2024年第二课堂活动计划范本（二篇）

2024年第二课堂活动计划范本
小学科学教育在塑造学生的学习热情、拓宽知识领域、发展学生智力、技能及个人特质，以及全面提升学生的综合素质方面发挥着至关重要的作用。

为提升学生的科学素养，实现科技兴校的目标，提升我校的科学创新整体水平，我们决定设立科学第二课堂，并制定以下活动规划：
一、指导原则
科技是推动人类文明进步的阶梯，我们将秉持“科技是第一生产力”的理念。

通过科学实验，旨在提升学生的科学素养、协作能力、自主探索能力以及创新精神和实践技能。

二、研究目标
科学实验第二课堂旨在拓宽学生的视野，丰富知识，启迪智慧，激发学习兴趣。

同时，它有助于学生将课堂所学与实际相结合，利用课余时间深入探究学习中的疑点和难点，从而巩固课堂知识，培养创新精神和实践能力。

三、实施策略
1. 学校将由主管领导主导，成立专门的活动小组，由专业教师指导，结合教学计划在学期初制定活动计划，记录参与学生名单。

2. 该活动面向全体学生，特别是选修科学课程的学段。

班主任将根据班级特点和学生实际，选择适宜的内容进行组织。

活动每周四下午四点在实验室进行。

3. 活动需持续创新，确保每周有活动、有主题。

教师应根据学生特点，设计符合学生需求、知识结构和当地条件的活动，丰富学生的课余生活，发展学生的特长。

4. 每项活动每周进行一次，要求严格按照计划进行，指导教师需认真负责，做好示范和指导。

5. 鼓励学生参与社区科学活动，如环保宣传、科技信息收集等，增强社会责任感，认识和利用新能源资源。

6. 积极组织学生参加各类创新活动，如科技竞赛、小制作、小发明、剪纸、废物利用等，激发学生的创新思维，鼓励他们自主创作。

本学期我们将全力以赴开展第二课堂活动，普及科学知识，提升学生对科技的理解，激发创新意识，全面推广科学创新活动，实施创新教育。

我们期待更多师生参与到科学实验和实践活动中来。

2024年第二课堂活动计划范本（二）
第二学期第二课堂活动计划如下：
一、指导原则
本学期，我们将遵循《国家中长期发展纲要》，以构建“和谐教育”办学模式为核心，进一步优化和充实第二课堂的课程设置与组织，确保活动达到预期效果。

二、活动内容与形式
1. 活动面向全体学生，根据小学生的特点和实际需求设计相关活动。

2. 学校的第二课堂活动小组涵盖舞蹈、合唱、声乐、书画、电脑、科技、经典诵读、趣味数学、趣味英语、篮球、田径、武术、象棋、鼓号等多个领域。

3. 强化国学教育，本学期起，经典诵读将成为重点，活动将延伸至课余时间，由语文科组组织学生进行经典学习和实践。

三、活动时间
每周四第六节课为全校统一的第二课堂活动时间。

四、活动目标与要求
1. 加强管理：活动时间不得随意调整，教导处将严格监督。

各辅导教师需落实点名制度，确保活动有序进行，班主任协助管理，确保学生按时参加。

2. 丰富内涵：在现有基础上提升活动的内涵，激发学生积极参与，主动学习，使每个学生在兴趣爱好上有所收获，有所进步。

3. 坚持“四性”、“五定”、“五有”原则：确保活动内容的科学性、知识性、趣味性和实效性，明确时间、地点、学生、辅导教师和活动内容，做到有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

4. 成果展示：在元旦前后，举办各类文艺、经典诵读、英语、书画、科技等展示活动，表彰优秀个人和团队。

5. 全员参与：各班根据学生兴趣，均衡分配学生，确保每个学生都能参与第二课堂活动。

6. 制定计划：各活动小组需制定本学期活动计划，并将参与名单提交教导处备案。

五、各组具体任务
1. 趣味数学：激发学生对数学的兴趣，培养学习的自信心和乐趣，体现学习的趣味性和实用性。

2. 趣味英语：提升学生对英语的兴趣，培养语感，增强口语和书面表达能力，鼓励学生在日常生活中使用英语。

3. 经典诵读：让学生了解中华传统文化经典，培养阅读兴趣，提升语文能力，教导做人道理，提高个人修养。

4. 书画组：书法，继续强化书写技巧，注重练习的密度和力度，力求书写规范美观。

绘画，培养学生审美素质，加强基础训练，重点练习撕纸画、记忆画和想象画，积极参与各级竞赛。

5. 文艺（民乐、舞蹈、合唱、声乐）：培养学生对艺术的兴趣，扎实训练基本功，提升表演艺术水平。

6. 电脑：让学生在使用电脑的过程中感受科技的魅力，增强他们掌握科技的信心。

7. 科技：激发学生对科技的兴趣，培养动手能力和创新精神，引导学生撰写科学小论文，积极参与科技竞赛，争取优异成绩。

8. 鼓号队：调整队员结构，以老带新，逐步提高，确保鼓号队员动作准确、熟练，能在各类活动中发挥作用。

号手队员要求节奏准确，动作熟练，能吹奏2-3首适合少年儿童的曲目，参与校内外活动。

9. 体育类（田径、篮球、武术、象棋）：以增强体质为目标，培养坚韧意志，通过训练提升技能，争取在各类比赛中取得好成绩。