最新版2019-2020年幼儿园中班保育员三级专业能力考试试题试题(含答案)

最新版2019-2020年幼儿园中班保育员三级专业能力考试试题试题
(含答案)
姓名：准考证：单位：
考试须知：
1、考试时间：120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、保育员要教育孩子学会宽容，( )，学会与别人一起游戏。

A、发现别人的长处
B、发现别人的缺点
C、学会保护自己的利益
D、学会工作
2、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。

A．风力 B.阴晴 C.气温 D.风向
3、幼儿园的环境创设主要是指( ) 。

A、购买大型玩具 B 安装望胶地板
C、合格的物质条件和良好的精神环境
D、选择较清静的场所
4、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免( )。

A．浅显 B．忽略年龄特点 C．直观 D．游戏性
5、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，( )的学前儿童。

A、3-6岁
B、可塑性很强
C、0-6岁
D、比较脆弱
6、食物中毒的预防，下列哪项是错误的( ) 。

A加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收 B生熟食品分开存放和加工
C不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜 D外购食物要加热再吃 E以上都对
7、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。

A、0.1-0.2%
B、2%
C、0.2-1%
D、1-10%
8、自然通风时，室温仍达到（），应采用人工通风。

A．37℃ B.30℃ C.28℃ D.18℃
9、学前教育的对象年龄是( )岁。

A、0-3岁
B、3-6
C、0-6岁
D、2-6岁
10、造成孩子缺乏( )的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。

A、人际交往能力
B、独立生活能力
C、规则意识和完成规则的能力
D、任务意识和完成任务的能力。

11、幼儿挑食的生理原因是( )。

A、饭菜不好
B、幼儿园环境不好
C、体内缺锌、钙等微量元素 D。

运动量小
12、开窗通风的好处是( )。

A、可以减少蟑螂等害虫
B、减少疾病的传播
C、使幼儿疲惫
D、增加二氧化碳的量
13、( )是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。

A．广义的学前教育 B．狭义的学前教育 C．现代学前教育 D．学前教育
14、保育员对食欲差的体弱儿应做到( )。

A、循序渐进逐渐增加膳食量。

B、不想吃就不吃
C、只喝果汁
D、只喝奶
15、给婴幼儿滴鼻药的方法是( )。

A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1～2滴药液，然后起来
B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1～2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。

16、下列属于幼儿基本情绪的是( )。

A．认知 B．感觉 C．记忆 D。

快乐
17、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时( )。

A、每天吃三次药
B、每天吃两次药
C、自己吃药
D、按医嘱按时服药
18、我国幼儿园的( )是我国学前教育机构的一大特色。

A、教育形式
B、双重任务
C、教育内容
D、教育方法
19、龋齿是怎样发生的?( )。

A、虫子蛀的
B、糖腐蚀的
C、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。

20、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在( )起时通过人行横道。

A、黄灯灭
B、黄灯亮
C、绿灯亮
D、绿灯灭
21、保育员给婴幼儿分发饭菜要( )。

A、少盛多添
B、只添一次
C、多盛少添
D、只盛一次
22、已有研究指出，口头言语发展的关键期是( )。

A 2岁
B 4岁
C 6岁
D 8岁
23、在触电的处理中，( )、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。

A．找东西挑电线 B．打119电话
C．找医生 D．尽快切断电源和脱离电源
24、擦过的地面应( )。

A、有水迹
B、有水
C、无水迹
D、有擦痕
25、( )有助于幼儿遗尿症的好转。

A．紧张 B．担心 C．精神放松 D．成人在幼儿面前谈论其尿床的事情
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用( )捂住鼻子尽快离开。

2、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。

3、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。

4、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者( )求救。

5、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。

6、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。

7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。

8、缺乏维生素A可患( )。

9、幼儿最好的睡眠姿势是( )，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、（）。

10、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。

11、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。

12、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。

13、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。

14、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。

15、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。

16、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净，并培养幼儿( )洗手的良好习惯。

17、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( )，又要避免( )。

18、玩具应摆放( )，认真( )，定期( )，经常( )。

19、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。

20、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。

2、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。

3、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。

4、（）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。

5、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。

6、（）VD可以帮助钙沉积到骨骼上。

7、（）有意注意占优势，无意注意开始发展是幼儿注意的特点。

8、（）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。

9、（）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。

10、（）在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。

11、（）《中华人民共和国教师法》规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。

12、（）蛋白质能够促进钙的吸收。

13、（）《幼儿园教育指导纲要》要求城乡各类学前教育机构都应从实际出{发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。

