态有现在时、过去时和将来时。

6. 介词:介词用于表示名词或代词与其他句子成分之间的关系。

常见的介词有in、on、at、near、below、above等。

7. 冠词:冠词用于限定名词的范围。

冠词分为定冠词和不定冠词,包括a、an和the。

8. 连词:连词用于连接单词、短语、从句或句子。

常见的连词有and、but、or、so、because等。

9. 数词:数词用于表示数量和顺序。

数词分为基数词和序数词,例如one、first、two、second等。

10. 时态和语态:时态用于表示动作发生的时间,包括现在时、过去时、将来时等。

语态用于描述动作的主体,包括主动语态和被动语态。

11. 句子结构:句子由主语、谓语和宾语组成。

主从复合句由一个主句和一个或多个从句组成。

从句可以作为名词从句、形容词从句或副词从句。

12. 疑问句和否定句:疑问句用于提问,否定句用于否定一个陈述。

疑问句通常以助动词、疑问代词或疑问副词开头,而否定句使用否定词在动词前。

13. 并列句和复合句:并列句由两个或多个并列的主语、谓语和宾语组成。

复合句由一个主句和一个或多个从句组成。

14. 主谓一致:主谓一致是指主语和谓语在人称和数上保持一致。

15. 定语从句:定语从句用于修饰名词或代词,并提供额外的信息。

初中英语语法基础学习知识汇总

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初中英语语法基础学习知识汇总一、时态1. 一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性、客观真理、现在的事实等。

构成形式为:主语+动词原形/三单动词形式。

例如:I go to school every day.(我每天去上学。

)2. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。

构成形式为:主语+be动词(am/is/are)+动词ing形式。

例如:She is reading a book.(她正在读一本书。

)3. 一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或状态。

构成形式为:主语+动词过去式。

例如:He went to the park yesterday.(他昨天去了公园。

)4. 现在完成时现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。

构成形式为:主语+have/has+动词过去分词。

例如:I have finished my homework.(我已经完成了我的作业。

)5. 过去进行时过去进行时表示过去某一时刻正在进行的动作。

构成形式为:主语+was/were+动词ing形式。

例如:We were playing football at 6 o'clock yesterday.(昨天六点我们在踢足球。

)6. 过去完成时过去完成时表示在过去某一时刻之前已经完成的动作。

构成形式为:主语+had+动词过去分词。

例如:She had learned English before she came to China.(她来中国之前已经学过英语了。

)二、被动语态被动语态表示主语是动作的承受者。

构成形式为:be动词(am/is/are/was/were/have/has/had)+过去分词。

例如:The book was written a famous author.(这本书是一位著名作家写的。

)三、情态动词情态动词表示能力、允许、请求、建议等。

常见的情态动词有:can, may, must, should等。

英语语法基础知识

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英语语法基础知识英语语法入门基础篇大全篇一一、英语语句基本结构分析:主谓宾结构:主语:可以作主语的成分有名词(如boy),主格代词(如you),动词不定式,动名词等。

主语一般在句首。

注意名词单数形式常和冠词不分家!谓语:谓语由动词构成,是英语时态、语态变化的主角,一般在主语之后。

不及物动词(vi.)没有宾语,形成主谓结构,如:We come.宾语:宾语位于及物动词之后,一般同主语构成一样,不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’,如:me,him,them等例:The boy needs a pen.主语the boy,谓语needs(need的第三人称单数形式),宾语a pen.主系表结构:主语:同‘主谓宾’结构。

联系动词(Link verb):be动词(am,is,are,was,were,have been);其他联系动词如:become 成为,turn变成,go变。

其特点是联系动词与其后的表语没有动宾关系,表语多为形容词或副词,既,不可能是宾语。

表语:说明主语的状态、性质、等。

可为形容词、副词、名词、代词、不定式、分词。

当联系动词不是be,而其后是名词和代词时,多表达‘转变为’之意,注意与动宾关系的区别。

感官动词多可用作联系动词:look well/面色好,sound nice/听起来不错,feel good/感觉好,smell bad/难闻例:Tom is a boy.(Tom是个男孩)/主语为Tom,系词为be动词的第三人称单数is,表语为a boyThere be 结构:There be 表示‘存在有’。

这里的there没有实际意义,不可与副词‘there那里’混淆。

此结构后跟名词,表示‘(存在)有某事物’试比较:There is a boy there.(那儿有一个男孩。

)/前一个there无实意,后一个there 为副词‘那里’。

二、定语:定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子,汉语中常用‘……的’表示。

英语基础语法和词汇

英语基础语法和词汇

英语基础语法和词汇一、基础语法。

1. 名词(noun,[naʊn])- 定义:表示人、事物、地点、抽象概念等的名称。

- 分类:- 可数名词(countable noun):有单复数形式,如book([bʊk]) - books。

- 不可数名词(uncountable noun):没有复数形式,如water(['wɔːt ə]),milk([mɪlk])。

- 名词所有格:- 表示所属关系,有's形式,如Tom's book(汤姆的书)。

2. 动词(verb,[vɜːb])- 定义:表示动作或状态。

- 分类:- 及物动词(transitive verb,[ˈtrænzətɪv vɜːb]):后面必须跟宾语,如I love apples(我爱苹果),“love”是及物动词,“apples”是宾语。

- 不及物动词(intransitive verb,[ɪnˈtrænzətɪv vɜːb]):后面不跟宾语,如He runs fast(他跑得快),“runs”是不及物动词。

- 动词的时态:- 一般现在时:表示经常或习惯性的动作或状态。

主语为第三人称单数时,动词要加 -s或 -es,如He likes reading(他喜欢阅读)。

- 一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,动词一般加 -ed (规则动词),如I played football yesterday(我昨天踢足球了)。

- 一般将来时:表示将来要发生的动作或存在的状态,结构为will+动词原形或be going to+动词原形,如He will go to school tomorrow(他明天将去上学)。

3. 形容词(adjective,[ˈædʒɪktɪv])- 定义:用来修饰名词,表示人或事物的特征。

- 位置:一般放在名词前面,如a beautiful flower(一朵美丽的花),“beautiful”([ˈbjuːtɪfl])是形容词,修饰“flower”。

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英语语法基础入门需掌握形容词性从句,尤其是定语从句。定语从句用于修饰名词、代词等,分为限制性和非限制性两类。限制性定语从句对修饰词起限制作用,不可或缺;非限制性定语从句则起补充说明作用,可省略。定语从句的构成包括先行词和关系词,关系词连接主从句、指代先行词并在从句中充当成分。关系词分为关系代词和关系副词,具体使用需根据指代的对象和在句中的功能。在特定情况下,定语从句中只用that而不用which,如先行词为不定代词或被特定词修饰时。同样,也有只用which而不用tha。
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