14、（）保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。

15、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、幼儿发生鼻出血时应如何处理？
2、员在幼儿入厕时的工作有哪些？
3、保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些？
4、请谈一谈传染病的预防？
5、幼儿心理健康的标志是什么？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。

东东家长对老师说：东东的耳朵上起了个疱，请老师帮忙喂药涂药。

保育员徐某马上接过袋子，打开看了看，是一包药片和一支药膏，就顺手把整袋药放在玩具柜上，然后又去接待其他小朋友。

2、在幼儿面前，保育员为什么要注意自己的一言一行？
试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、A
2、D
3、C
4、B
5、B
6、E
7、C
8、B
9、C
10、D
11、C
12、B
13、C
14、A
15、D
16、D
17、D
18、B
19、C
20、C
21、A
22、A
23、D
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25、C
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、答案：低处、湿毛巾
2、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天
3、传染源 , 传播途径 , 易感人群
4、答案：警察、打电话
5、日光、空气和水
6、饭前，便后，肥皂水
7、漱口 , 刷牙
8、夜盲症
9、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡
10、预防某些传染病
11、传染源、传播途径、易感人群
12、专人专用 , 每天
13、饭前 , 便后
14、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升
15、答案：明、清、丢失、记录
16、答案：肥皂；饭前便后
17、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤
18、答案：整齐、检查、清理、消毒
19、晒太阳
20、2岁半左右，20六龄齿
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、√
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3、×
4、×
5、√
6、√
7、×
8、√
9、×
10、×
11、√
12、√
13、√
14、×
15、×
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：让幼儿仰卧或仰头，在头和鼻部做冷敷，在两侧鼻翼上，稍施加压力，也可用脱脂卫生棉卷成条状，向鼻腔充填，如能在棉卷上蘸肾上腺素溶液效果会更好。

2、1、允许幼儿随时入厕。

2、协助教师帮助自理能力差的幼儿。

3、对遗尿及贵屎的幼儿、耐心地为他们更换、清洗衣物。

4、协助教师培养幼儿大小便的好习惯，如会按需要小便、按时大便，大便衙自己擦净，便后用肥皂洗手等。

3、答：
（1）协助老师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作；
（2）协助老师为幼儿做好户外活动前的必要准备，如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等；
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（3）照顾因身体不适不能参加活动的幼儿；
（4）协助老师在户外活动时对幼儿的照料。

4、(一)管理传染源传染源，应做到早发现、早报告、早隔离治疗。

1．早发现病人及病原携带者，可有效控制传染病的传播。

2．若发现传染病人或怀疑传染病人，应及时报告卫生防疫部门，以预防并控制传染病的流行。

3．及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人，有条件的托幼园所应设隔离室。

(二)切断传播途径做好日常消毒工作；教育幼儿养成良好的卫生习惯；经常开窗通风保持室内空气新鲜；管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。

(三)保护易感者。

1．增强儿童体质，提高非特异性免疫能力。

2．预防接种。

5、答：（1）智力发展正常；（2）情绪稳定，情绪反应适度；（3）乐于与人交往，人际关系融洽；（4）行为统一和协调；（5）性格特征良好。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、答：错误之处：一是保育员接过家长的药后仅是看了看，并没有按要求进行登记；二是保育员顺手将药放在幼儿的桌面上。

正确的做法：
1.保育员接过药后应该对服药幼儿的姓名以及药物名称、服药时间和用法用量等进行登记。

2.将药放在幼儿接触不到的地方。

2、答：模仿是幼儿的主要学习方式，成人的许多行为方式、态度、语言和价值观，都作为榜样而被幼儿模仿，儿童的大多数模仿是在无意识之中进行的，成人在儿童面前所表现出来的一切行为和态度、语言均有可能成为儿童模仿的对象，幼儿经常会表现出有些成人意想不到的模仿行为。

因此，作为教师、保育员要时刻自觉注意自己的言行，以对儿童心理、行为发展产生良好的影响。

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